简介：高速挤切粉碎机是一种粉碎功能强大且具有控制产成品粒径和有选择粉碎功能的磨粉设备。该机还具有高效节能,适用范围广,使用寿命长,结构简单,操作方便,占地面积小,成本售价低,基本无维护等特点。用在传统的小麦制粉工艺中能弥补辊式磨粉机的剥刮功能欠佳和高耗能低效率等诸多缺欠,阻止＂麦皮进入心磨＂,通过工艺变革,提高胚芽出率。

简介：阳离子型接枝淀粉絮凝剂是一种高效环保、安全稳定、经济适用的絮凝剂,但其制备工艺较为复杂,同时,用于接枝的阳离子型乙烯基单体种类较少.为此,设计并制备了一种淀粉基接枝双氰胺甲醛缩聚物絮凝剂,并通过红外分析确定了其分子结构和特征基团.实验结果表明,利用这种絮凝剂（用量为7.5％）处理2g/L的尤丽素红E-B染料模拟废水,脱色率达到98.3％;在相同用量下,该絮凝剂可使制浆中段废水的COD从200mg/L降至34mg/L,COD去除率达到83.0％.

简介：新型城镇化需具备统一而规范的制度体系,鼓励多元化主体的有效参与,甚为关切权利保障与公平正义,需要治理现代化予以支撑。新型城镇化背景下的治理现代化需要具备私法理性为标志的法治化、城乡平等的社会自治、理性设计与先行先试等基本特质。为此,在新型城镇化语境下实现治理现代化必须完善中国特色社会主义法律制度,促进法治现代化;不断提升多元主体治理能力,促使权力配置现代化;还需加强城乡理性文化的培育,加快治理文化现代化。

简介：介绍了采用酸析絮凝、聚合氯化铝与聚丙烯酰胺（PAC-CPAM）絮凝、聚硫氯化铝与聚丙烯酰胺（PACS-CPAM）絮凝处理双螺旋挤压法制浆废液.实验发现,该废液不适合采用PAC-CPAM絮凝;采用酸析絮凝效果较好;采用PACS-CPAM絮凝效果最好,且CODCr的去除率可以达到58%.

简介：现代学徒制作为一种校企深度融合的人才培养模式,通过双主体育人方式,使学生掌握理论素养并获取职业技能。高职旅游管理专业学生在企业开展的实践活动中,存在着职业认知类、情感类、意志类以及行动类隐性知识,然而这些隐性知识都较为零散且很多经验无法直接表述,不利于知识的分享与传播。对这些隐性知识进行总结并构建相应的隐性知识体系,对高职旅游管理专业学生更好地掌握及运用专业知识,完善学科知识体系起到促进作用。

简介：本文将介绍两种新型的乳化剂产品：磷胺酯（YN）E442，聚甘油聚篦麻酸酯（PGPR）E476及其在巧克力和冰淇淋涂层中的功能特性。磷胺酯是一种大豆磷脂的替代产品，无味，稳定，安全，除有磷脂的功能外，与聚甘聚蓖麻酸酯有更好的协同作用。聚甘油聚蓖麻酸酯是用甘油和篦麻油聚合得到的多聚物，与磷脂或磷胺酯配合使用可降低巧克力浆料的粘度和屈服应力，并使其具有相当的耐水能力。上述特性在文章中进行了阐述并列举了配方实例和对比效果。结论对于巧克力和冰淇淋涂层的生产具有指导和实际意义。

简介：研究了同时含有咪唑基和羧基两种官能团的球形纤维素螯合吸附剂（SCCA）对Cr^6＋、Ni^2＋的静态吸附性能，并探讨了sc—CA对Cr^6＋、Ni^2＋混合溶液的选择吸附性。结果表明，SCCA对Cr6^＋具有较强的吸附能力，吸附符合Langmuir吸附等温式，吸附容量随吸附温度的升高而增大，当反应温度为60℃、反应时间为2h、溶液pH值为1时，饱和吸附容量为53．48mg／g；SCCA对Ni^2＋的吸附能力弱，吸附符合Langmuir和Freundlieh吸附等温式；吸附过程中，Cr^6＋和Ni^2＋扩散初期的速度控制步骤都是由表面扩散和颗粒内扩散联合控制；在Cr^6＋、Ni^2＋两种离子共存时，SCCA对Cr^6＋具有良好的吸附选择性，在30℃条件下，当溶液pH值为1时，其吸附选择系数为26．38。

简介：<正>美卓研制出旋转式浓度变送器,能够更好地满足客户要求。这一通用变送器适合所有的制浆和造纸应用。该产品的推出得益于美卓在亨有几项专利的世界一流浓度变送器开发上长期积累的丰富经验。美卓旋转式浓度变送器突出了剪切为测量原理,但是采用了新的方法。该产品采用直接扭距测量(Direct

简介：我国皮革高等教育及人才培养经历了一个从单一学校到多所院校，从本科教育到硕、博士培养到专科、短训和职业普及教育的艰苦发展过程。目前全国高校所培养的各类皮革科技人才不仅从数量、种类上远远不能满足皮革业的需要，而且，原传统的皮革专业经教育部法定专业调整，演变成目前的皮革、染整和造纸的三个专业归并所带来的皮革人才培养模式的改变，更加大了人才培养及供需矛盾。其结果，不是人才培养去满足、适应、推进行业发展，而是行业发展，人才培养各行其是，从而导致我国皮革高等教育到了一个十分尴尬的办学境地，急需各办学主体，行业有志之士，群策群力，在维护教育部教改大局方针及行业发展对人才需求的前提下，走出一条新型的办学之道。

简介：结合江苏工程职业技术学院的新能源专业，从高职院校科研定位入手．论述了高职院校教师通过科研项目，可以熟悉行业发展前沿与人才需求状况，促进项目化教学，从而合理确定人才培养方案和教学情境，建设配套项目化教材。教师从事科研项目可锻炼教师动手能力，提升实践教学质量，自主开发适合本课程的实验设备，以较少的经费保证实验设备的先进性。让学生参与教师的科研工作可培养学生的综合素质，从而达到培养高端技能型人才的目的。

简介：用绿色糖单孢菌复合胞外酶、2种人工复配酶及3种单纯商品酶，分别对三倍体毛白杨KP进行生物酶漂白并进行对比，探讨绿色糖单孢菌复合胞外酶漂白对纸浆可漂性的改善效果和白度提高程度。结果发现，绿色糖单孢菌复合胞外酶漂白作用明显，在保持纸浆黏度的同时，可提高纸浆白度3．2个百分点，使纸浆中的戊聚糖和木素含量分别下降1.09和0．21个百分点，绿色糖单孢菌复合胞外酶漂白效果接近甚至超过人工复配酶，比单纯商品酶白度高0.3～2．1个百分点，加之具备耐热、耐碱性，可拟作为替代传统人工复配酶及单纯商品酶的新型酶种漂白纸浆。

简介：飞机机电设备维修专业开展现代学徒制人才培养模式是一种有益的探索,实施过程中需要解决课程体系的构建、课程教学组织实施以及课程考核评价体系的构建等问题。基于这些问题,提出＂校企融合、渐进过渡＂的现代学徒制人才培养模式。该模式实施过程中需要把握校企合作长效机制、师资队伍、实训基地、课程资源信息化等关键点。