简介:
简介:暴风雪袭来时,卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌,只剩下狂风、雪粒与彻骨的酷寒。似乎连空气都冻成冰刃,嘶嘶叫着,从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖,血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步迫近,每个人的心里,都有了恐惧。
简介:学语文就要博闻广记,然而背书却是广大学生感到头痛的事情,老师们可将以下五种常用的背书方法介绍给学生.一、紧缩法.即先铺开后收拢.例如背《少年中国说》中的"故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪流.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有
简介:山西人真能吃醋!几个山西人在北京下饭馆,坐定之后,还没有点菜,先把醋瓶子拿过来,每人喝了三调羹醋。邻坐的客人直瞪眼。有一年我到太原去,快过节了。别处过春节,都供应一点好酒,太原的油盐店却都贴出一个条子:供应老陈醋,每户一斤。这在山西人是大事。山西人还爱吃酸菜,雁北尤甚。什么都拿来做,除了萝卜白菜,还包括杨树叶子,榆树钱儿,有人来给姑娘说亲,当妈的先问,那家有几口酸菜缸,酸菜缸多,说明家底子厚。
简介:本讲堂的“不倒翁”精通高中数学“十八般武艺”,一般问题问不倒,不信你来试一试!
简介:“没文化真可怕,有文化更可怕。”话说上次网上求名未遂,小猪俺发愤图强,悬梁刺股,手不释卷,猪不停蹄,在猪头王国的皇家图书馆扫了整整一个月的地之后,终于……
简介:一、阅读如“蜜蜂采蜜”“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”鲁迅先生妙用“蜜蜂采蜜”比喻读书求知识,说明阅读面广一点,才能得到多方面的优点。
简介:孔子(公元前551—479年),字仲尼,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。
简介:日记——写好作文的小助手!从第9期开始,我们陆续刊登中学生朋友的暑期日记。日记是什么?日记,就是每日中学生朋友亲身经历的人与事,以及所见所闻,有高兴,
简介:<正>福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,是5个可爱的娃娃。五个福娃将北京的祝福、中国的祝福带给世界,向全世界传递友谊、和平、积极进取的精神,表达人与自然和谐相处的美好愿望。五个福娃的降临,使我们眼前一亮:他
简介:史特灵发动机当罗比将手移近小球,发现小球下方有气流时,他就明白了小球悬浮的秘密。他将球拿起来,墙壁上再次出现了诡异的蓝色波纹。看来,这个密室确实是有开关的,如果没猜错,蓝色波纹的中心就是两人可以穿墙而出的秘密通道。
简介:我与他相识在那个晴朗的夏末,微风轻轻吹拂着我的头发,他在人群中莫名其妙地对我笑。
简介:想与做我在跑800米的时候总是会想,在第一圈的时候要跑慢点,如果第一圈把力气都用完了,在第二圈便没有力气了。可是,往往事与愿违,由于我在第一圈的时候慢了别人许多,在跑第二圈时还是没力气去追上别人。
简介:一、意群的基本含义。一个句子可根据意思(逻辑关系)和句法结构分成若干小段,每一小段能够表示最小语义单位,这种语义单位称之为意群。意群是构成语句的基本单元,意群的划分实质上是句子结构的划分。意群是一个整体,在说话或朗读时,同一个意群中不能停顿,但意群与意群之间可以做短暂的停顿。
简介:五、假设对数量关系比较复杂的应用题,如果按一般的解题思路,很难找到正确的解题方法,我们不妨将题中的某个已知条件假设为与它相近的条件。通过假设条件和已知条件的矛盾和差异,分析原因,消除其差异和矛盾,使问题得以解决,这种解题策略叫做假设。运用假设可以使复杂的条件变得单一,隐蔽的数量关系变得明朗,是一种常用的解题策略。
简介:最近,奶油老师脑子里的某根“神经元”找错了家门,竟心血来潮地让我们去打工?!不过还好,她还有点人性——只让挣五块钱。
简介:1红的糕,绿的糕闻着香,不能咬用它洗手和洗脸水中一搓起泡泡(打一用品)
简介: 下面给同学们讲述五则小故事,你们会发现轴对称知识的妙处. 野猫做寿 猴警探刚想离开动物法院,黄牛一把揪住了他.黄牛说:'猴警探,我们家出事了!'……
幽默五则
五张纸条
背书五法
五味
问不倒(五)
小猪传奇(五)
甜蜜城堡(五)
读写“五喻”
作文五忌
儒家五圣
日记五则
五娃降福
城堡探险(五)
“二百五”
琐碎(五则)
语音链接(五)
解题策略(五)
“五元”计划
谜语五则
故事五则