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  • 简介:摘要:初中生是一个可塑性极强的学生群体。处于这个年龄阶段的孩子,在生理上飞速发展,在心理上受外界影响大。他们就像一团橡皮泥一样,一旦受到外力,就会发生形变。而他们最终会发展成什么样子,则直接取决于环境。这个环境包括家庭环境和班级环境。家庭环境的主要塑造者是监护人,而班级环境的主要塑造者则是老师和学生。而对班级环境影响最大的则是班主任,班主任对整个班级的风气起引领作用,既需要掌控全局,又需要注意细节。另外,班主任还可通过与学生家长的联系实现对学生家庭环境的影响。因此,对班主任管理班级的方法进行一些探讨应当是有相当的实践意义的。

  • 标签: 初中班主任 管理 交流
  • 简介:摘要:小学教育中,数学是非常重要的一项基础学科,但是由于这门学科具有较强的抽象性,因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学效率造成了一定程度的影响,并且直接影响到了学校整体的教育教学质量。当前阶段对于数学学困生的转化已经成为学校和教师共同关注的一个问题。本文针对小学数学学困生形成的原因进行了分析,并对此提出转化策略。

  • 标签: 小学数学 学困生 转化策略
  • 简介:摘要 :新课改实施以来,小学数学教学发生了很大的变化,一些成功的经验在教学中普遍得到应用。小学数学教学管理工作对于教学工作的顺利开展有着非常重要的作用。为了更好的开展教学管理工作,教师应当积极的开展教学创新和理念上的转变,不断的与现代社会的实际需求相结合,最大化的提高教学有效性,同时也能够更加有效地对学生加以培養。本文,笔者将根据自己的教学经验,分析小学数学教学管理的有效策略。

  • 标签: 小学数学 教学管理办法 创新
  • 简介:摘要《课程标准》提出“教学的评价不仅是评定学生的学习成绩,更重要的是为了激励学生努力学习。”要注重对学生数学学习过程的评价,包括参与教学活动的程度、自信心、合作交流意识以及独立思考的习惯。教学思考的发展水平,包括书面考试、口试、作业分析、课堂观察,平时检测、课后分析等,要促进学生学习数学的自信心,促进学生的进一步发展。

  • 标签: 成绩考评办法实践
  • 简介:多媒体教学已发展成为一种很重要的现代化教学手段,但目前我国多媒体教学状况还不能令人满意,存在思想观念、教师计算机应用能力、教学设施等方面的瓶颈,需不断更新教学观念、加大对教师的培训和考核力度、增加投入,以达到改善多媒体教学效果的目的。

  • 标签: 多媒体教学 教学手段 中国 教学质量 CAI 教学方法
  • 简介:摘要:语文教学是一种综合识字,重点在于语文技能,包括语文知识,语文积累,语文技能(读写技能,阅读技能,口语表达能力和写作技能),语文学习方法和习惯,思维能力,作为道德学习,审美趣味等学生学习的组织者和指导者,教师必须识别课堂教学内容,提高课堂教学效率,发展学生的语文素养。

  • 标签: 小学语文 学科素养 探析
  • 简介:摘要学生在学习的过程中有非常多的问题,怎么去解决这些问题呢?在唱歌教学中,要多鼓励学生演唱,多给学生演唱的机会,在集体小组的学习中提高演唱的能力。

  • 标签: 唱歌教学问题方法
  • 简介:摘要:小学教育是小学生身体成长、知识学习、智力发展和各种能力发展的关键时期。小学体育教育是学生养成终身运动习惯的起点,这对于增强小学生的身体健康并确保他们的身心健康具有非常重要的意义。基于此,本文深入分析了提高小学体育教学质量的有效对策。

  • 标签: 小学体育 教育质量 自主学习
  • 简介:摘要中职学校的学生和普通高中的学生有着很大区别,管理重点和管理方向也不同。要做好中职班主任工作,要注重入学教育的每一个“第一次”;尊重理解学生,做到融情入理,以理服人;加强班级管理,增强班级凝聚力;对中职生实施有针对性的心理健康教育;帮助学生树立职业理想,制定适合自己的职业生涯规划;以身作则,以实际行动感染和影响学生。

  • 标签: 中职班主任班级自主管理
  • 简介:绝对值的意义一直是教学中的难点,也是学生们的疑点,正确理解绝对值的意义至关重要,是学好根式运算的基础,也是后继学习解绝对值不等式的基础.在七年级上册刚刚学习绝对值时,其意义用文字

  • 标签: 绝对值 正确理解 学生 不等式 意义 教学实践
  • 简介:摘要:为了使学生逐步提高班级的学习成绩,班级的管理方法也很重要。只有当教师的管理方法井井有条,并且在课堂上制定相关的管理计划,这样才有证据可循,进行有序的学习和培训,并不断提高自己的学习效果。本文主要讨论的是中学教学班主任如何进行教学管理。

  • 标签: 中学教学班主任 教学管理 方法讨论
  • 简介:第一条为了促进互联网上教育信息服务和现代远程教育健康、有序的发展,规范从事现代远程教育和通过互联网进行教育信息服务的行为,根据国家有关法律法规,制定本暂行管理办法

  • 标签: 教育网站 管理办法 网校管理
  • 简介:

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  • 简介:一、意义、任务及要求1.信息标准化是组织现代化管理的重要基础。加强教育管理信息标准化工作,对发展教育事业,保障教育信息化健康有序发展,建立健全我国各级教育行政部门和学校的管理信息系统,提高管理水平,合理开发和使用教育管理信息化软件产品,保证产品质量,提高社会和经济效益具有重要意义。2.教育管理信息标准化工作的主要任务是:组织制定和完善教育管理信息化标准,贯彻实施《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)和对《标准》的实施进行监督;运用标准化手段为教育管理信息化建设服务。3.《标准》是教育管理信息系统的建立、教育管理软件产品的研制、生产、检测、使用和技术服务等项活动的技术

  • 标签: 教育管理信息化 管理信息系统 管理信息工作 标准化工作 教育行政部门 软件产品
  • 简介:作文课一直是小学语文教学中比较难以解决的问题,教师发愁学生不会写作文,学生抱怨作文不知道写什么。这已经成为作文教学的瓶颈之一。因此,语文教师要根据现代的教育理论以及现实的教育状况,在这一方面进行积极的探索,力争在作文教学的过程中找一种解决问题的有效途径。

  • 标签: 方式 兴趣 观察 仿写
  • 简介:摘要:体育课堂是帮助学生在体育锻炼中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志的一门课程。体育课堂精彩无限,在挥洒汗水的过程中,某些突发事件却是难以预料。面对各种突发事件的发生,体育老师如何能正确做到冷静面对,准确判断,果断处理,是体育老师灵活应变能力的一个表现。通过对体育课堂常见突发事件的梳理,寻找正确合适的应急处理方式,给予老师们作为参考。

  • 标签: 突发事件 急性损伤 骨折 扭伤 情绪缓冲期 以人为本
  • 简介:摘要:在小学数学学科教育的不断探索中,学科教学管理的重要性开始被提及。本文就 .深化小学数学教学管理的价值,从建立新型课堂关系及提升学生综合素养两个维度进行了分析,并就小学数学教学管理在管理意识及管理内涵上所存在的问题进行了解析,在实践总结的基础上提出了小学数学教学管理办法的创新策略。在小学数学教学管理中,可通过对课程目标、课堂氛围及课堂实践的设置、调节及拓展,深化小学数学教学管理,推动小学数学教学改革的深入探索。

  • 标签: 小学数学 管理 创新