简介：在分析互文性理论的基础上，提出翻译三阶段模式的理论框架，即翻译过程可以分为互文性符号的识别阶段，互文性符号的理解阶段和互文性符号的表达阶段。该框架是一个描述性的、多元的系统，能较为客观地解释互文翻译过程，译者的主体地位以及重译的合理性等问题。

简介：摘要随着会计工作越来越重要，有关学者对其进行的研究也日益深入。而结构化理论框架的引入是其中很重要的一个历程，使得会计研究这一领域中，结构化理论框架基础上的相关会计探索早已成为一个热点。在这个过程中所获得的有效成果，将会为将来会计研究的进一步探索提供参考。

简介：毫无疑问,在未来《民法典》总则部分,法律行为将是浓墨重彩的一笔,不仅仅因为现行《民法通则》中关于"民事法律行为"的规定未能全面体现法律行为制度的真谛,更因为"法律行为是民事权利发生变动最常见、最重要、最根本的原因和动力。所以,法律行为制度是民法的核心制度之一"。~①"法律行为"制度的法典化,对于商法实践同样具有重要意义。通说认为,除商法中的特别

简介：探索智慧城市公共教育服务的构建，对建设智慧城市具有重要意义。本研究在智慧城市公共教育服务的理论内涵基础上，提出了构建智慧城市公共教育服务的“五个三”框架。“五个三”包括三类建设内容（基础设施、处理平台、服务应用）、三类建设主体（政府职能部门、学校、企业）、三种建设机制（组织机制、运维机制、人才机制）、三种教育云资源（区域教育云、教育机构混合云、学校私有云）和三类建设途径（项目实施、应用开发、创新驱动），以促进智慧城市的快速发展。

简介：摘要目前中等职业学校英语教学中存在诸多问题，基于当今英语教学需求与学校教学质量间的矛盾，一些以实际教学经验为基础的英语教学原则亟待贯彻实施。对于这些原则的分析研究，将有效提高职业英语教学水平，为学生创造一个更加美好的未来。

简介：＂信息加工学说＂的引入,将传播行为的驱动力量指向了互联网圈子的认知架构,进而出现了一种以认知勾连传播结构与行为的研究路径。沿此思路并结合框架理论的相关观念继续观察便不难发现,通过以不同程度、不同方式去继承社群规范与博弈社会资本,互联网圈子建构起了自身的认知架构,并形成了稳定与变动两种架构状态：前者透过互联网圈子的结构形态发挥了＂架构＂与＂界限＂功能,并引发了议程设置与意见调和这两种传播效应。而后者则需要经由内部新旧势力,围绕认知架构间竞争才能使得其回归稳定。且可以预见的是这种结构模式,势必会对现有的媒介传播形态的变革产生更为直接的影响。

简介：摘要生态学主要研究有机相互之间及它们与其生物及物理环境之间的关系。景观则是使某一区域的地表区别于其他区域的构成特征，是多素的组合，主要包括多种土地利用方式，并且由这些土地利用的类型组合而在。本文主要对生态学视觉下的健康城市规划理念框架构建进行分析，希望可供相关从业者参考。

简介：1国有企业三位一体财务管理理论框架的基本含义国有企业三位一体企业财务管理理论框架是指以实现和谐财务管理为目标,以优化财务文化为基础,以刚性财务管理和柔性财务管理相结合为手段的一种理论体系。这不同于私营企业财务管理理论框架。

简介：随着社会和信息时代的发展,＂女博士＂这个群体被推到了舆论的前沿,很多人对女博士存在着刻板印象。本文以框架理论为理论支点,采用内容分析方法,从新浪新闻中选取一定量的样本,对其报道性质、报道议题、报道强度进行了统计,在此基础之上,分析其统计结果和所反映的媒体报道中存在的问题。

简介：一、宏观——体制维度：中国智库发展的体制和文化环境（一）中国智库发展与中国政治、经济体制关系研究2007年以来,美国宾夕法尼亚大学麦甘教授全球智库评价排名项目的持续推进并在全球广受欢迎。尽管其评价方法争议不断,但在此过程形成的智库研究的国际比较视野,关注到全球智库发展模式和影响力实现机理存在的差异。

