简介：九十年代以来，南宁地区国民经济保持了持续快速的发展。1991－1999年，全地区国内生产总值由47．14亿元增加到166．28亿元，年均增长10．05，是建国以来南宁地区经济增长最快的时期，但与全国和全区同期比分别低0．4个百分点和2．0个百分点。分析和研究九十以来推动南宁地区经济增长的相关因素，对于把握经济发展的基本规律，更好地趋利祛弊，促进产业结构调整与优化升级，科学制定“十五”国民发展计划具有重要意义。
简介：“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式，它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成，各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体，是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况，提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导课的有效方法。
简介：统计专业中级资格甲种考试辅导———统计基础理论及相关知识综合练习题编者按：孙洪娟同志根据自己去年参加考试的经验，参考有关材料，编写、整理出这套练习题，供今年准备参加职称考试的同志参考，以熟悉题型并检查自己适应考试的水平。一、单项选择题（本大题共２５分...
简介：文章对现行统计基础课程中回归分析的教学内容进行了讨论，提出了改革的设想，并介绍了瘭统计方法－－ＬＯＥＳＳ（局部架以回归法）方法。
九十年代以来推动南宁地区经济增长的相关因素分析
试论“三环互动”教学模式之导学——兼谈电大面授辅导课《统计学原理》的系统教学
统计专业中级资格甲种考试辅导———统计基础理论及相关知识综合练习题
统计学中回归分析及相关内容的教改思考：兼介绍LOESS回归
