简介:随着社会的发展,医学模式的转变,人们对医疗环境提出了更高的要求.尤其近年来,医患关系已成为影响临床实践、医疗水平的重要组成部分.文章以广西医科大学临床专业本科学生和广西医科大学附属肿瘤医院临床实习生为研究对象,考察研究医学生对学校开设的相关医患沟通课程的认知和需求,并根据课程培养存在的问题提出相关建议,以期改善课程质量,增强医学生对医患关系的认知,提高医患沟通能力。
简介:民办高校以培养应用型人才为目标,因此,实践教学在人才培养过程中起着非常重要的作用。投资学专业实践教学中改革创新,主要措施是建构多元高效的实践教学运行平台、开展梯度实践教学活动、组建高水平的实践教学团队、建立全面完善的实践教学管理制度,通过全方位、多角度的实践教学改革,实践教学得到学生的认可,学生投资分析能力得到提高。
简介:结合交互英语教学改革,在教学理念、教学模式和评估办法等方面发现教学改革中存在的问题,针对问题提出建设性意见,为改善大学英语教学环境、提高教学质量、促进教学改革起到一定的指导作用。
简介:电大要培养应用型会计人才,必须切实加快实践性教学环节的改革。要启动课堂实践教学;建立企业实习基地,聘请有实践经验的会计专家讲课,完善校内的手工模拟实验环境;强化毕业设计指导。
简介:针对目前高职课程考核评价方式的现状,基于职业教育应区别于传统教育的技能化职业化的总体要求,提出了对高职《机械制图》课程过程化评价方式进行改革并经过三年的试点实践研究,发现过程化考核方式的建立对实现专业性、技能性、职业性高度融合的高等职业教育培养目标起到了积极促进作用。
简介:高校后勤社会化改革势在必行.江泽民同志"三个代表"的重要思想对高校后勤社会化改革具有重要的指导意义.面对高校后勤工作出现的新形势、新情况、新问题要勇于探索,敢于创新,讲求实效,切实做到高校后勤工作的各项方针、政策和措施充分体现"三个代表"精神,努力促使高校后勤社会化改革快速、稳步、健康向前发展.
简介:老年教育是建设学习型社会的重要内容。在建设学习型社会视域下,老年教育要认清和摆正自身的位置,通过全面深化改革,使之在教育理念、规模、管理,办学体制、导向、经费,以及教学内容、方法、手段等方面,适应建设学习型社会的需要,积极发挥应有的作用。
简介:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的增强越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量与质量。为把电大学生培养成为现代化事业的建设者和接班人,素质教育显得尤为重要。作为一所高校要搞好素质教育,除了推进教育观念、教育体制、教育结构、人才培养
简介:随着我国改革开放的深入,在思想教育工作、特别是在高校思想教育工作中,出现了许多新情况,存在着与改革开放不相适应的新问题。目前我们培养的大学生是跨世纪的人才,是有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们肩负着实现祖国社会主义现代化的伟大使命,是我们民族振兴和国家繁荣富强的希望所在。而高校学生思想政治工作的改革,是一个复杂的系统工程,它不仅决定于学生的自身条件,而且它受学校内部环境和社会大环境诸多因素的影响,因此,我们必须站在历史的高度,以战略的眼光
简介:坚持以生产力标准协调人民利益关系是马克思主义社会协调的一个重要的方法论原则.坚持以生产力标准协调人民利益关系是中国共产党在社会主义革命和建设过程中制订路线、方针和政策必须始终遵循的根本标准.在不同历史时期,我党三代领导人把马克思主义社会协调的这一基本原则创造性地运用于中国革命和建设的实际,领导中国人民取得了一次又一次的伟大胜利.
