简介:目的了解非医疗专业的大中专学生对急救知识与技能的掌握现状、获取途径及学习需求。方法采用自编问卷对汕头市非医疗专业大中专学生600名进行急救知识掌握、需求情况的调查,并对结果进行整理分析。结果非医疗专业大中专学生急救知识知晓情况参差不齐,能正确拨打“120”电话的占100.0%,掌握煤气中毒急救知识的占58.5%,掌握心肺复苏技术的占25.0%;100.0%的学生希望掌握急救知识与技能;电视、广播、网络是学生急救知识的最主要的获取途径。结论非医学专业学生中急救知识与技能掌握状况不佳.急需开设急救知识与技能的教育与培训,提高非医疗专业大中专学生急救知识与技能水平。
简介:文章列举了医疗失效模式与效应分析在国内外护理安全管理中的具体应用及效果,包括在辨识患者身份、高危药品管理、患者手术、医源性感染、降低跌倒等不良事件方面的应用,并指出在护理安全中应用的局限性,以期为我国护理质量管理进行前瞻性的风险管理提供参考.
简介:摘要:PDCA持续质量改进在外来医疗器械灭菌管理中的应用对于进一步提升消毒供应室灭菌质量的管理水平,强化工作人员的质量意识,提高科室管理者应用管理工具发现问题、分析问题、解决问题的能力,全面保障外来医疗器械的安全使用,切实保障患者安全具有非常重要的现实意义。本文立足PDC持续质量改进在外来医疗器械灭菌管理中的应用现状分析,进一步提出优化改进建议,旨在为实际管理工作发挥一定的借鉴作用。
简介:摘要:目的:在癌患者加速康复为导向的医疗护理员靶向教育的应用效果。方法本研究选取2021年9月—2022年9月医院治疗肿瘤的168例外科患者为研究对象。按照随机数字表法分为一般护理组和加速康复护理组,各84例。一般护理组对患者术前、术后实施常规的肿瘤外科护理模式。加速康复护理组则在一般护理组基础上加以加速康复护理。以Servqual测评情况、满意度评分情况为评价指标。结果在Servqual评分中,一般护理组的各项评分SQ值均为负数,而加速康复护理组的各项评分SQ值均为正数且接近于0,且加速康复护理组各项Servqual评分的SQ值均高于一般护理组,差异有统计学意义(P
简介:摘要:目的:浅析高等级输液管理应用于不同等级医疗机构管理对患者用药安全性及情绪状态临床效果。方法:选择2021年1月至2023年1月时间段进行研究,选择该时段100名患者,根据开展前后分为对照组与实验组,组内设置50名患者。对照组选择常规用药管理,实验组,选择高等级输液管理,对最终的用药质量进行评价,分析组间差异。结果:比较两组的患者信息核对错误发生率、剂量错误、重复用药、输液渗出等发生率,实验组均优于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。对照组患者的SDS、SAS评分均不如实验组,统计数值差异对比有统计学意义(P<0.05)。结论:高等级输液管理在静脉用药患者用药安全性及依从性中进行干预,效果良好能够提高临床用药合理率。
简介:摘要:目的:探讨护理信息化在提升医疗服务质量中的应用效果,提高护理工作效率和患者满意度。方法:选取2022年9月至2023年9月期间的80例患者,采用随机法将其分为观察组和对照组,每组40例。观察组采用护理信息化进行护理服务,对照组采用传统护理方式。对比两组的护理工作质量、护理差错发生率、患者满意度等指标。结果:观察组的护理工作质量评分显著高于对照组(P<0.05),护理差错发生率显著低于对照组(P<0.05)。同时,观察组的患者满意度为95.0%,显著高于对照组的80.0%(P<0.05)。结论:护理信息化在医疗服务质量提升中发挥了积极作用,可提高护理工作效率,减少护理差错,提升患者满意度。