简介：具身认知理论表明认知同感知经验是相关联的,而认知过程与学习有着不可分割的联系,因此,具身学习的理论给我们更好的理解学习过程、设计学习带来了启示。随着技术的发展,体感、虚拟现实等技术相继兴起,它们在很大程度上拓展了我们身体的感知,给具身学习带来了更多机遇,不少研究者对具身学习进行了相关探索。通过对SSCI数据库中2009-2015年有关具身学习的研究文献的分析、整理和解读,指明了具身学习在每一领域中的研究现状、研究热点及在呈现的特点。同时,根据具身学习的研究现状及对实践情况的分析,重点讨论了技术支持下的具身学习,解析出技术支持下的影响具身学习设计的五个因素,并由此整理出具身学习活动模式,进一步提出了技术支持下的具身学习设计原则。并对未来具身学习的应用做了展望,以期能给其他具身学习的研究者提供一些参考和借鉴。

简介：对SSCI收录、加拿大多伦多大学安大略教育研究所主办、国际第一本课程领域的专业期刊《课程探究》在21世纪初十年间发表的131篇研究性论文,分析这些论文的研究核心方法取向,发现:实证研究逐渐凸显开始占据研究方法的主要阵地,诠释研究方法的整合采用正呈现越来越明显的趋势。其对未来我国课程研究具有重要启示。

简介：本文通过SPSS统计软件对国际学前教育领域四本SSCI期刊近五年来刊发的我国大陆学者有关学前教育的研究成果进行的调查发现，研究成果数量偏少；在国际合作研究中大多处于辅助地位；研究主题相对集中，基本和国际研究热点契合，但与国内研究重点有出入；较多使用较复杂的高级统计学分析方法，但对使用该方法的原因较少说明。研究者据此提出相关建议，以期为在国际SSCI期刊刊发研究成果提供参考。

简介：利用作品共被引分析技术对SSCI期刊（1978~2010年）中的中国管理国际研究文献进行社会网络分析,识别出了资源基础观、新制度主义和跨文化研究这3个无形学院,进而深入理解各个无形学院的基本结构、知识生产特征和社会组织,为希望快速融入主流的国际管理研究科学共同体的中国本土学者提供借鉴和指导。

简介：基于可视化分析的视角对2000—2017年间刊发的544篇SSCI和225篇CSSCI教学评价研究论文进行比较分析,研究发现:国外的热度远高于国内且呈逐年上升的趋势,但均没有明显的研究共同体;课堂教学是国内外教学评价研究的共同主题,国外研究重视教学评价的有效性、合法性以及师生间的评价关系等内容,国内则侧重于评价标准和评价体系研究;在研究方法上,国外倾向于多数据的建模实证研究,国内更多是选择本土理论构建。从研究趋势来看,高等教育教学评价是国内外共同关注的焦点。

简介：学术研究和学术发表的国际化已成为教育技术研究学术共同体的共识。厘清国际教育技术期刊学术写作范式和出版策略的核心问题，有利于推进我国教育技术学术研究的国际化进程，提升本土化研究水平。美国SSCI期刊《教育技术研究与发展》资深主编迈克尔·斯佩克特教授依据自身多年的学术经历，在采访中重点与学者分享了他对学术写作、研究范式与实践、学术发表和研究建议等议题的真知灼见。在学术写作方面，学术研究应是一项目标驱动的活动，起始于研究者意欲探究的研究问题；通过综述2-3个与研究问题相关的内容，逐步形成回答研究问题的可能解决方案或者研究假设；在确定达到研究目的的行动方案基础上，再进行相应的研究设计、数据分析并得出结论。在研究范式和实践方面，设计研究是教育技术的研究根基，在这一理念下，可以在学习技术整合于课堂的研究实践中开展描述性研究、对比研究和预测性研究。在学术投稿时，研究者需要熟悉投稿流程，不要轻言放弃，通过与审稿人的学术互动不断促进自己的学术成长。而作为学术研究新手，需要将自己放置在“向学”的位置上，学会如何提问，还需要对自己有研究规划并稳步推进它。

简介：以1998-2012年SSCI、CSSCI收录的内部审计研究文献为样本,借助文献计量工具、内容分析法,从研究主题、研究方法、学科交叉性及研究的理论基础等视角对国内外内部审计研究展开比较分析和述评。研究发现,当前内部审计学术研究与内部审计职业发展需求存在较大差距,而我国内部审计研究虽然在研究主题上与国外研究具有趋同性,但在研究方法、学科交叉性、理论创新等方面仍存在一定不足。

