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  • 简介:<正>Financematters—notleastin(civil)war.Evenbeyondthefinancialmeasureinitselftofinancethewarthereisthepotentialitytoconstructaconceptofafriendlyleader,oranenemywhobreakswiththe(unwritten)rulesofpolitics.AsmallepisodeinCaesar’sBellumCivileclearlyshowshowtoplaywithwordstoundermineauthority—herePompeius’:

  • 标签: FINANCE friendly itself POLITICS BREAKS LEADER
  • 简介:这是一款做工十分精美的解谜类游戏,但是情节与大多数同类游戏不同。以往有关于机器人救援的游戏大都是某地发生灾难,人类的搜救人员无法进入这些危险的地方,所以派出了钢筋铁骨的救援机器人拯救人类安危。但是这款游戏则反其道而行,救援的对象变成了机器人,而玩家需要做的就是利用机智的头脑,控制机器人顺利逃离苦难,拯救机器人于水火之中。

  • 标签: 搜救人员 水火之中 ROBOT 1-2-1 方向键 移动范围
  • 简介:看到这个烛台,我们会觉得很普通,但它的功能却相当实用,可以让一支完全燃烧的蜡烛,变成一支依旧可以使用的完整蜡烛。其实设计很简单,就是上面蜡烛的蜡油会流到下面的透明容器中。完全烧尽后,打开透明容器,即是一根完整的蜡烛,依旧可以继续使用。

  • 标签: 完全燃烧 蜡烛 容器
  • 简介:怎么努力都难考高分的小山。怎么玩都能名列前五名的天才少女小西,还有学习之神“孙小猪”,圆滑世故的“班长”,晕考的高武……迥异的性格使得高考生们之间的戏剧故事精彩不断!

  • 标签: 高考生 戏剧故事 高分 少女 学习
  • 简介:开发目标培养宝宝的思考能力、判断能力。互动游戏准备4种宝宝爱吃的食物,4条彩色丝带,每条约40厘米长,还有透明胶带和高脚婴儿椅。

  • 标签: 游戏 判断能力 透明胶带
  • 简介:开发目标训练宝宝的数字计算能力和数字辨认能力。互动游戏准备好两只手套,两只鞋子,两双筷子。妈妈取出两只鞋子和两只手套,向宝宝提问:“这是什么?它们有几个?”并引导宝宝说出是两个。妈妈再伸出两只手,说:“这是两只手,是两个。”妈妈和宝宝说话时尽量使用“2”,如:“看那两棵树。”

  • 标签: 游戏 辨认能力 计算能力 目标训练 手套 鞋子
  • 简介:融化的玩偶开发目标培养宝宝对因果关系的理解。互动游戏准备一个制冰盒,以及可以放进制冰盒里的几个小玩具。把小玩具放进制冰盒,在盒中加水,还可以在里面加入各种颜色的食用色素,放到冰箱里冷冻。

  • 标签: 游戏 因果关系 食用色素 玩具
  • 简介:课程整合是当代世界各国基础教育课程改革和发展的共同趋势。我国第八次基础教育课程改革大力倡导“课程整合”的理念。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,要“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。从实际操作来看,教师对课程整合的实践依然鲜见。

  • 标签: 《基础教育课程改革纲要(试行)》 课程整合 课程整合 课程结构 当代世界 学科本位
  • 简介:早在儿年前,视频复核一定程度上为报警运营服务公司解决了报警系统误报的困扰。如今,视频+报警系统的组合已远远超出安全防范的功能,它与家庭中的其他系统联动,为家居生活带来更舒适的体验,防盗报警系统的应用正由专业市场向民用家用市场扩展。

  • 标签: 防盗报警系统 视频 服务公司 安全防范 家居生活 家用市场
  • 简介:巧取食物开发目标培养宝宝的思考能力。互动游戏妈妈先准备一根细绳,一个有把的杯子,里面放上宝宝爱吃的食物。

  • 标签: 儿童游戏 开发目标 婴儿 互动游戏
  • 简介:在ABO血型系统中最常见的亚型是A亚型和A2B亚型,而B亚型和AB2亚型比较少见。本文介绍的1例通过血清学鉴定的,并经上海血液中心血型参比实验室确定的AB2亚型。1病例介绍患者,女,23岁。于2013年8月25日就诊,在门诊检查时发现正反定型不一致:正定型为AB型,反定型为B型,转来输血科做血型鉴定。