简介：摘要：中国作为世界上发展迅速的经济实体，它的一举一动都受到世界各国的关注。习近平主席提出的亚投行的建立不仅是对亚洲经济发展的推动，更是对世界经济有着深远影响。但是对于中国提议投资建立的亚投行而言，美国有着不同的看法，两国的媒体也都有着不同的报道立场。本文就是选取两国具有代表性的报纸《人民日报》和《纽约时报》为研究对象，运用新闻框架理论进行标题、内容、意义等分析研究，依据不同的信息进行不同的框架分类，探索两者报道在新闻框架下的中的差异，进一步了解其新闻报道镜框背后的媒介真实。

简介：随着新的媒介技术的渗透,微信已经成为大学校园里首要的移动社交工具和传递各种信息的重要平台,重庆本科高校相继开通了官方微信。本文通过对重庆本科高校官方微信的文本内容分析,力求在框架理论的结构视野下探索高校官方微信内容传播的有效策略。

简介：少数民族学生除了要学习本民族语言和汉语外,还要学习外语(一般为英语)。少数民族语教育的根本特点是基于双语基础上的英语教育,即第三语言教育。目前研究表明,双语者在学习第三语言时,其认知潜能和元语言意识优于单语者,双语程度在第三语言学习的初期与第三语言学习成绩呈正相关关系。Cummins的"阈限理论"和"发展性依存理论"从理论上阐明了多语学习者的不同语言之间的相互制约关系。对于引入第三语言的时间问题,本文认为早学与晚学没有差异。最后,简要分析了欧洲和中国少数民族英语教育的实践,指出了少数民族英语教育中存在的问题和研究发展方向。

简介：新课改要求学生成为学习的主体,老师要在课堂上调动学生学习的兴趣和积极性,语境理论对于初中英语词汇教学的应用正好将生活中的英语运用到课堂之中,提高了学生对词汇记忆的准确性和全面性,同时情景化的教学更是加深了学生对英语单词的记忆,也是语境理论中所体现出来的语言和生活的密切关系。

简介：摘要随着CGCS2000成果的普及推广，在实际工作生产中则需要将大量不同框架下的坐标成果转换为标准的CGCS2000成果。此转换过程的实现需要对转换算法予以研究，并设计相关程序模块以便实现不同的参考框架与CGCS2000框架之间的转换。本文主要研究区域范围内不同ITRF框架与CGCS2000框架之间的转换关系，研究框架的转换方法并通过程序设计实现转换，以便最终实现不同框架之间坐标成果的单点转换及批量转换。

简介：欧洲终身学习资格框架覆盖从义务教育阶段到最高层次教育和培训所能获得的各种资格以及非正式学习成果，它将知识、技术和能力分为8个等级，并作为中立的参考工具，建立不同学习系统的对接和不同系统资格的等值互认，促进了与参与国国家资格框架的转换和衔接。其建立和衔接的经验可为我国省级学分银行建设提供有益的启示。

简介：

简介：当前,我国城市人工生态系统日益面临环境污染威胁,有大量的公共生态产品需求,而农村自然生态系统面临工业品污染威胁,有大量的私人生态产品需求。基于马克思的生态思想,从城乡统筹发展的视角,在建立生态产品供给与需求总体框架的基础上,通过云南公共生态产品现状的分析,提出了初步的政策建议。

简介：对STCW公约的结构框架做了讨论,公约由公约条文、规则、细则一一对应、层层递进,借以保证其在全球范围内得以准确理解和不折不扣地实施。制作了两张表,其中一张列出公约中条文与位于STCW细则B部分中对应章节的关系,另一张表列出全部规则与STCW细则对应章、条/节之间的对应关系。这两张表充分体现了公约的结构框架,同时可以作为查找公约中相关内容的索引。指出STCW公约马尼拉修正案对规则第V/1条及其细则对应内容的修订所带来的对STCW公约结构的破坏,并提出改正的建议。

简介：摘要随着时代的发展，经济水平不断的提高，人们对建筑物的质量要求越来越高。建筑框架结构设计是影响建筑工程质量的重要因素之一。本文主要是分析了建筑框架结构设计遵循的原则，以及相关的处理措施，以供参考。