简介:摘要:数学是学生在受教育阶段必须学习的一项基本课程,对于开发学生智力,培养学生逻辑有着十分重要和不可替代的关键性作用。中职教育中的数学教育长期以来都备受关注,是教育事业中的重要环节。目前中职数学教育教学还存在着很多不太乐观的现状,需要教师们付出加倍的努力,改善中职校数学教学中所存在的一些不良现状,提高学生们的学习效率,提升中职数学教学水平,从而全面提升中职学生的专业素养和学习能力。
简介:【摘要】 数学思想在解决问题中起着催化剂的作用。 在小学阶段有意识地向学生渗透一些基本的数学思想加深学生对数学知识的理解,提高学生的 学习能力、发展数学思维、开拓视野、丰富解决问题的视野、提升 学生的数学素养。
简介:摘 要:处于小学阶段的学生,心智尚不成熟,同样的思维能力和逻辑思维也处于发展阶段。我们常常会发现这一阶段的学生,他们对数学的理解也不深刻,多数的学生对“解决问题”这种类型的题的做题方法和解题能力不足。面对这样的问题,小学的数学老师应该根据学生的不同学习水平,采取适当的措施,鼓励引导学生运用适合自己的学习方法去解决问题。
简介:摘 要:在当前时代背景下,我国建筑工程的规模日益扩大,因此对建筑行业安全质量管理提出了更高的要求。建筑工程在施工前需要根据工程情况设计具体的安全管理方案,以此来保障工程的整体质量和进度。但由于建筑工程规模的扩大,使得施工过程中的难点不断增多,为保证工程的顺利实施,应确保建筑工程管理的安全性与稳定性,将安全管理与施工工作效率全面提升。 关键词:建筑工程;安全管理;问题;解决对策
简介:摘要:小学数学问题有很多种类型,不同的问题类型有不同的解决方法,本文利用“数学画”中“线段图”,以行程问题为例,论述了行程问题的相关概述、行程问题在小学数学人教版教科书上的应用以及提出教学行程问题的教学建议。