简介：要提高职院学生的口语水平，在教学中应明确口语课的教学目的、采取多种方式，并大量进行课外实践活动。

简介：通过对高职院学生的阅读调查分析,发现高职院学生对图书馆的主要需求是纸质图书借阅,借阅比例最大的是文学类图书和专业类图书,其次是适应市场需要、丰富个人文化素养类的图书如经济类、语言文字类、历史地理类、哲学类等图书也受到学生的推崇.对图书馆的服务普遍满意,主要的阅读途径是通过图书馆、阅览室实现,但对电子图书的需求水平目前还不高.

简介：本文总结了Photoshop教学过程的经验和体会。采用“倒置”授课方式，激发学生的创造力、想象力；利用现代化手段、任务驱动式和教学互换的教学方法，以学生为中心，分层次教学，尊重学生个性差异，保护学生创造力的发展。在教学过程中做到精讲多练，注重培养学生的表达能力和创造能力；开展各项竞赛活动，让学生利用网络资源培养自学能力和团队合作能力；更新考核方法，激发学生的内在学习动机；从而全面提高Photoshop的教学质量和学生的综合能力。

简介：

简介：文章从常州机电职业技术学院工业机器人应用技术专业学生人才培养方案入手，通过对该专业学生的学情、创新思维等的调研，论述了工业机器人应用技术专业学生创新能力培养的方法。

简介：GentlemanculturewasoraintedfromBritain.Thisculturegraduallyhasinfluencedoneducation.Nowdays,gentlemaneducationisthemostexcellentanduniquesoulofmostBritishpublicschool.Gentlemaneducationfocusesonstudents'ethicsandetiquette.WhileChineseschoolsandeducationsystemhaveignoredanddespisedetiquetteeducation,andChinesecitizenshavebeenlackofsocialethicsandetiquetteawarness,gentlemaneducationwillbeanexcellentmodelandexampleforChineseetiquetteeducation.ThispapermakesathoroughstudyoftheBritishgentlemaneducation,andthedifferencesbetweengentlemaneducationandChinesetraditionaleducationoftheirattitudeandeducationmethodonetiquetteeducation,andpointsoutitsinspirationtoouretiquetteeducationforallarounddevelopment.

简介：在法文教育文献中,不时会遇到两个词,即'educationnon-formelle'和'educationinformelle',与此相对应的英文是:'informaleducation'和'non-formaleducation'。它们经常都被译为非正规教育。《英汉教育词汇》(教育科学出版社,1982年版)便是一例。在该书中,'informaleducation'被译为非正规教育(参见第92页),'non-formaleducation'一词虽未专门列目,但已把'non-formaleducationdevelopmentcenter'译为非正规教育发展中心(参见第119页),因而这两个词的译名实际上未加以区别。

简介：为了解高职司法警院学生心理状况及人格特点，采用SCL-90和EPQ对广东司法警院521名大学生进行测试。结果表明高职司法警院学生心理问题检出率为22．3％：情绪稳定性与心理健康状况之间存在正相关．心理问题的发生与人格特征密切相关。

简介：学校是我们获得知识的地方。那你知道西方国家的课堂教学是怎么开展的，跟我们平时的学习生活又有什么区别呢？

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简介：美国《时代》周刊驻派北京的记者SusanJakes拥有一个很中国化的名字“翟淑珍”。21岁时,她在美国上过中文学校,1997、1998两年间,年轻的Susan还在北京和哈尔滨学习过中文。如今,她已经在《时代》周刊北京分社工作了3年。下文讲述了Susan学习中文的经历,学习中文对她而言,永远都是一个“进行时”(ongoingpursuit)。

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简介：Rick,freshoutofaccountingschool,wenttoaninterviewforagoodpayingjob.Thecompanybossaskedvariousquestionsabouthimandhiseducation,butthenaskedhim,"Whatisthreetimesseven?"

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简介：采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对常州市高职院校的500名在校学生进行了课外体育锻炼的调查和研究。

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简介：在古代中国，政府的教育和选拔人才的方法和现在可是大相径庭的。同学们想知道几千年以来人们如何接受教育，学生通过什么方式谋取功名吗？下面就让我们一起“穿越”到远古的岁月，体验中国古代学子学习、出仕的方法吧!