简介：【摘要】美并不是一个人在襁褓之中就存在的一种认知而是在成长过程中日积月累形成的，通过后天培养而成的对客观事物美的知觉，随着年龄的增长，美感也在逐渐地增长。美学能力的提高，有助于提高人的生活幸福感，有利于人的思想深度。当今，在素质教育不断深入的背景下，小学教育越加重视对学生审美能力的培养，而审美能力又是学生综合素质的重要组成部分。作为培养学生审美素质的重要阵地，小学音乐教育在小学教学中必须结合学生的特点，采取有效措施，不断提高学生的审美能力，促进学生全面发展。身为音乐教师，可以采取多种方式提高学生的审美能力，从而提高学生的综合素质。文章着重探讨小学音乐教育中审美能力的培养。

简介：知识的创新和进步将成为社会发展和影响人类生活的最重要因素。学校体育必须尽最大可能来满足这一时代的需求。定向运动是以趣味健身性、国防教育性、知识导向性为主要特性的一项考验智力与体力的体育项目。非常适合在大、中、小各级各类学校开展,经常参加定向运动不仅能强健体魄,还能让学生在愉快轻松的氛围中,提高学生独立识图的能力以及自主能力、意志品质、自信心等。因此,在学校开展定向运动有重要意义。

简介：在全球化的时代里，英语已成为一门国际性的语言。学好英语，我们不仅能够读懂外国的学术文献，还可以了解国外的动态，与国际更好的接轨。当然，作为英语教师的我们，如何让我们的学生学好高中英语是我们一直关注的问题。本文就针对教师如何训练高中学生英语听力方面进行了研究，并提出相关的建议。

简介：通过分析制约田径运动开展的主要因素,思考田径运动在中小学体育教学中出现的问题,重新定位田径项目在中小学体育教学中的基础作用。

简介：培养学生良好的学习习惯，对学生更加有效的进行学科学习有很大帮助。在培养学生良好的化学学习习惯的过程中，既需要教师投入时间与精力，又需要教师讲究方法与技巧。本文就培养初中学生良好化学学习习惯的新视角展开论述。

简介：对大学生来说,大学时期是他们核心价值观养成的重要时期,在这个阶段,学生的认知水平、判断能力进一步提高,容易接触到各种各样的思想观念,将核心价值观念的培养融合到思政教学课堂中,对提升大学生核心价值观的养成具有重要作用.本文简要阐述了学生核心价值观养成的内涵,分析了培养核心价值观的影响因素,并进一步提出思政教学中核心价值观培养的措施,希望有利于促进大学生的全面发展.

简介：《体育与健康》课程中学生的学习成绩评定是体育教师的重要工作。它在对学生的体能与运动技能达到的水平进行考核时,必须综合考虑到学生的行为、态度、进步与发展状况等因素,以对学生进行综合、全面的评定,促进学生身体与心理的健康发展。

简介：通过对陕西省城固县35所初中学体育教师、学生、体育课堂教学、课外体育活动、体育场地以及器材设施条件等方面现状调查,分析制约农村中学体育发展的因素,并提出一些建议性的对策。

简介：信息技术在中学教学中处于基础地位,所以对学生来说掌握这一门学科课程是非常重要的,同时也需要教师高度重视.在中学信息技术课程的教学中,教师应该如何提高课堂效率呢？这是我们教师在教学中应该注意的问题.

简介：在职高服装设计教学中我们要注重培养学生的创新思维，这才符合新课程标准的要求。那么在服装设计教学中我们应该注意哪些方面的问题呢？在本文中我提出了些许建议。

简介：创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界前列。对于物理教育教学来说,培养创新精神和创新能力不是一般性的要求,更不是可有可无的事,而应成为物理教育活动的根本追求,成为教学的核心。本文将试着从教育环境因素的角度来阐述如何在物理教学中培养学生的创造力。

简介：培养学生应用知识点的能力是现代教学的重要指导思想。生物作为一门与实际生活有着密切联系的学科，教师在教学的过程中更要注重培养学生应用知识点的能力。本文就有效培养高中学生应用生物知识点的有效方法展开论述。

简介：【摘要】为解决校园欺凌问题，文章首先介绍了基于道德与法治视角预防和治理校园欺凌现象的必要性和重要性；然后通过问卷调查，清晰归纳目前校园欺凌现象的态势和社会认知，从多方面、多角度分析校园欺凌现象形成的原因：进而基于道德与法律视角提出解决校园欺凌现象的对策。

简介：在多元社会中，学校德育正面临着前所未有的挑战与冲击。本文基于价值多元化的背景，以一种全新的视野审视学校德育，并提出了德育工作的若干建议：从求同转向求同存异；培养学生的主体道德人格，学会选择；回归生活世界走向对话。

简介：丛素娥说：“山里的孩子很上进，每每看着他们渴望知识的眼神，我实在割舍不了对他们的牵挂，也推脱不了身上这份责任。我哪怕燃烧成灰烬，能照亮他们的前程，我都无怨无悔！”

简介：摘要：远程教育是一种综合运用网络技术与环境开展的教育，最大程度地综合了优质教育资源，在西部地区教育脱贫中扮演着重要的角色。本文从远程教育的交互性与适用性入手，分析现行西部地区远程教育存在的问题，并从教师、学生、平台三个方面进行探讨，对西部地区中学英语远程教育提出一些可行建议。

简介：为了落实中央和省委关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知精神,7月3日～4日,湖南省经贸委党组学习中心组进行集中学习,委领导和各处室、二级单位主要负责人参加了学习。此次集中学习了中共中央2003年8号文件和胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话精神。同时,与会人员结合工作实际畅谈了学习体会。本刊为了配合“三个代表”的学习,特将他们的发言分期摘要刊发,以飨读者。

简介：自从1986年至今，我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔者开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师，以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看，广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合，相反，具有我们所不愿看到的极大出入。