简介:继续教育是20世纪60年代伴随着终身教育思潮的兴起而发展起来的新的教育类型.它在教育本质、教育目标、教育目的任务、教育内容以及教育方法、手段等方面都体现出针对性强、灵活性好、层次性优等特性,很快在全世界迅猛发展,成为有计划、有组织地对在职专业技术人员进行知识与技能的补充、增新、拓宽、提高,完善知识能力结构,开发创造思维与创造力的一种教育途径."振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师."教师的继续教育是提高师资整体素质质量、乃至教育质量的关键.体育教师是教师队伍中担当特殊任务的重要组成部分,是体育基础工程的建筑师,他们继续教育的程度某种意义上决定着我国体育教育事业的发展和进步.
简介:<正>近几年来,图书馆事业发展战略已引起图书馆界的关注。无论是公共图书馆、科学图书馆或高校图书馆,均已开展了对系统,或一个地区、一个图书馆发展战略的探讨。但是作为高校图书馆系统一个子系统的体育院校图书馆事业发展规划的研究理论尚不多。在《2000年的中国研究资料》中,中国体育科学学会体育情报学会已有关于2000年中国体育情报的研究。那么,在本世纪末,体育文献情报,体育院校的图书馆事业将以什么样的姿态展现给人们呢?本文就体育院校图书馆(主要是11所体院和1所体育师范)的现状及存在的问题,谈谈对体育院校图书馆事业发展目标及战略措施的认识,以抛砖引玉。