简介:摘要小学美术课程体验式教学法的应用激发出小学生的学习兴趣,生活与学习进行结合,培养学生的创新能力。最终将课程学习三大目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观得以实现。本文研究以体验式教学的实践状况为依据,对体验式教学在小学美术课程中的运用的实践状况进行全面的研究分析。
简介:摘要学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神,使之进教材、进课堂、进青年学生头脑,是思想政治理论课的重要任务。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育工作的主渠道,也是宣传党的十九大精神极为重要的载体。思想政治理论课必须积极宣传党的十九大精神,将马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程教学的全过程中。通过创新教学方法,举办专题讲座、开展主题研讨、强化实践教学、实施案例教学、重视情感体验和加强师生互动,大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育活动,突出教学效果,确保十九大精神进教材、进课堂和进头脑。