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简介：摘要目的评价超广角激光扫描检眼镜与间接检眼镜检查在角膜屈光手术前眼底病变筛查中的可靠性。方法采用诊断试验研究方法，对2017年3—5月于北京同仁医院拟行角膜屈光手术的近视患者1 052例2 104眼先行超广角激光扫描检眼镜检查；充分扩瞳后，再使用间接检眼镜进行检查，观察眼底病变的情况。分别对2种检查方法检查出的视网膜病变数量、病变眼数、病变部位、漏诊情况等进行对比分析，并采用Kappa检验分析2种检测方法的一致性。结果超广角激光扫描检眼镜和间接检眼镜眼底检查共筛查出眼底病变137例186眼，2种方法均检测出的眼底病变89眼121个病灶。其中超广角激光扫描检眼镜发现眼底病变110眼150个病灶，漏诊27眼36个病灶；经扩瞳间接检眼镜眼底检查发现眼底病变116眼157个病灶，漏诊21眼29个病灶。2种检查方法眼底病变检出一致性较好(kappa＝0.776，P<0.001)；超广角激光扫描检眼镜与间接检眼镜不同种类视网膜病灶数比较，差异有统计学意义(χ2＝15.527，P＝0.004)。相对于间接检眼镜，超广角激光扫描检眼镜对视网膜格子样变性、视网膜裂孔和局限性视网膜浅脱离的检出率较高。2种检查方法对眼底病变检出率、不同年龄眼底病变检出数、不同象限眼底病变检出数以及不同屈光度眼底病变检出率比较，差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论超广角激光扫描检眼镜检查是角膜屈光手术前近视患者眼底病变筛查的可靠方法，与常规扩瞳间接检眼镜眼底病变检出率相近。

简介：摘要： 高空巡线工堪比 阿迪力，他们的任务是为线路通道清除树障。巡线员登上高压线后，脚下的电缆离地面最近距离为 12 米，最高则达 800 米。巡检工作 是 记录下高压线上和线下所有的安全隐患。电力部门每年招收巡线工，都必须经过严格的专业岗前培训及考试。由于高压线跨越江河，还有的翻山越岭，离地距离最高的达到 800 米，下面不是深山峡谷就是滔滔江河，因此心理素质和体能要绝对过硬。

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简介：摘要： 当前， VR 技术以蓬勃的生命力延伸到教育领域。笔者基于中职教学、师资和学生现状，认为将 VR 应用到中职英语教学，融合先进教学理念和策略，能够解决教学痛点，改善学习体验，革新教学方式，增进教育公平。

简介：摘要：本文以“VR虚拟现实”为背景，研究虚拟现实网络购物UI交互设计的基本设计原则，结合设计师和用户的实际情况，设计和制作个性化的虚拟现实网络购物APP，提出了以企业和用户的实际情况为背景满足相互作用和设计需求、提高虚拟现实网络购物界面的相互作用设计专业化水平的有效的建议。

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简介：摘要：基于某些化学实验的难操作性和危险性，用VR技术突破实验难题；利用免费NOBOOK虚拟现实平台资源，进行数字化实验教学探究。

简介：摘要：VR与AR技术在旅游行业中应用比较普遍，能够让游客获得更好的旅游体验与感受，为游客呈现旅游景点的景观，让游客有置身其中的感受和体验，能够提供导航、导览、导游等多项功能。使用VR与AR技术对红色旅游景点景观有一定的保护功能，有利于破损景观的修护。本文的第一章是相关概念概述，第二章是VR/AR技术在红色旅游中的应用意义，第三章是VR/AR技术在红色旅游中的具体应用，第四章是VR/AR技术在红色旅游中应用的实现方式，最后是本文的小结。VR/AR技术在红色旅游中的具体作用主要有完善展品陈列的方式、还原历史事件、创建信息数据库、提供导游服务功能、实现景区的互动营销、赋予文创产品新的内涵等。

