简介:无论是中华民族的传统文化,还是西方文化,都深深地影响着当代大学生的思想意识和行为习惯,影响着大学生毕业后的人生走向。本文对中西方文化差异进行比较,分析了两种文化对大学生职业观形成的影响,提出吸收两种文化精华,弃其糟粕,指引大学生形成正确职业价值观的路径。
简介:高等航海教育兼具学位教育与高等职业教育的双重性质.在当前高职高专教育蓬勃发展之际,航海院校应认真分析当前教育形势,在高职高专教育的框架内,根据国际航运市场的需求,坚持高职高专教育特征及航海职业教育特征,探索培养符合时代要求的高素质航海人才的办学模式.
简介:为了适应市场需求,提高船舶电气专业学生综合素质,文章结合新STCW公约,通过职业技能大赛对专业建设的影响进行分析和探索,从人才培养模式、课程体系与课程建设、实训基地和师资队伍等方面提出促进高职船舶电气专业优化建设的具体策略。
简介:高职市场营销专业的教育目标是培养社会适用的高技能营销人才,而社会上成功的营销人才应该具备哪些素质,则是高职院校人才培养过程中必须了解的问题。参照营销岗位能力素质模型,本文有针对性地提出了重构高职营销课程体系的思路与方法。
简介:随着我国高等教育大众化进程的不断推进,高等职业教育的教育质量成了全社会最为关注的问题.文章运用高等教育理论并结合当前高等职业教育发展的现状,对新时期高等职业教育质量现进行了导引性研究,旨在为目前高等职业教育的发展挖掘和提供多雏视角.
简介:航海类职业院校的准军事化管理有其必要性,但它毕竟是一种“刚性”管理模式,有其自身的缺陷,如果能恰当地配之以“人性化”教育,必能“刚柔相济,相得益彰”,取得良好的教育、教学管理效果。
简介:针对目前大学生就业市场出现的新变化、新趋势及竞争日益激烈的局面,分析目前高职院校在人才培养和学生自主学习方面存在的问题,提出职业生涯辅导的方法和措施,为高职院校职业生涯辅导提供借鉴,进一步促进高职院校学生就业率和就业质量的提高。
简介:在高素质技能型人才培养中,辅导员的主体地位和作用不容忽视。由于辅导员的职业精神与工匠精神存有诸多交集,因此,在人才培养工作中,辅导员要以工匠精神和辅导员职业精神的耦合为契合点,充分发挥敬业、尚德、求精和创新的精神,以求同存异、兼容并蓄的"大匠"之气度,以乐此不疲、心怀虔诚的"导员"之情怀,以提高学生们的整体思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养为目标,努力将学生培养成德才兼备、全面发展的高技能型人才。
简介:本文针对《高职学生自主学习能力现状问卷调查》的统计结果,从学习动机、学习策略、自我管理、信息能力四个方面进行了分析,并提出了相应的教学建议。
简介:文明修身既是社会主义核心价值观的具体体现,也是大学生个人自我完善、自我发展的真实追求.正确认识高职学生文明修身的重要性,不断探索高职学生文明修身有效途径,对推动高职院校培养高素质技能型人才起着十分重要的作用.
