简介:
简介:广东民间音乐作为一种课程资源融入幼儿园音乐区,有助于幼儿与本土音乐作品产生审美共鸣,进一步丰富幼儿的艺术生活,激发幼儿对家乡的热爱之情;也创新了区域活动形式。在实践中.教师需要依据幼儿园音乐教育类型和幼儿的年龄特点对民间音乐资源进行筛选和整合;对音乐区的空间进行新的细分;投放能激发幼儿表现的特色材料并适时指导,以更有效地支持幼儿自主发展。
简介:对于儿童而言,音乐是一套有联系、相互依赖和个体化的活动,也是其个体发展的一种表现.在儿童发展的过程中,不同年龄阶段的儿童对外部世界的认识和体验是不相同的,儿童表达自己情绪和情感的方式也是有差异的,这就是儿童独特个性的表现.而音乐活动在一定程度上正能反映出儿童的认知、情感和个性发展的状况以及个体差异.因此,在音乐教育活动中,以音乐内在的特性和感染力来唤醒儿童的主体意识,促进儿童的主体性(自主性、能动性、独立性和创造性等)发展具有其特殊的教育价值.以下就来谈谈如何在音乐教育活动中实现儿童的主体性发展.
简介:笔者以央视晚会为例,阐述了电视晚会在流行音乐的反战进程中到底扮演的角色,起到的具体作用。本文通过纵向历史阶段划分的方法,划分为以下三个阶段,以此来说明电视晚会是如何影响流行音乐的发展进程。
简介:随着精神文明建设的不断深化,国民的素质水平不断提高,人们对于音乐也给予了更多的关注。音乐课程在现代小学教育中的地位有了显著提升,多声部音乐在舞台表演中更是起到了至关重要的作用。本文将探析小学歌唱教学中多声部音乐听唱能力的培养,以此促进小学音乐教学工作的健康发展。
简介:大学生是推动国家发展的储备军,从某一个角度来讲,大学生教育质量是一个国家综合实力体现。政治工作作为大学教育的重中之重,提升政治工作的有效性,对于帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观有着决定性作用。基于此,本文将对政治工作对大学生教育的重要性进行简要分析,并提出相应策略。
简介:面对当前大学英语课程教学中存在文化教育的不足的现状,我们首先要在思想加强文化教育在大学英语课程的重视,然后在思维习惯的差异、词汇的内涵差异、礼仪习惯的差异、典故风俗等四个方面内容渗透文化教育,以及采取课前的背景介绍、中西文化对比和运用多媒体手段等方法进行文化教育。
简介:<正>假若不出任何意外的话,16岁的王小忆将在2007年6月去上海,去爸爸妈妈的老家参加高考。王小忆的父母虽然在南京工作快20年,却极其聪明地将王小忆的户口留在上海,挂在爷爷奶奶那里,这样做付出的代价是王小忆虽然在南京成了一个“借读生”,但将来却有可能以比南京同学低七八十分甚至一百多分的高考成绩,被复旦同济上医大等名校寻取。按说,王小忆在高二之前的道路走得一帆风顺,
简介:在高等教育深化改革,全面推进素质教育的新形势下,如何切实改进和加强思想政治工作,是摆在高校广大干部教师面前的一项重要课题。
简介:本文通过问卷调查的方式对花都区广东第二师范(本A院校)、广东培正学院(本B院校)、广东行政职业学院(专科院校)的大学生进行社会兼职情况的调查研究。在进一步的分析发现花都区大学生的兼职情况比较普遍;发现院校水平会影响大学生的兼职情况;赚钱是大学生兼职的主要目的,且兼职类型多与专业无关;大学生在兼职时劳动权益得不到保障仍是大学生兼职的难题,还会导致学生负面情绪的增长。建议有关部门应完善大学生在兼职时的劳动权益保障体系;建议学校能够对大学生兼职提供更多的引导和帮助;建议学校可在校内开设相关讲座、与社会合作提供相关兼职,提高大学生兼职的安全保障。
简介:大学生群体是受教育程度较高的群体,其自身在道德及法律层面的素质建设,关系我国整体性的人才素质建设情况,更决定着我国能否在高竞争国际环境中,在高素质人才储备方面加以立足。因此,在全能型人才培养需求的今天,高校除了要就大学生加强专业知识技能的重点培训,更要从大学生的道德品质,法律意识层面加强重视和教育。只有这样,才能确保我国大学生思想健全,人格健全,专业素养健全,从而为我国在各项经济生产等方面提供优质人才储备。
简介:大学生就业是一个涉及到社会、学校、家庭和学生的热点和难点问题,本文基于以学生为本的就业理念,对就业难的现状进行深入分析,在现状分析的基础上提出解决目前大学生就业难的若干对策,建立以政府为主导的就业系统工程。
简介:如何让托班幼儿更好地完成入园适应一直是幼儿园和家庭都十分关注的问题。适宜的音乐活动对提高托班幼儿的入园适应性能够起到良好的辅助与推动作用。在一日活动中,教师可以通过用音乐营造温馨的氛围,在生活环节渗透音乐元素,合理设计音乐教学活动,挖掘故事中的经典音乐,音乐与游戏相结合等方式帮助托班幼儿尽快适应幼儿园的生活。
简介:常常会想起以前教过的孩子们十个手指胡乱地在琴键上“涂鸦”的情景,如今,他们已经能在考级、比赛种种活动中崭露头角。七年,我迎来一批又一批“小糊涂虫”,又送走一批又一批的“小琴童”,这一路,我一直陪伴着他们,却似乎忘记了时光的流逝。我想我应该留给自己一些回忆。也留给我的孩子们一些回忆……音乐会是展示才华的舞台,
简介:本文主要以高职院校发展多元化音乐教育的实践与探索为重点进行阐述,结合当下高职院校音乐教育存在的问题为主要依据,从创新多元化课程、创新多元化教育模式、注重师资队伍的建设这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升音乐教学效果,促进学生音乐素养的提高,为其以后发展奠定坚实的基础。
简介:民族音乐欣赏是幼儿园音乐肽赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学;采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动,并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。
音乐教育专业技能实践教学与学生个性发展
广东民间音乐资源融入幼儿园区域活动的实践研究
在音乐教育活动中实现儿童的主体性发展
电视晚会与流行音乐的发展——以央视晚会为例
小学歌唱教学中多声部音乐听唱能力的培养
政治工作对大学生教育的重要性
浅谈大学英语课程的文化教育的渗透
交际教学法在大学综合英语课上的应用
网络文化对于大学生学习兴趣的影响探析
上大学有何意义:谁能解答我的天问
复旦大学附属中学高考作文模拟题
当代大学生思想状况调查分析与对策探究
花都区大学生社会兼职情况调查研究 *
大学生职业道德素质与法律素质培养
目前大学生就业难原因分析与对策研究
运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略
童年的回忆——一位幼儿钢琴教师的音乐会札记
论高职院校发展多元化音乐教育的实践与探索
幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略
随风潜入夜润物细无声——在音乐教学中渗透德育教育