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  • 简介:该校组建于1980年9月,原称“民航医务干部训练队”,1983年3月政称“民航卫生学校”,1990年6月归民航局医学卫生中心领导。本校属国家中等专业学校,实行全国招生制度,学制三年,承担民航系统初级卫生干部培养和中、初级在职卫生干部短期专业培训任务,并承担非民航系统的中、初级卫生干部委托代培任务。

  • 标签: 民航卫生学校 全国招生制度 学制 在职卫生干部 专业培训
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  • 简介:于1992年5月10~14日在美国佛罗里达州的迈阿密海滨召开。在会场主席台排列的各国国旗中有中华人民共和国的五星红旗。来自76个成员国大约2000名会员出席了会议。提交大会交流的学术论文共386篇,来自中国的8篇文章被大会录取。

  • 标签: 航天医学 大会 召开 年会 会议 交流
  • 简介:美国《航空航天环境医学》(ASEM)杂志是航空医学工作者重要的专业杂志之一,它在各国航空医学界拥有一大批的读者群,该刊对于我们了解航空医学界学术动向、了解国外同行的工作重点、与国外同行进行学术交流等都极为有用。

  • 标签: 航空医学 环境医学 杂志 工作者 学术交流 读者群
  • 简介:【摘要】目的:了解本地区学校教学环境、卫生状况,从而为政府在学校教学环境卫生改善方面的决策提供一定的参考。方法:目前本地区约有 156 所中小学校,在 2019 年期间抽取 81 所学校进行了教学环境卫生监测,监测覆盖率为 51.92 %,依据相关监测方法对该 81 所学校教学环境、卫生等进行监测,主要包括教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、采光系数(室内照度 / 室外照度)、黑板照度、课桌照度等项目。结果: 2019 年共监测 81 所中小学校,教室采光系数达相关标准,而教室人均面积、课桌配置、椅子配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度及课桌照度等项目均未达相关标准,除教室采光系数外,城区学校各项目监测结果达标率与农村学校存在显著( P < 0.05 )。结论:本地区中小学校在教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度、课桌照度等指标达标率较低,且农村学校与城区学校之间存在显著差异,政府须结合具体情况开展针对性改进工作,从而为学校师生创造良好的环境。

  • 标签: 学校 教学环境 卫生 监测
  • 简介:【摘 要】 国家将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。通过创建健康学校,营造健康环境,建立保障机制,提高青少年核心素养,培养健康行为方式,形成终身体育锻炼意识。笔者对如何建设健康学校提出了几点思考。

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  • 简介:摘要:学生养成良好的卫生习惯,是今后学习和生活的重要保障,也是学生个人形象和素质的体现,为此针对学校卫生管理进一步加强的工作是重点,所以对于学校而言,卫生管理的加强是培养学生良好卫生习惯的根本,也是学生文明水平提升的主要途径。因此,学校方面高度重视学生的良好卫生习惯培养,全面改变学生存在的不良卫生习惯,为学生构建良好的生活和学习环境,使其身心得到健康快乐的成长,以此改变学生的不良卫生行为,才会加深学生对个人卫生的重视,以及公共卫生维护的思想意识,促进学生身体素质不断提高,从而享受健康生活。

  • 标签: 学校 卫生管理 学生 良好卫生习惯
  • 简介:1998年11月13日,美国空军宇宙航空研究开发事务办公室的LyonsTJ博士来京与民航总局航卫处、航空医学研究室、空勤人员健康鉴定室及民航总医院的代表进行了学术交流。

  • 标签: 健康鉴定 航空医学 空勤人员 总医院 博士 办公室
  • 简介:介绍1999年10月联邦航空总署命令所有联邦航空局的航空医学体检医生(AME)用网上的医学证书系统(AMCS)以电子方式提送医学数据给航空航天医学证书部(AMCD)。为了解对发放飞行员医学证书有关的医学证书系统和其他联防航空局的机构的满意度,联邦航空局至少有一次对所有通过网络提交医学数据的国内非军队航空医学体检医生做了调查(2000年6月)。2004年的9月,航空医学体检医生再次被调查他们对医学证书系统、

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  • 简介:摘要 :目的了解本辖区中小学校卫生保健人员配备和相关工作开展情况,为相应工作开展 提出意见 。方法采用填写问卷调查的形式,对 143所中小学校进行问卷调查,并开展 统计分析。结果 143所中小学校中开展卫生健康相关课程或讲座的学校为 95.80%,配备卫生保健人员的中小学校为 72.73%, 66.43%学校卫生保健人员与学生配备比例超过 1:600,配备校医的中小学校为 33.57%, 4.90%的学校配有卫生室, 73.43%的学校配有保健室。结论永春县中小学校卫生体系和能力建设有逐步提升,但与《学校卫生管理条例》中要求还有一定差距,须加强相关建设工作 。

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  • 简介:摘要:针对一起高校肺结核疫情进行全过程的调查和分析,梳理疫情发生和防控的过程,反思在疫情防控过程中存在的问题,探索高校肺结核疫情的改进方向,为高校结核病防控提供对策和措施。

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