简介:当前高校法学教育自主创新的动力不足;实践教学的方式虽然不少,但往往流于形式,多数高校的法学院并未将实践教学纳入教学计划统一管理,也缺乏既有深厚的理论功底又有丰富的实践经验的教师来从事实践教学指导工作;对教师与学生的评价体系也不甚合理,影响了实践教学的开展。为此,我国法学教育应当创新培养模式,完善实践教学,更新评价体系,从实务界吸收具有丰富实践经验的职业法律者参加教学,培养学生独立发现和解决问题的能力。
简介:近年来,部分高职院校存在着培养目标定位不准确、课程设置不合理、师资力量缺乏、实验设备不足等问题。这是由于对企业岗位缺乏深入调查,以及学校师资培养投入不足等原因所造成的,需要采取准确定位培养目标、科学设置课程、深入企业进行调研、加强双师型教师培养等措施来解决。
简介:随着社会经济的不断发展,社会对人才的技术要求越来越高,需要更多的技术密集型人才。在这样时代背景下,高校培养人才的理念也要随之作出改变,注重培养优秀的技术性人才。在高校工程专业造价的教学中,实践性教学是一个重要教学方向。在教育不断改革的情况下,高校工程造价的实践性教学需要作出一系列相应的改革,更好地将知识和实践相结合,让学生不仅掌握工程的专业知识,更提高实践应用能力,为未来进入社会奠定良好基础,提升竞争力。
简介:本文根据物流管理专业创新型、应用型人才培养目标,进行了高等财经院校物流管理专业教学内容体系创新、教学方法改革、考试内容与形式改革研究。阐述了构建理论教学内容体系、实验模拟教学内容体系、实践教学内容体系三位一体的教学内容改革思路;给出了构建案例教学,研究性教学,实验模拟教学,实践实训教学多元化的教学方法体系的实践经验。
简介:教育部批准的"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的核心是人才培养模式改革,即通过改革,构建基于现代远程条件下的开放教育人才培养模式及其教学模式、教学管理模式以及相应的运行机制.根据现代远程教育理论,结合内蒙古地区实际、学习者的个体差异性,以目标为本、规格为限、学生为中心,提出了"目标引导四维互动五学共促模式",即内蒙古电大开放教育人才培养模式的总体框架.
简介:本文认为改革和完善实践性教学,应引入创新意识,提出应从突出实践性教学在教学计划中的地位、培养具有创新意识和能力的教师队伍、构建以学生为中心的教学模式、创建稳定而先进的校内外实习场所及创新CAI教学方法等几个方面来完善实践性教学.
简介:集中实践教学是高职院校培养合格的高等技术应用型专门人才的一大“软肋”.存在体系不完善、教学环节未落实、选题空洞、弄虚作假现象严重等问题。其产生的原因包括观念难转、投入不足、师资缺乏、激励机制不健全、校企合作肤浅等。文章建议增加认知实习、专业实习(实训)两个集中实践环节,改革毕业作业形式,并围绕提高集中实践教学效果提出了加快校内实训基地建设、深化校企合作、增加教学经费、完善激励机制、试行导师制、加强师资队伍建设等措施。
简介:成人教育是一种新型教育制度,在构建终身教育体系和建设学习型社会中扮演着主体性角色。发展成人教育社会中介组织是由政府职能转变、成人教育的本质与特征等因素规定的。本文探究性地提出了构建组织体系、完善组织功能、改善治理机制、提高人员素质、推进法规建设等发展成人教育社会中介组织措施,以期继续推进我国成人教育管理体制改革,促进成人教育理论与实践的可持续发展。
简介:政治经济学说是时代的产物.它同世界上一切事物一样.随着时代的变迁和人们认识水平的提高而发展变化。今天我们在新的历史条件下发展商品经济,建构社会主义市场经济模型,就是通过社会改革和社会实践不断的体认、完善和发展马克思主义的政治经学。
简介:一、在思品学科中开展社会实践活动的必要性开展社会实践活动是学科的教学基本要求。《上海市中学思想品德和思想政治课程标准》中提出:思想品德和思想政治课程的教学必须改革传统的教学方式,倡导开放互动的教学方式和合作探究的学习方式,设计形式多样的各种学科实践活动,让学生在课堂内外动起来。
医学生医患沟通能力培养课程改革研究与实践
民办高校投资学专业实践教学改革探讨
新时代交互英语教学改革实践与思考
电大会计学专业实践教学改革探讨
高职《机械制图》课程过程化评价方式改革与实践
坚持"三个代表"重要思想深化高校后勤社会化改革
学习型社会与老年教育改革——以广西钦州市为例
社会实践是电大学生素质培养的重要课堂
参加社会实践全面提高电大普专班学生素质
中国共产党对马克思主义社会协调原则的坚持与创新
创新型法律人才培养与实践性教学改革
略论高职院校会计电算化专业实践教学的改革
高校工程造价实践性教学改革的探讨
高等财经院校物流管理专业教学改革的实践探索
现代远程开放教育人才培养模式的改革与实践
创新是改革和完善电大实践性教学的必由之路
高职教育财经类专业集中实践教学改革初探
发展社会中介组织:成人教育管理体制改革的方向
在实践中体认马克思主义政治经济学
“小先生制”在初中思品社会实践活动中的运用