  • 标签: AB2亚型 血清学鉴定
  • 简介:摘要目的了解新型狂犬疫苗“2-1-1”接种程序的临床应用效果,为新的接种方法积极推进进行前瞻性研究。方法对本社区2011年10月-2013年12月148例被被狗、猫、鼠等动物咬、抓伤人群进行按照就诊的先后顺序平均分为2组,观察组74例,实施“2-1-1”接种程序;对照组74例实施传统的“五针次法”接种程序。在接种程序中10d和接种程序结束后15d分别对患者进行血清抗狂犬病毒抗体水平进行统计比较,并进一步观察其影响因素。结果观察组与对照患者10d血清抗狂犬病毒抗体阳性率分别为56.76%、12.16%;接种程序完成后15d血清抗狂犬病毒抗体阳性率分别为97.30%、85.14%。抗体转阳率与年龄增长呈负相关。结论“2-1-1”狂犬疫苗接种程序完全符合药物动力学原理,它能迅速提高机体内血药浓度,并在短期内产生抗体,同时也减少患者就诊次数,更加方便患者。但疫苗的接种效果与患者各机体个体差异存在一定的联系,全程接种15d后应加强抗体水平的检测,如抗体阴性患者应积极寻找原因及加强接种。

  • 标签: 狂犬病 疫苗 动物咬伤 传染性疾病控制
  • 简介:摘要目的分析并探讨针灸推拿加中药湿热敷治疗神经根型颈椎病的临床效果,以期为今后的骨科临床治疗提供一定的理论依据。方法选取我院骨科收治的80例神经根型颈椎病患者为研究对象。经我院伦理委员会批准,并取得患者自行同意条件下,将患者平均分为观察组和对照组,每组40人。在治疗中对照组患者单纯给予针灸推拿治疗,观察组在此基础上加中药湿热敷,对比两组患者的治疗效果。结果观察组患者的治疗总有效率为97.5%,高于对照组的82.5%,两组患者结果差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论针对神经根型颈椎病患者,在治疗中应采取针灸推拿加中药湿热敷的方法,此种方法效果显著,值得推广应用。

  • 标签: 针灸推拿 中药湿热敷 神经根型颈椎病
  • 简介:我国高校翻译人才的培养已经无法满足市场的需求,翻译课程的设置模式值得深入探讨。本文以语言输出和翻译能力习得为理论基础,结合翻译实践教学中所存在的问题,提出了"112"的翻译课程模式,即翻译课程与专业知识课程的结合。首先说明了"112"翻译课程模式下课程设置的具体途径和重要意义,并对翻译课程的教学方法提出了具体的建议。

  • 标签: “1+1〉2”课程模式 翻译教学 翻译人才 翻译能力
  • 简介:ThespectrumoftheΣ(1193)excitedstates,Σ,withisospinI=1andstrangenessS=??1isoneofthemostimportantissuesinhadronicphysics.TheΣresonancesaremostlyproducedandstudiedinK-inducedreactions.ManyΣresonancesarenowcatalogedbytheParticleDataGroup[1].However,ourknowledgeoftheseresonancesisstillverypoor.Intheenergyregionbelow2GeV,onlyafewofthemarewellestablished,suchastheΣ(1385)ofspin-parityJP=3=2+,Σ(1670)ofJp=3=2??andΣ(1775)ofJp=5=2??.Theothersarenotwellestablishedandsomeofthemareevenoflargeuncertaintiesontheirexistence.Thus,thestudyoftheΣresonancewiththeavailableexperimentaldataisnecessary.

  • 标签: EXPERIMENTAL Π now OUR is
  • 简介:给定一个图G和2个正整数j和k,图G的一个m-L(j,k)-边标号是从图的边集到非负整数集合{0,1,…,m}的一个映射,该映射满足相邻的边所对应的整数相差至少为j,距离为2的边所对应的整数相差至少为k.在图G的所有m-L(j,k)-边标号中,最小的整数m称为图G的L(j,k)-边标号数,记为λ′j,k(G).项链是一类特殊的Halin图,研究了项链的L(12)-边标号,给出了项链的L(12)-边标号数的上界和下界,并且此上界和下界都是可达的.

  • 标签: 频道分配 L( j k)-边标号 笛卡尔乘积 HALIN图 项链
  • 简介:摘要目的分析影响医院输血科医院感染的多种因素,并探讨防范措施。方法调查我县各家医院输血科院感工作现状,探讨感染隐患,制定预防措施。结果基层医院消毒隔离意识差、医院感染预防操作不规范、标本操作环节不规范、输血观念落后、输血申请单受污染及科室消毒不严格均为影响医院输血科医院感染的危险因素。结论上述因素增加了基层医院输血科工作人员及患者的感染风险,应要求医务人员严格遵守操作规范,保障输血工作人员和受血患者的安全,以降低输血科医院感染发生率,最大限度的保护工作人员和患者利益。

  • 标签: 输血科 医院感染 预防措施