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  • 简介:摘要本文通过对闭环系统微分方程进行研究,求解常系数线性微分方程,验证了P、PI、PID控制是否能消除稳态误差,并指出了系统产生超调时参数的范围,对于参数的整定具有一定的指导意义。由于PID控制算法并没有严格的理论证明,在算法的学习中,容易对其消除稳态误差的原因及调节参数时产生超调的现象产生困惑,本文根据这一问题作出了研究。

  • 标签: PID 控制 常系数线性微分方程 FOPDT 模型
  • 简介:摘 要:考虑一类一阶常微分方程---可分离变量的微分方程的求解,从实际出发,通过数学建模的方式,引导学生求解该方程,提高解决实际问题的能力,培养科研素养.

  • 标签: 微分方程 可分变量的微分方程
  • 简介:本文讨论了多比例延迟微分方程的散逸性,证明了应用向后Euler方法求解多比例延迟微分方程数值解仍保持散逸性,它可视为文献[9]中相应结果的推广。

  • 标签: 多比例延迟微分方程 散逸性 Eule方法
  • 简介:在本文中,我们比较了中立方程组与非中立微分方程组或中立数量方程解的振动性,得到了中立方程组振动的比较定理,并据这些结果,给出了中立方程组振动的充分条件。

  • 标签: 中立型方程组 振动性 比较定理
  • 简介:本文考虑中立标量方程x′(t)=a(t)x(t)+∫t-∞g(t,s,x(s))ds+∫t-∞h(t,s,x′(s))ds+f(t,x(t))的周期的存在唯一性问题.其中a是连续函数,f是R×R上的连续函数,g(t,s,x)和h(t,s,x)是R×R×R上的连续函数,以及a(t+T)=a(t),g(t+T,s+T,x)=g(t,s,x),h(t+T,s+T,x)=h(t,s,x),f(t+T,x)=f(t,x).通过利用线性系统解的估计式和泛函分析的方法,我们得到保证上述系统周期解存在和唯一的充分性条件.

  • 标签: 周期解 存在性 唯一性 无穷时滞 中立型积分微分方程
  • 简介:研究二阶中立积分微分方程:「x(t)-∫^τ0p(s)x(t-s)ds」″=∫^σ0q(s)x(t-s)ds建立了该方程的所有有界解振动的一个充分必要条件。

  • 标签: 积分微分方程 有界解 振动 中立型方程
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制改革的不断深化推进,国家对于应用人才的培养再次提出了新的要求,在这样的时代发展背景影响下,传统常微分方程教学模式的优化创新问题越来越引起了教师群体的广泛关注和热烈讨论。本文针对高科这一教学阶段就如何能够更好的加强对于常微分方程教学模式的应用改革创新质量问题进行了深层次的研究和讨论,希望能够帮助相关教师在进行实际的模式优化过程中引发更多的思考,从而在整体上会提升整体课堂的教学效果起到深远的铺垫作用。

  • 标签: 应用型 高校 常微分方程教学模式,
  • 简介:微分方程理论的应用,不断促进着科学应用的发展。本文通过介绍微分方程的基本概念,总结了一些微分方程求解的技巧和方法,最后通过实际事例阐述了解决不同类型微分方程的一些方法。

  • 标签: 微分方程 求解 技巧
  • 作者: 李帅赵堃
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第6期
  • 机构:【摘要】:微分方程理论的应用,不断促进着科学应用的发展。本文通过介绍微分方程的基本概念,总结了一些微分方程求解的技巧和方法,最后通过实际事例阐述了解决不同类型微分方程的一些方法。
  • 简介:摘要:微分方程来源于实践,是现代科学技术中分析问题和解决问题的有力工具。介绍微分方程的几个应用实例,将实际问题抽象成微分方程模型,通过求解微分方程,用得到的解来分析实际问题。读者可从中感受到应用微分方程的理论和方法解决实际问题的魅力。

  • 标签: 微分方程 温度冷却 人口预测 传染病传播
  • 简介:摘要:微分方程是数学中的一种重要的方程类型,它能描述自然现象和工程问题中的许多变化规律。但是大多数微分方程解法是无法用解析的方式求解的,因此需要借助数值解法来近似求解。本文将介绍微分方程的常用数值解法。

  • 标签: 欧拉方法 龙格-库塔方法 微分方程 常用数值解法
  • 简介:摘要:微分方程是数学联系实际,并应用于实际的重要途径和桥梁,是各个学科进行科学研究的强有力的工具。本文简单探讨了微分方程在不同学科领域的应用案例。

  • 标签: 微分方程 应用
  • 简介:讨论了一阶具分布时滞中立微分方程[x(t)-λ∫α^τp(t,θ)x(t-θ)dθ]‘+∫0^αq(t,s)x(t-s)ds=0。建立了该方程振动的充分条件。

  • 标签: 振动性 中立型微分方程 分布时滞
  • 简介:在分析微分方程课程教学现状的基础上,提出了微分方程课程的教学设计策略.克服以往传统教学中存在的缺陷,剖析教学上的难点,实施以"融合背景、剖析思想、多维表达、多层训练"为主要内容的微分方程课程教学设计策略,培养学生的理论分析能力、解决问题的能力和创新能力.

  • 标签: 微分方程 教学设计 数学教育
  • 简介:本文将常系数线性微分方程的特征根理论推广到变系数线性微分方程上去,从而建立了线性微分方程系统一的特征根理论。常系数线性微分方程的特征根理论实质是矩阵的特征根理论,因此,我们建立的理论也可以看成将矩阵的特征根理论平移到线性微分方程系上去。矩阵的特征根分简单特征根(初等因子次数为1)与复杂特征根(初等因子次数大于1)两类。本文先推广前者并称之为“方程的特征根”;然后推广后者,并称之为“方程的特征阵”。

  • 标签: 线性微分方程 特征根 特征方程 变系数 初等因子 线性系