简介:为适应“三基”工程建设对公安教育训练工作的更高要求,拓展公安教育的新理念,迅速改变黑龙江省公安教育训练相对滞后的现状,按照黑龙江省公安厅党委的要求,由政治部组织全省人民警察训练学校(院)长赴外省学习考察。2006年11月2日至22日,黑龙江省公安教育训练考察团一行17人,赴广东等13个省进行学习考察工作。考察团全体同志非常珍惜这次难得的学习机会,在20多天的行程里,考察团每到一地都怀着求知若渴的心情,虚心的聆听、仔细的观摩、认真的思考。同时,为兄弟省的同行们热情的接待而备受感动,不仅交流了工作,也留下了深厚的友谊。通过这次多年没有过的系统考察学习,我们对黑龙江省公安教育训练工作及训练学校的发展有了深入的思考。
简介:体验理论告诉我们:“读过的信息,人们能记住10%;听过的信息,人们能记住20%;而经历过的信息,人们能记住80%。”体验式教学是一种新理念的引用和植入,就是通过身体力行的活动来感受,并从中悟出道理,以达到深刻记忆,塑造行为的效果。当前,我们国家的改革正处于一个关键时期,人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,这一点在当代大学生身上表现得特别明显。大学生的思想活动的独立性、选择性、差异性明显增强,思想意识呈现多样、多元、多变的特征。因此,如何以科学发展观为指导,进一步加强新录用民警思想政治教育的效果是新警教育培训中面临的重要课题。对此,笔者根据警察的职业特点、新警的年龄状况和心理特点,提出了体验式教学,对在思政课程中丌展这种新的教学训练方法的原理、意义和基本原则进行了初步探索。