简介：分析国际残疾人高等教育领域的热点主题和前沿演进,对我国残疾人高等教育理论和实践的发展具有重要意义。采用科学计量软件CiteSpace绘制出2007至2017年间SSCI和SCI期刊中残疾人高等教育文献的关键词和文献共被引网络图谱,并进行可视化分析。研究结果显示：国际残疾人高等教育研究领域的热点主题为学习障碍、认知加工、体育教育、融合教育和心理健康;研究前沿可分为早期研究前沿（高校无障碍、残障大学生的家庭和在校表现）、中期研究前沿（残障大学生的评估、遭遇困难、高等教育体验、自闭症及其他发育障碍大学生等）以及最新研究前沿（残障大学生的压力、心理健康和阅读障碍大学生）。国际残疾人高等教育研究已呈现出鲜明的特点。我国的残疾人高等教育研究应结合当前实际,进一步深化高等融合教育研究,重视自闭症学生的高等教育,加大对高校中学习障碍、阅读障碍大学生的关注度,重视高等教育体验,加强残障学生的心理健康与体育教育研究。

简介：提高期刊质量是工作的核心,是期刊的生存之道。只有提高质量,才能造就品牌期刊。要提高期刊质量,可从2条途径入手：精挑细选,提高稿件质量;精益求精,提高编辑质量。要打造品牌期刊,可采取以下措施：精心策划,捕捉信息;精心审校,严格把关;精心印刷,完善精品;精心设计,凸显风格。

简介：无

简介：经国家新闻出版广电总局批准,《东北亚经济研究》(双月刊)于2017年6月正式创刊。新编国内统一连续出版物号CN22-1423/F,国际标准刊号:ISSN2096-5583,吉林省经济管理干部学院和商务部国际贸易经济合作研究院联合主办,《东北亚经济研究》编辑部出版发行。

简介：我国图书馆、档案馆与博物馆数字资源整合研究作者：高雄对图书馆、档案馆和博物馆数字资源进行整合,为用户提供深层次、一体化的信息服务是近年我国LAM领域十分关注的课题。本文介绍了我国图书馆、档案馆与博物馆数字资源整合的背景和研究现状,并对其数字资源整合中存在的问题进行了分析,最后提出了我国图书馆、档案馆与博物馆数字资源整合的发展策略。

简介：

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简介：《巴伦周刊》：逆向投资挖掘潜力股投资者回避周期性股票而青睐公用事业股和互联网股,正是利用全球经济增长的时机。逆向投资从未像今天这样如此＂逆向＂。几个月来,策略师和经济学家对全球经济乐观前景取得近乎一致的意见。五年来美国、日本和欧洲首次全部有望实现经济增长,不过多数共同基金经理仍采取逆向投资策略,将资金投入与经济增长关联不大的公司,反而关注生物技术、社交媒体、电力公用事业等公司。

简介：《经济学人》：机器人时代来临电脑芯片、数字传感器和宽带通讯能力指数倍增长改善了机器人的性能，一如它们提升了其它各种产品的性能。在此过程中还有其它三个因素发挥作用。一是机器人研发变得越来越容易。二是机器人投资兴盛。三是想象力。机器人无所不能将在一定程度上被视作当然。它将使汽车自动驾驶、地板自动清洁、医院和办公室的物品自动移动，默默地为它们提供支撑。不过机器人并非只是让我们单调的环境充满活力，它们还能和主人在一起满足其各种需求。Baxter之类的机器人将帮忙做东西或搬东西，有的可提供护理，有的只是安慰或陪伴主人。日本一款像小海豹的机器人能对抚摸做出亲切反应并能识别语音，似乎能为患有痴呆症的老人带来福音。

简介：提高档案利用服务窗口人员依法治档的意识和能力作者：林安娜档案利用服务窗口是档案部门直面利用者，提供档案信息查阅服务，展示档案部门服务水平的一线岗位，应当依法建立健全相关利用制度，依法提供档案信息。窗口人员除了必须具备一定业务能力、服务水平，还应当具有一定法律意识，并在实际工作中提高自身依法治档的意识和能力。

简介：经国家新闻出版广电总局批准，《东北亚经济研究》（双月刊）于2017年6月正式创刊。新编国内统一连续出版物号CN22-1423／F，国际标准刊号：ISSN1009—0657，吉林省经济管理干部学院和商务部国际贸易经济合作研究院联合主力，

简介：问：期刊有无国家级、地方级的区别？答：截止到2004年底，我国有期刊9962种，这些期刊都是经国家新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的，凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度．按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，

简介：问：有的期刊在封面上刊载“XX省一级期刊”、“XX省二级期刊”等字样，与期刊的学术水平有关吗？答：这种标识确实存在，这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果，主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的，每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比，由于各地的评比标准不统一，也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价，是地方新闻出版管理部门就本地期刊的出版质量进行的一种综合评价，因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。