简介:当前,宁夏正处于深化改革、扩大开放攻坚期,宁夏回族自治区党委、政府提出大力实施创新驱动、开放引领、空间规划、生态优先、富民共享战略的总体发展思路。今年以来,为顺应和保障这一发展思路,宁夏公安机关坚持'信息支撑、实战创新、法治引领、队伍争先'的总体思路,以高起点、高标准、高层次谋划推进'四项建设',在一些重大项目、关键环节上取得了实质性突破,实现了'四项建设'与公安改革、平安建设的高度融合和良性互动,初步形成了'四项建设'牵引带动公安工作全面发展的'五大体系',在环青海湖宁夏赛段等重大安保任务中经受住了严峻考验。今年7月,习近平总书记来宁夏视察,对宁夏的建设提出了更高要求,宁夏公安机关抓住机遇,及时回应和深化领会精神,在公安工作'五大体系'建设基础上,又提出了'三五'建设思路,以全面推进宁夏公安工作全领域、全流程转型升级的新思路和新举措,适应新形势下未来宁夏发展需求,为建设'开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏'(简称'四个宁夏')夯实平安建设基础。近日,本刊记者专访宁夏回族自治区公安厅党委书记、厅长许尔锋,请他对宁夏公安机关近期的警务改革创新思路进行了全面的介绍。
简介:我国《公司法》赋予了公司股东知情权,其主要是指股东有权查阅公司档案资料,以此作为股东投资权益的重要保障。但在股东行使知情权的过程中,极有可能会触及公司的商业秘密,尤其是公司财务工作的核心——会计记账的原始凭证或者记账凭证等,股东是否有权就此行使查阅权,股东知情权的对象是否需要得到一定的限制,在保障股东充分行使知情权的情况下,如何权衡对公司商业秘密的保护。对此,2017年最高人民法院公布的《公司法司法解释(四)》又是如何规定的,本文即就此展开论述。
简介:以往生命教育文献中有较多关于课堂教学方法和过程的讨论,相关的课程实践也在陆续展开。但也有研究者指出,生命教育尚缺乏基于实证的评估检验,仍需突显课堂教学的核心过程和关键成效。然而,生命教育内容本身的操作化界定困难,缺乏多元的实证评估方法,这给课堂教学评估带来了挑战。鉴于此,本研究以针对上海本地初中生的系列生命教育课程——"生命教育及生涯规划政策研究、培训及实践先导计划"为例,探讨在生命教育课堂教学评估中可行的评估内容和方法,包括教学过程评估(教学方法、教师带领、学生参与、课堂整体评价)和课堂成效评估(学生认知成长和情绪体验),并报告评估结果,希望为未来生命教育的课堂教学实证评估提供借鉴。