简介:通过对美国《人类学与教育季刊》1970年至2012年所载学术论文的研究主题、研究方法和研究者的分类、统计和分析,总结出美国教育人类学研究的特点。
简介:建构主义理论属认知学习理论范畴,是为改进教学而提出的一种学习理论。如何把建构主义教学观念引入到教学实践中,对解决当前高职教育存在的理论和实践问题具有重要意义。本文结合高职教育特点,就如何在高职经济类专业统计学原理课程教学中运用建构主义理论进行教学设计、组织和实施提出对策和建议。
简介:在陕西省出版物审读中心、陕西省高等学校学报研究会进行的“2004—2008年度优秀编辑部、优秀编辑学论著评奖”活动中,《统计与信息论坛》编辑部被评为“陕西省高等学校优秀学报编辑部”,我刊张治国同志的《校勘理论与实践相结合的一次有益尝试》和崔国平同志的《纯网络期刊发展趋势分析》两篇论文均获二等奖。在此,感谢各级领导和编委对我们编辑部的关心和支持,感谢广大作者和读者多年来给予我们的理解与合作,对张治国、崔国平同志表示衷心祝贺!
简介:把以主营业务为体育产业的上市公司同研究公司治理中的影响到公司管理者进行操纵盈余的盈余管理结合起来,探讨目前体育产业类企业的公司治理的状况。通过对相关理论分析,建立研究假设,设计实证模型,利用美国上市公司公布的数据(纽约交易所数据)进行研究。研究发现:在体育产业为主营业务的上市公司中,其盈余管理程度较高,这与这类企业的公司成长性强而造成盈余管理程度高是有直接关系的。
简介:龙岩龙钢学校坐落于风景秀丽的龙钢社区内,紧邻新崛起的东山人居板块,是一所由企业拨离改制而来的区直属九年一贯制公办学校,学校承担着附近10个行政村、多家厂矿企事业单位以及外来务工人员子女的适龄儿童的办学任务。学校现占地面积28430平方米,校舍建筑面积7956.2平方米,绿化面积12000平方米,宿舍建筑面积1163.8平方米。现有教学楼2栋;综合楼、学生宿舍楼、学生食堂各一栋;200米塑胶跑道运动场一个,专用教室配备,教育教学设施基本能满足现有的教学需求。
简介:以先进软件装备院校教学科研———美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目CAO(CHINAACADEMICOFFER)是美国SAS软件公司(SASInstituteInc.)与国家统计...
美国教育人类学研究的特点——基于《人类学与教育季刊》的文本分析
建构主义理论在高职学校统计学原理教学中的应用
本刊编辑部被评为陕西省高等学校优秀学报编辑部
企业盈余管理的实证研究——以美国体育产业为主营业务的上市公司为例
优化整合精细管理 提升教学质量——龙钢学校中小学衔接工作探索
以先进软件装备院校教学科研——美国SAS软件研究所有限公司和国家统计局统计教育中心推出CAO(CHINAACADEMICOFFER)项目