简介：摘要：本文旨在探讨教、学、评一体化的教学模式在提升学生自主学习能力中的作用。我们通过分析这一教学模式的特点和实施方式，揭示了其对于培养学生主动学习、自我评价和自我提升能力的积极影响。同时，我们强调了教师在这一过程中的角色转变，以及家长和社会对这一教育改革的理解和支持。

简介：【摘要】：[1]脑瘫儿童多重功能障碍和特殊需要,把"康教一体"作为课程建设的理念,在此理念的指引下,把文化知识的学习、认知能力的提高、运动功能的康复、生活技能的掌握、才艺潜能的开发等有机结合,笔者所带班级有一位脑瘫倾向幼儿天天。本文主要是为了解脑瘫倾向儿童的发展的现状，分析其在幼儿园一日生活的发展状况，科学地认识一些客观因素造成儿童缺陷的以及儿童发展与缺陷之间的关系，善待和接纳脑瘫倾向儿童、对其进行治疗相关的教育训练。

简介：摘要：学习通用设计在教学上具有减少来自残疾人学习者（盲、聋、培智等特殊学生）以外障碍的作用，既是通用的学习设计，也是具有康复意义的教学设计，有着教康一体的意义。以学习通用设计建构教学，面向所有学生开展普特融合的课堂教学，将是内涵丰富的破解融合教育课堂教学难题的有益实践，利于提高立德树人成效。

简介：摘要：在幼儿园日常的学习与生活中，“三位一体”——主班教师、配班教师和保育人员之间的合作至关重要。本文将焦点集中在小班幼儿“三位一体”户外活动探索上，运用观察法和行为观察法进行深入研究，对小班前、中、后三个时期的“三位一体”教学和保育工作进行分析，最终提出“三位一体”在幼儿户外运动中的运用，以期在小班幼儿户外运动“保教一体”实践中，可以收到更好的效果。

简介：

简介：随着我国经济不断发展，人们对美好生活追求越来越有想法，时尚产品、智能化、个性化产品越来越受消费者青睐。服装产品更能反映消费者心理变化，她们选择服装不再单一，而更多把时尚美作为重要心理选择，款式、材质、图案、工艺细节等作为审美服装品质重要内容。服装如此，其他产品也是一样，随着我国科技不断发展，人们选择产品不在最求实用，更多是时尚化、智能化代言词，这反映审美已在人们心理占据举足轻重的作用。

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简介：摘要：基于教-学-评一体化理念，开展行动研究，可以有效提升初中生读写能力。本文先强调了教-学-评一体化的理念模式对学生综合能力培养的重要性。再详细阐述引导学生充分参与阅读、写作和评价的过程，促进了学生的语言表达能力和思维品质的全面提升，从而使其在英语学习中获得更为全面和有效的提升。

简介：    摘要：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”在小学开展自编自导自演课本剧可高学生语言表达能力，更深入地理解课文内容，在表演中促进学生语文素质t 综合能力提高。本文以小学低年级语文教学为例，在实践中探究实现编写演一体，激发学生兴趣，提升表达能力。

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简介：摘要：“教—学—评”一体化能够整合教师的教、学生的学和以评价目标为导向的评价活动。它在引导教师深化课程教学改革，实现以评促教、以评促学的目标，以及落实英语学科核心素养方面发挥积极作用。基于此，本文以提升语言能力为目标的英语课堂教-学-评一体化设计策略展开研究。

简介：【摘要】我校在培智生艺体教育中，通过开设“美术”“手工”“律动”“体育”四个领域，通过艺体教学与生活语文、生活数学、生活适应等这些学科相互融合，通过提升智障学生的艺体素养来补偿智障生的自身缺陷，来提升智障学生艺体方面的能力。

简介：因此我现在主张，无论备课还是上课，都应该从学生的角度来思考、设计和操作，要让（教师）“教”的思路与（学生）“学”的思路尽可能有机地统一起来，要把（教师）“教”的过程变成（学生）“学”的过程。

简介：直到现在，还有老师碰见我便说：“那年你那堂《孔乙已》上得真精彩!”有的老师干脆把我那堂课称作我的“成名作”。而我自己在很长时间里，也把那堂公开课视为我教学历程中的“精彩瞬间”。

简介：摘要：绘本教学是运用绘本作为教学材料，通过教学目标的制定，设计教学过程，提升学生地阅读能力的过程。近几年绘本教学研究日益广泛，不仅对普通的学前教育的发展有着积极的推动意义，也同样适用于各类特殊儿童的义务教育，绘本的语言文字、图画、故事情节对特殊儿童的语言能力、阅读能力以及同伴关系都有帮助。特别是通过绘本的有效教学对智力障碍学生的口语叙事能能力提升有着显著的帮助。本文从绘本的选择、绘本的对话式教学，绘本的情景创设教学这三面来阐述绘本教学对智障学生的口语叙事能力的提升的重要性。

简介：摘要：阅读一直是初中语文的核心模块，传统课堂以教师指导为主，学生缺少自主学习，同时对评价的参与程度不高，导致三者剥离，学生无法充分投入，难以快速提高阅读理解能力。基于此，教师要系统研究“教—学—评”一体化内涵，积极构建三位一体课堂。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要：随着信息化建设的推进，“四化”源头数据采集仪表数量巨大，大量计量器具由模拟变为数字，数据实时采集，出现了原有的计量管理模式难以执行落地的问题。为充分发挥计量工作在经营管理、安全生产、节能降耗和科学研究等方面的保障作用，我们创新计量器具管理新模式，突出重点领域计量技术升级，强化重点器具监督考核与风险管控，借力信息化建设，把计量工作全面融入安全质量管理中，健全完善一体化的计量管理、监督、督查和考核体系，为采油厂生产经营决策部署提供强有力支撑。