简介：摘要：随着教育教学的发展，VR技术已不仅仅在游戏、航天等领域有所应用，在教育行业应用也越来越多，“教育+VR”已成为一种趋势。地理是中学重要课程，发展学生地理核心素养是该课程教学重点。本文结合核心素养VR地理教室功能概况，提出了VR地理教室规划要求，对虚拟现实硬件设施配置情况进行了说明。在VR地理教室建设中，学校要根据学生地理核心素养情况，积极创新VR软硬件，使学生形成一定的人地观、地理思维和认知力，学会运用地理知识解决现实问题。

简介：摘要：目前，虚拟仿真技术已经大量应用与教育领域，对虚拟仿真技术融入教学的应用与实践受到广大学者的关注。本文以实践教学案例为基础，以相关教学理论为研究框架，开展VR+大学英语教学模式课程设计，通过将现实场景的面授指导、真实语言交互，与虚拟语境中的交互学习融合在一起，实现课内与课后的协调与互补，提高学生的学习自主性，增强教学效果，一定程度上弥补了当前大学英语教学中慕课、微课以及翻转课堂的不足。

简介：摘要：随着经济和电力行业的快速发展，变电检修技术质量对变电运行故障处理效率具有直接影响，这也是保障变电站设备安全应用的重要技术之一，相关人员必须加强对变电检修技术和变电检修流程的重视，结合其应用过程中出现的问题进行针对性的处理，维护电力系统供电安全，保障用户用电稳定性。

简介：【摘要】在这个现代化快速发展的时代， VR虚拟现实技术发展得也越来越突出，它是运用现代计算机虚拟技术来制造虚拟的环境，有着很强的体验感，给人以身临其境的沉浸在其中的心里感受，此项技术受到越来越多的接受和肯定，在 VR虚拟的世界中，人们可以获得现实所有的感官，比如：听觉、视觉、触觉、味觉等，使得在交互中，可以随着人们的想法而变化，最能体现人机交互。本文浅谈将 VR虚拟技术运用在教育教学中的实践，使得打破原有的枯燥的语言讲述式教学，令学生激发学习的积极性，加强学生的自觉学习的兴趣，使得整个教育教学更加得趣味性，生动性。

简介：摘要：虚拟科技馆的出现，一定程度上解决了实体科技馆数量少、城乡分布差异大、开放时间有限等问题。本文简要的介绍了VR虚拟科技馆的概要，然后分析了构建VR虚拟科技馆的理论基础，然后从场景设计、动画制作以及交互功能方面完成了VR虚拟科技馆的设计，并邀请用户进行了体验。

简介：摘要： VR技术在现阶段动画专业教育中是相对尖端的教学方式，其不仅是教学方式的改进，更是现阶段教育行业发展的重要方向。在教学中应用 VR技术，能够帮助学生以最直观的角度对动画的制作进行观察，通过其优秀的教学特性引导学生完成直观且细致的知识学习。

简介：摘要：VR技术的出现，非常适合现阶段变电检修危险而复杂的工作环境，尤其是在变电检修的实际操作当中。VR技术能够有效地模拟出变电检修中的真实工作场景，并且还能模拟出各种变电问题，从而能够让工作人员可以迅速地了解变电检修内容，熟练地掌握各种专业技术，降低了工作的危险性。本文将通过分析VR全景技术在变电检修中的应用优势以及实际的应用，来实现虚拟与现实的融合、人机交互，提升变电检修水平。

简介：1 摘要

简介：摘要：近年来， VR技术逐渐开始在各个领域中展露头角，给人们都生产生活带来了与众不同的体验。同时， VR技术本身的技术优势也帮助需要领域实现更高层次的发展。在建筑工程领域， VR技术基于其三维立体图像转化与生成功能被应用到了建筑设计方面，并为建筑设计提供了一个更强大的技术支撑，有助于建筑设计水平的提升。本文对 VR技术进行了简单介绍，并分析了其在建筑设计领域的具体应用，最后对其在建筑设计中应用的实践基础展开探讨。

简介：摘 要：VR技术在农业领域可以应用于科研、教学以及推广等方面。VR技术能提升养殖教学质量，对持续提高学员课程学习效果具有巨大作用。