简介:【摘要】目的:探究系统性整体护理对儿童癫痫患者的影响。方法:选择我院于2020年3月—2021年3月收治的40例儿童癫痫患儿,随机分为对照组(20例,进行常规护理)和实验组(20例,进行系统性整体护理),对比实验结果。结果:实验组SDS评分更低;住院时间更短,差异均具有统计学意义(P
简介:摘要:供应室管理对于医院运作的高效和安全至关重要。随着医疗行业的发展,采用追溯系统来优化供应室管理逐渐成为一种趋势。本研究主要探讨追溯系统在供应室管理中的运用及优化措施。本文首先分析了当前供应室管理存在的问题,如信息不完整、流程不畅、资源浪费和安全隐患等。然后,提出了利用追溯系统对供应室管理进行优化的方案,包括整合供应链信息、建立自动化监控、构建完整的追溯体系、优化供应室内部流程等,以提高工作效率,降低浪费和保障患者安全。本研究发现,追溯系统对于提高供应室管理水平具有重要价值,既可实现医疗资源的高效利用,降低医院运营成本,又有助于减少医疗事故的发生,提高患者满意度。最后,本文对如何在实际操作中推广和完善追溯系统进行了探讨。
简介: 摘要:目的:观察系统呼吸护理路径护理对呼吸衰竭患者的影响。方法:选择2022年1月至2024年6月本院收治的88例呼吸衰竭患者,采取随机数字法分为观察组和对照组,每组各44例。选择2022年1月至2024年6月本院收治的88例呼吸衰竭患者,采取随机数字法分为观察组和对照组,每组各44例。对照组采取常规护理,观察组按设计好的系统呼吸护理路径进行护理,比较2组HAMA评分和满意度。结果:护理后,2组HAMA评分均明显下降(P<0.05),且观察组HAMA评分低于对照组(P<0.05)。表1。观察组的满意度高于对照组(P<0.05)。表2。结论:呼吸衰竭患者选择系统呼吸护理的疗效明显,可以减轻患者的紧张焦虑情绪,缩短患者的机械通气时间和住院时间,提高患者生活质量和住院满意度,值得推广应用。
简介:目的探讨脑瘫患儿实施系统化健康教育对康复效果的影响。方法选取2016年1月至6月痉挛性脑瘫住院患儿120例(实验组)与2015年6月至12月痉挛性脑瘫住院患儿118例(对照组)进行比较,对照组采用传统健康教育,实验组采用院前、院内、院外系统化健康教育,两组患儿均于入院时、出院时和出院后6个月进行康复依从性、残疾儿童生活自理能力、粗大运动功能的评价。结果健康教育干预前、干预后、干预后6个月3个时间点两组患儿康复依从性、残疾儿童生活自理能力、粗大运动功能的时间效应差异有统计学意义(P〈0.05);时间因素存在交互效应(P〈0.05)。结论系统化健康教育有利于提高脑瘫患儿的康复依从性,持续改善脑瘫患儿生活自理能力和粗大运动功能,比传统健康教育具更大优势,值得在儿童脑瘫康复中推广应用。
简介:目的:观察评估标识系统在老年患者压疮防治中的效果.方法:将245例老年患者随机分为观察组和对照组,并应用Waterlow量表对老年患者进行评估,观察组根据评分结果,应用压疮标示牌进行警示和指导,制定护理干预措施对照组根据评分结果,对高危人群进行常规压疮护理.结果:观察组住院老年患者压疮的发生率明显降低,与对照组比较有明显的统计学意义(P〈0.05).结论:评估标识系统在老年压疮中的临床作用明显.
简介:目的通过开展系统性家长健康教育,期望提高家长参与率和依从性,从而提高脑瘫患儿的治疗效果。方法选取2013年8月-2015年3月我科住院治疗的脑瘫患儿110例,随机分为对照组和观察组,各55例。两组均接受综合康复训练。对照组采用常规健康教育。观察组采用系统性家长健康教育。6个月后评价治疗效果。结果两组总有效率比较有显著性差异(P〈0.05),两组治疗后脑瘫儿童综合功能测评评分比较有显著性差异(P〈0.01),观察组治疗后脑瘫儿童综合功能测评评分较治疗前明显提高,有显著性差异(P〈0.01)。结论对脑瘫患儿家长实施系统性的强化健康教育,可以改善脑瘫儿童综合功能测评评分,提高治疗的有效率。