简介：摘要：文章分析了高校图书馆与地方公共图书馆不同的性质特点 ,对合并共建的资源共享方式提出了异议 ,认为建立“图书馆区域联盟”的共享方式才是符合校、地图书馆长远发展 ,促进社会文化事业繁荣、多方共赢的有效途径。

简介：摘要：伴随着经济全球化进程的日益深入，当前社会人民生活质量意识要求水平日益提高，人们更重视追求一种质量安全、卫生和放心吃的绿色蔬菜，同时更倾向于线上订菜的形式。随着农村菜市场体系的逐步数字化升级改造完善和智慧服务升级，预测中国未来菜市场零售总额将长期保持快速稳步高速增长，智慧菜场行业已进入快速发展期，“百佳园”智能共享小程序便应运而生。

简介：

简介：依托互联网技术等现代信息技术发展起来的共享经济新业态对我国传统治理模式提出了严峻的挑战。面对当前共享经济引发的治理难题,我国政府提出构建社会共治机制来有效解决共享经济发展困境。因此,基于共享经济时代特征,文章借鉴Ansell合作治理模型,分析起始条件、领导角色、制度设计、共治过程对共享经济合作治理的影响,并总结与反思共享单车合作治理实践,尝试探究共享经济时代下社会共治机制总体架构的逻辑设计和运行过程,并在此基础上提出相关可行性建议,以期实现共享经济健康、可持续发展。

简介：内容摘要：本文针对小学体育教学过程中存在着课堂氛围不理想、课堂主体不参与、教学评价不立体等问题，着手从共创 、共享、共赢三个维度入手，构建起“共享式课堂”实践模式，通过以下三种路径：一是依托共创，提搞课堂氛围，让师生在优化的氛围中互融；二是依托共享，提振主体参与，让学生在积极的对话中互进；三是依托共赢，提升评价激励，让学生在自我亮相中互学，从而全方位提升学生的课堂参与，驱动学生的成长与发展。

简介：摘要：义务教育均衡是区域性教育改革的必然趋势。而在很多进城务工子女较多的片区学校，由于受办学条件、家庭环境等的影响，学生的课外阅读作业没有得到有效的落实，也得不到真正实质性的检测，往往课外阅读量达不到课标要求的学段阅读总量。本文从活动开展、探索方法、探求途径等方面出发，着重阐述如何循序渐进地引导学生在共读共享中有目的地进行课外阅读，为学生营造课外阅读氛围，学习课外阅读策略，共享课外阅读资源，点燃课外阅读兴趣。

简介：摘要：在建立幼教信息化教学与管理资源共享平台时，“互联网+”信息技术的支持，使幼儿园的孩子们可以获得更多的学习资源，也使教师可以更好地进行更多的教学与管理。以此为机会，对如何建立幼教信息资源共享平台进行了探讨，希望能为幼儿园及教师的教育管理工作提供一些思路与途径，从而促进中国幼教信息资源共享平台的建设。

简介：通过分析高校大型仪器设备的管理现状,针对目前国内高校大型仪器设备利用率低等主要问题,从地方应用型高校的角度出发,结合工作实践提出了加强领导、改变模式、制定制度、构建平台、设立基金、有偿服务、鼓励使用、建立机制等多个建议和措施,立体式全方位促进高校大型仪器设备的开放共享,提高其利用率。

简介：摘要：本论文旨在探讨基于校企合作模式的数字化教学资源共建共享应用，并研究其在教育领域的实际效果。首先介绍研究背景、目的和意义。接着从理论基础、校企合作模式、共建共享流程和实施策略等方面展开讨论。然后，通过案例分析探究数字化教学资源共建共享的应用实践。随后，提出了效果评价的指标体系、评价方法与工具，并进行实证研究。最后，讨论存在的问题与解决策略，并展望未来研究方向。

简介：摘要：随着当前信息技术的迅猛发展，人工智能技术在人们的生活与工作等各个领域得到了广泛的应用，其中就包括企业财务审计工作。在人工智能技术的帮助下，企业所开展的财务审计工作迎来了巨大的变革，工作效率与精准度都得到了空前的提升。基于此，本文主要对人工智能技术在企业财务审计工作中的具体应用策略展开探究，以期能够推动企业财务审计工作得以更好地开展，为企业的健康发展提供必要的帮助。

