简介：我是一条直线，小朋友们，你们一定会在生活中经常看到我的。比如：直直的柏油路，直直的电线杆，直直的墙，直直的砖……上了学的小朋友还会在纸张上经常看到我——直直的格子线。可是你们看到的并不是真正的我，那只是证实我存在的一种现象，一种形式。真正的我，和我们的线条家族都存在于人类的脑海中，准备着随时被人类派遣到这个世界上来。

简介：我喜爱大自然,喜爱大自然山水与花鸟,无论画有多大,大都是直接写生完成,在与大自然的情感交融中,进入万物与我合一的至高境界,一气呵成,从不改动。醉翁之意不在酒,在于山水之间,在于寄情之气。画花之意不在于它的形似与神似,而着意在由不同的生活感受所引发的自己情感的抒发。它的色彩意境和笔墨意境,不是对自然

简介：　　清代扬州画派的代表人物郑板桥出生于没落士大夫家庭,早年"随其父学,无他师也",少年随亲属学习,青年时期随前辈学习,24岁考中秀才,40岁中举,44岁中进士.他自己总结为"康熙秀才,雍正举人,乾隆进士",但命运多劫,直到年到半百,才出任范县县令.……

简介：高中毕业后，来到了农村工作。那里大山绵延，河水清澈，清风徐徐，山路蜿蜒，异常的鲜活。更迭四季，让我沉醉其中，山青水漾，使我内心徜徉……面对云雨变幻，眼见草木枯荣，便有了干种画卷，浮于心间。于是就有了最初的写生，然而，当提笔向纸之时，笔墨执行能力与表现能力却成了作画的最大障碍。缘于此，便开始了近二十年的传统与现代、笔墨与观念的学习和探索，

简介：翻开世界艺术史,我们会发现各民族的艺术虽然像空气一样,相互影响又相互交融,但各自的艺术特色始终异彩纷呈,清晰分明。艺术特色的不同,反映了每个民族的艺术背后,对自然生命观察认识的不同。相对西方热衷对物质世界微观的无限剖析,中国人尚虚,虚以待物,长期关注宏观感悟自然生命的整一关系。也就是说中国的古贤圣哲更注重自然内在的关系,而非实体。

简介：在中国当代艺术面临传统与现代的激烈交锋语境下的转型期,表达现代观念的行为、装置、影像等新媒材艺术异军突起,大有消解传统架上绘画审美价值取向之势.本文作者结合自身的创作经验,对当代艺术价值的终极目标提出追问,并表达出自己的情绪.

简介：章一山先生名梫,浙江三门人,生于一八六一年十一月,逝于一九四九年三月,享年八十九岁,有《康熙政要》、《一山文存》和《一息诗存》等著述行世。章一山先生十八岁时应试得中秀才,旋又到杭州'诂经精舍'深造了十数年,蒙恩师、书院院长俞曲园先生的栽培,亲予面授,刻苦研究,并学数

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简介：李武老师是湖南省冷水江市禾青中心小学的美术教师。毕业于湖南省师范大学艺术学院。系冷水江市美术家协会理事。

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简介：我们周围从未泛滥着如此多的图像,我们已经对照片的表现力失去信心,它们只不过表达了我们个人的现实。我们不再严肃对待意义的创造,与过去的摄影家、设计师和编辑相比,我们对图片的使用缺乏流畅性和目的性。我们不知道自己要说些什么,也不知道要说给谁听。我们不重视专业技能和承诺,不相信摄影家的使命——我们认为它不可能发挥什么效用。里克·波伊诺审视了一周的杂志新闻,发现这图片的海洋讲述了令人不安的事实——当今的我们是谁。

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简介：20世纪终于要离我们而去。对于中国美术来说，20世纪无疑是辉煌而悲壮的一段历程。中国社会所经历的危机与动荡、变革与发展，给予美术以深刻的影响，不仅成为各种美术思想观念与现象的来源，而且成为美术创作的动力。由此出发的美术自然形成了一种具有共性指向的时代特征。原来要提供视觉愉悦的美术，因为中国

简介：作为国内水墨人物画家的代表性人物，毕建勋艺术路径的选择是“正面突破”。他在水墨人物画理论框架的重建和写实性水墨技术的正面突破上取得了令人瞩171的成绩，他说：“这是一个艺术战略战术问题。好比一个战将攻城掠地，有不同的打法。另辟蹊径是一种，实力不够就得考虑取巧，正面强攻也是一种，手里握有雄兵百万，就不会害怕正面交锋。”

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简介：劲松老师嘱我为他写些东西，这给我带来很大的压力。因为对我这种文字的业余者而言，写作实往不是一件轻松的事情。但同时，对于相识相交了整整三十年、自以为非常了解的“亦师亦友”的老杨，从心底我又觉得有着太多可写的东西。

简介：书法功能研究可以为书法家的安身立命和书法艺术行为合法化提供内在依据。古代书法功能需要获得清晰的梳理，现代社会中的书法功能问题需要获得持续的观察和崭新的阐释。本文就书法功能研究的意义、视角、途径、方法等问题进行了探讨。

简介：兴趣是人类学习探索和创造的原动力，有了兴趣，才会有活跃的思维活动和激发学习积极主动，促进学习者能力的形成和发展。在教学过程中教师根据教学内容，选用生动活泼、贴近学生生活的教学方法，引起学生的兴趣，