简介：谚语是人们经过长期使用而提炼而来的语言精华，是语言中最富有比族文化特色的部分。汉英谚语各自具有独特的表达方式、丰富的内涵，蕴含大量的文化信息（汉语言语各自具有独特的表达方式和丰富的内涵，并且蕴含了大量的文化信息）。从地域、宗教信仰、风俗习惯和思想观念四个方面来阐述汉英谚语的来源差异，并进而讨论在汉英谚语翻译中归化和异化策略的具体应用，以达到既保持源语的生动形象又能让译者读者理解其深刻寓意。

简介：本文集录了在曲靖地区广为流传的谚语百余条,并从思想内容和艺术特色两个方面进行了初步的分析,这对于收集、整理地方民族文化遗产,丰富民族文化宝库,对于发挥谚语的教育作用和审美作用均有重要意义。

简介：摘要：谚语是民族文化的产物,也是语言的重要内容,通过谚语可以了解国家的文化、风俗、风俗习惯,知道中日的历史、文化等。通过阅读中日历史书籍,了解中日之间的深刻内涵。通过历史的积淀,使语言文化具有独特的文化魅力。中日两国都有许多关于茶文化的谚语，通过这些谚语可以知道两国茶文化的异同，了解两国茶文化的起源、发展和创新。

简介：摘要：谚语是广泛流行于民间的言简意赅的短语，反映了人民群众的生活实践经验，蕴含了大量的生物学知识。在高中生物教学中，恰当运用谚语能把抽象问题形象化，让其成为课堂教学中的“桥梁”，将学生已有的生活经验与新知识链接，能够帮助学生更好地理解生物学概念，增强记忆力并提高学科学习兴趣，提升课堂教学效果。

简介：谚语是各个民族语言的一个重要组成部分。谚语以其凝练、通俗、生动、形象、音韵和谐、富含哲理的特点而成为各民族民间文学的一朵奇葩。谚语集知识性、趣味性、文学性于一身,是各个民族劳动人民高度智慧的结晶。文章主要对英汉谚语的来源、特点及其语用功能进行对比分析,旨在加强读者对英汉谚语两者关系的认识和对英汉文化异同的进一步了解。

简介：写文章的时候使用谚语可使语言风趣活泼，富于表现力。而生活中运用一些富含哲理的谚语，则可使我们得到具有实用价值的经验指导。比如：

简介：简言之除本义外的隐含意义即象征意义。汉维谚语中均使用了大量的数词。这些词在不同的文化体系中具有或同或异的象征意义,本文旨在通过对比,找出它们的异同点,并揭示该民族特有的社会文化心态。

简介：本文列举分析了公开出版的《古谚语辞典》中对古谚的几种误释,并加以辨正,以利于更准确地理解古谚语的文化内涵并将其更好地发扬传承。误释的类型分为六种:(1)没有准确理解重点语素,而产生误释;(2)不了解有关知识,而产生误释;(3)主动、被动错位,导致误释;(4)释文停留在表层的字面上,未指明深层的要义;(5)释义模糊,没有说明真义;(6)没有了解真实含义,凭主观猜测误释。

简介：谚语是该民族的文化观念和意识形态在该民族语言中投射的现象,是语言与文化交融后的产物,因而谚语自然被染上了该民族独特的文化观念和意识形态的色彩。通过对＂猫＂在中日谚语文化的比较,有助于我们全面、科学地看待和理解中日两国的历史文化、思想差异,缩短文化差异带来的距离,更好地掌握和运用语言。

简介：作为武术技术、理法、道德、思想的重要载体,武术谚语是汉语谚语家庭的重要成员,具有鲜明的修辞特点,对其进行探究对于对外汉语中的武术文化教学具有重要意义。通过查阅武术典籍、拳谱以及武术文化相关研究文献,从语言修辞学的视角,对武术谚语的修辞特点进行了梳理和探究,并在此基础上探讨了对外汉语教学中的武术谚语教学策略。

简介：本文以维吾尔谚语中有关女性的丰富多彩的谚语为依据，分析维吾尔族对女性带有时而赞美、时而贬损色彩的矛盾的看法，说明历史上人们对女性的看法和评价，指出这种矛盾的看法存在于生活的方方面面，渗透到社会家庭生活的深层。

简介：英语谚语做为一种英语语言特有的表现形式,具有丰富的语言魅力和文化内涵.本文就英语谚语的句法结构特点和修辞特点做了初步的探讨并例举了大量的例子,对于我们今后掌握和运用英语谚语是极有帮助的.

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简介：[摘 要 ]本文旨在研究带“吃”字的汉泰谚语的对比，以探索两国通过饮食方面所体现不同的文化，以期提高谚语使用率和翻译的正确率，提高对外语学习和对外汉语教学水平，够进一步提高国际文化交流的效率。

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简介：随着中韩两国在政治、文化等各方面交流的不断深入，语言作为交际工具，在涉外交往中的桥梁作用显得愈发重要。其中谚语不仅应用范围广泛，也最能代表该民族的文化特点。谚语在韩国语言文化上具有极其重要的研究价值，韩国谚语之理解，可提高对韩国文化更深层的认识。本论文是通过探讨行之有效的谚语学习方法，更加切实地提高中国学生对韩国语的学习能力，同时针对韩国文化教育方案提出一些建议。

简介：摘要英语中有数以万计的谚语。言语的主要特点是言简意赅，用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意思的道理。在英语教学中，教师若能恰到好处地运用英语谚语，不仅有利于提高学生的学习兴趣和语言素养，而且有利于培养学生的欣赏能力和表达能力。在本文中，笔者将从四个方面论述谚语在中学英语教学中的作用。

简介：在蒙汉两个民族悠久的历史中形成了蔚为大观的马文化和狗文化。由于相近的历史背景和民族文化的融合，马、狗文化在两个民族中有相似之处，但是也依然保存着各自的民族特色。从谚语这一视角进行观察对此可见一斑。更多还原

简介：维吾尔民间谚语以其丰富的内容为我们研究维吾尔文化史提供有效地信息。本文中作者利用这些信息，对维吾尔族的法律思想、法律文化提出初步的探讨。