简介：摘要：在我国科学技术不断发展中，人工智能技术的出现迎合时代的发展和社会的需求，在各个领域中得到广泛的应用。审计工作是企业财务管理中的重要内容，在审计工作中应用人工智能机器人，可以改变传统的工作模式，影响企业财务管理以及财务管理人员。本文主要结合人工智能相关概念，对人工智能在审计中的作用进行了分析，并探讨了人工智能技术在企业财务审计的应用策略。

简介：摘要：在现代化的教学过程中，对于应用型学院的财务管理课程改革，主要是加强财务管理人才的培养，提高学生们的实际财务能力和水平，这就要求在平时的学习过程中，不仅仅是针对财务和管理理论知识的学习，还有结合实践来锻炼学生的实际运用和财务能力，这样才能更好的适应社会发展要求，这对于专业人才的培养和学生技能的提升具有重要意义。但在实际的财务课程改革中或多或少遇到一些问题，要采取措施进行及时解决，从而与实际工作需求相一致，满足专业化人才发展需求。本文将分析应用型院校财务课程教育中存在的问题，并研究《财务管理》改革的应对方法。

简介：摘要：本文探讨了大数据在财务报表分析中的应用，分析了其对数据收集、处理和分析的影响。同时，讨论了大数据如何提升财务报表分析的准确性和效率。研究指出，大数据技术的引入不仅能够改善财务决策支持，还能为企业的战略规划提供有力依据。

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简介：现在家庭和办公室拥有多台计算机是很正常的，如何进行．ADSL宽带多用户共享成为大家关注的问题。传统的方法是通过Windows自带的Internet连接共享或使用Wingate、Sysgate等代理服务器软件，它们都需要有一台计算机作为服务器经常开着，不仅麻烦、浪费资源，而且上网速度还受影响。

简介：摘要：我们国家经过了几十年的发展，毫无疑问在综合国力和国家实力显著提升的同时，社会繁荣昌盛、经济实力大增、文化多元发展，但我们不能够忽视的是差距凸显这一问题，分配领域中固有的问题于是也显现了出来这些问题会直接或者间接影响社会和谐，对实现全面建成小康社会带来困难和挑战，并且由于我国以前走以经济发展为目标的发展道路，导致严重的环境问题。当前在经济发展向好的背景下，与此同时有关与经济发展对社会回馈的矛盾也逐渐的凸显出来，我们可以看到蛋糕已经做大，怎样把蛋糕分好的问题也实实在在的摆到了面前，发展过程中积累的问题也同时出现，这对于今后的发展是一个极大的挑战，因此共享发展理念的提出具有明显的针对性和问题意识，有利于解决化解当前问题，促进社会公平正义，把如何解决人民群众关心的问题进一步提上日程并且保障好最广大人民的根本利益，实现“不掉队”式的发展，凝聚合力共同建设社会主义。

简介：对于押金作为租赁物的一般性质来说，当前学界有以下两类认识：第一，有部分观点认可押金关系的根本上所反映出的是一种物权关系。其应隶属于担保物权的范围，物上代位性及从属性是其主要特点。具体又分为下列几种观点：其一，部分学者认可押金属于债权权利质权的范畴，其转移占有的形式更契合质权的特点，而并非抵押权。租用方向出借人给付货币后，此时的押金将不以有体物的形式继续存在，其所有权亦随着占有的变化而变更至出借方，租用方此时则具有请求出借方给付相称于押金金额的债权。

简介：摘要：信息技术与人们的生活、工作、学习联系越来越紧密。在信息技术的支持下，教师使用多媒体系统进行线下课堂教学，运用互联网进行线上教学，而学生使用信息设备（如电脑、平板、手机）进行合作与自主的学习，而这个过程数字化的教学资源必不可少，它保障这教与学的过程有序进行。建设和共享优质教学资源突显其重要性。本文通过研究我校建设与共享优质电子教学资源库的过程，总结出一些经验和方法，提出优质教学资源的建设与共享机制。

简介：

简介：和谐的师生关系，会使课堂轻松愉快，学生情绪好、反应敏捷，更能提高课堂教学效率。处理好师生关系就成为教育工作的起点和一切活动的前提。