简介:【摘要】目的:分析老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育的临床效果。方法:选择本院在 2018年 1月 ~2019年 3月收治的糖尿病老年患者 90例,将 90例患者采用随机数字表法分成 45例实验组与 45例对照组,对照组接受常规护理干预,实验组联合心理护理与健康教育,比对两组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平。结果:实验组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平与对照组临床指标数据比对有意义( P< 0.05)。结论:老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育干预,可有效提高患者对健康知识知晓评分,降低焦虑抑郁评分,改善血糖水平,促进康复,改善预后。
简介:摘要:目的:综合探析老年保健及疾病防治管理现状。 方法: 随机抽取我 门诊部 2019 年 3 月 -2020 年 3 月就诊的 120 例老年患者作为研究主体,采用调查问卷的形式收集老年保健及疾病防治信息并进行分析,调查问卷主体内容包括以下几个方面问题:首先老年患者对基础保健知识的了解程度、其次老年患者对基础保健知识的获取渠道、最后对疾病预防知识的普及情况。 结果:当前老年患者对健康饮食知识的了解程度相对较高,较之家居护理知识以及运动睡眠知识的差异较差,具有统计学意义( P < 0.05 )。报纸、杂志以及医学书籍两种获取途径的人数明显高于电视、广播以及社区宣传渠道,比较差异显著具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:研究表明,老年保健及疾病预防知识的普及对于老年患者的临床治疗及后续护理而言具有重要意义,其能够帮助老年患者有效提升生活质量,并且丰富患者的老年生活,基于此,切实提升老年保健及疾病预防管理水平,因此值得临床推广。
简介:摘要:随着人口老龄化的不断加剧,老年人跌倒已成为全球性的健康挑战。据统计,每年全球约有数百万老年人因跌倒导致受伤或死亡,给个人和社会带来了沉重的负担。然而,跌倒并非不可避免,通过科学的预防措施,我们可以有效降低老年人跌倒的发生率,提高其生活质量。骨科护理在此扮演着重要的角色,它不仅关注骨骼健康,还涵盖了全面的身体评估和干预措施。
简介:【摘要】目的:探究中医养生教育护理对原发性老年原发性老年高血压患者的应用效果及对其心率水平影响。方法:选取2018年7月至2019年7月我院收治的96例原发性老年高血压患者作为观察对象,通过电脑分组法分为对照组和实验组,每组各48例。对照组患者采取常规护理干预措施,实验组采取中医养生教育护理,观察对比两组患者的治疗效果以及其心率水平的变化。结果:经过统计对比可以看出,实验组有效率为95.83%;对照组有效率率为83.33%,可以明显看出,实验组治疗有效率明显高于对照组,其差异具有一定的统计学意义(P0.05),治疗后实验组心率明显优于对照组,其差异具有一定的统计学意义(P