简介:高校学生社团作为联系学校与学生的桥梁以及高校重要的课外教育资源,学生社团开展的丰富多彩、健康向上的各种有益活动,在推动校园文化建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了生力军的作用。文章阐述了高职院校学生社团的发展状况、存在的问题,进而提出了一些建议。
简介:对高职院校中外合作办学与国际通用职业资格证书对接的现状与困境进行分析,提出了相应的解决对策,即完善职业资格制度,发挥政府统筹作用;创新中外合作办学模式,突出国际合作办学人才培养特色;深化中外合作教育教学改革,提高人才国际参与技能。
简介:近年来,我国高等职业教育开始朝着集团化办学方向发展。以安徽财贸职教集团为例,并结合供销系统高等职业教育,分析其现状、存在的问题并得出了几点启示,在实际运作过程中,以政府为主导,企业为辅助,院校为主体,真正做好供销社系统与高等职业教育的发展。
简介:高职院校要立足地方社会经济发展,做好服务地方工作,必须从理念创新、工作机制创新、资源共享等方面着手,提高服务地方社会经济的实效性。
简介:从教学内容、教学方法、教师的职业教育能力、教学评价等方面,分析了浙江国际海运职业技术学院目前课程教学中存在的问题,并就如何提高课程教学质量提出了改革的思路。
简介:对于文化积淀比较薄弱的高职院校来说,以校训文化引领校园文化建设具有特殊重要的意义。浙江国际海运职业技术学院通过"德行四海"校训引领校园文化建设,并积极实施"文化立校"战略,将专业教育与素质教育有机结合起来,力求将学生培养成为"德能双馨,全面发展"的高素质技能型专门人才,使其具有较高的发展潜质和较强的可持续发展能力,以主动适应海洋经济发展群岛新区建设的需要,从而使学校的办学道路和发展前景越走越宽广。
简介:传统企业单通道的职业发展方式,导致人才向主管积聚,不利于专业人才的成长。扬帆集团有限公司的职位管理和多通道晋升制度,突破了人才单向发展的瓶颈,达到吸引优秀人才、培养关键人才、留住核心人才的目的。
简介:该文介绍了动车组检修技术专业的发展和人才培养目标,论述了校内实训基地建设的必要性。以辽宁铁道职业技术学院动车组检修技术校内实训基地建设为例,阐述了实训基地建设的思路和主要硬件建设内容。实践证明,校内实训基地与课堂教学、校外实训基地相结合,有效的提高了动车组检修技术的人才培养质量。
简介:就业质量是检验一个国家高等教育水平、评价政府和高校就业工作的重要指标。本文以石家庄铁路职业技术学院为例浅析新时期下铁路高职院校的就业现状及对策,希望引起各院校对就业问题的共同探讨,为铁路高职院校就业工作的发展提供有效的建议,以求共同发展。
简介:德育是一种培养学生社会理想人格、造就优秀道德品质、调节社会行为、形成良好社会舆论的重要教育活动。要把握学生特点,更新德育理念,建立激励机制,调动施教者的积极性,构建德育平台、把握德育要点,以专项教育为载体,把德育工作引向深入,切实提高德育工作的有效性。
西方文化和传统文化对大学生职业观形成的影响研究
坚持高职高专教育的职业教育特征 培养高素质的航海人才
职业技能大赛背景下高职船舶电气自动化专业建设的优化研究
面向职业岗位素质重构高职营销课程体系——以《市场营销学》为例
高等教育大众化视阈下的高等职业教育质量观刍议
浅论航海类职业院校准军事化管理下的“人性化”教育
职业生涯辅导对提高高职学生自我管理能力的研究与应用
高素质技能型人才的培养:论工匠精神与辅导员职业精神的耦合
高职学生自主学习能力现状调查及分析——以武汉软件工程职业学院为例
高职学生文明修身建设路径探析-以浙江国际海运职业技术学院为例
关于高职院校社团建设的几点思考——以武汉船舶职业技术学院为例
高职院校中外合作办学与国际职业资格证书对接的困境与对策
供销系统与高职院校教育对接研究——以安徽财贸职业教育集团为例
高职院校服务地方的策略研究——以浙江国际海运职业技术学院为例
高职课程教学质量提升途径探析——以浙江国际海运职业技术学院为例
从“德行四海”到“文化立校”——浙江国际海运职业技术学院校训解读
造船企业职位管理及多通道职业发展体系的研究——以扬帆集团有限公司为例
动车组检修技术校内实训基地建设研究——以辽宁铁道职业技术学院为例
浅析铁路高职院校就业现状及对策——以石家庄铁路职业技术学院为例
汇集管理合力,提高德育实效——以泉州经贸职业技术学院慈山分院为例