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简介：探讨了语素意识、词汇知识和句法知识在外国学生汉语阅读理解中的相对贡献。结果表明：汉语语素意识不仅对一语学习者的阅读理解是重要的,对汉语二语学习者同样是重要的。其对阅读理解的贡献虽然不及词汇知识,但却独立于词汇知识。词汇知识、句法知识和语素意识在不同水平学生的阅读理解中的作用相对稳定。本研究为理解语素意识和阅读理解的关系增添了二语阅读的新证据,并使语素意识发生作用的范围从拼音文字延伸到表意文字。

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简介：摘要初中英语课程标准要求，学生应该在学习过程中掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。而要形成一定的综合语言运用能力，有效的朗读和背诵是必不可少的。

简介：摘要众所周知，每种语言都有其文化的载体，想要学好一门语言，必然离不开对文化的学习。英语作为一门外语课程，其学习过程不能仅从语言层面进行，更要重视对文化因素的深入挖掘，这样学习者的英语水平才能够真正的处于循循渐进的进步状态，才能够成为国家所需的现代化英语人才，为国家之间的交流、政治合作、经济合作做好沟通的桥梁，鉴于此，外国文化在英语学习中的作用是极其重要的。本文笔者以外国文化在英语学习中的作用为研究中心，从四方面着手深入的分析了外国文化在英语学习中的重要作用，以期能为学习者的英语学习提供有效的指导依据。

简介：摘要随着我国社会与经济的发展，人们生活水平的逐渐提升，使得人们愈发重视教育事业的发展，而小学阶段教育作为学生的启蒙教育是培养学生主动学习意识、学习兴趣的重要阶段。经教学实践证明，情境教学法是相对较为有效的教学方法之一，其不但能够活跃语文课堂的教学氛围，促进课堂中师生的交流互动，而且还能够加强学生对课堂知识内容的理解程度，提高语文课堂教学效率。基于此，本文简要分析了情境教学法在小学语文教学中的作用，并提出了相应的见解，以期为小学语文教学事业的良好发展提供参考依据。

简介：在实行＂议会内阁制＂的联邦德国,国家的方针决策权由担任政府首脑的联邦总理掌控。作为国家元首的联邦总统系五大国家宪法机构中的独立一员,他无权领导总理,享有的权限与实行总统制的美国以及实行半总统制的法国不同,介于行政权、立法权和司法权之间。宪法虽然赋予总统对外代表国家、对内引导和团结全国人民的重任,但由于总统权限的多元性,造成总统时而成为媒体和各党派争议的焦点。为此,近年来时有要求改革的呼声。

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简介：摘要新课程提倡自主学习中允许学生选择适合自己的学习方法，再与学习伙伴进行交流、合作；然后在探究学习中表达自己的想法，加入自己的创造。同时，教师应当发挥主导的作用，正确把握自己的角色定位，使课堂上该引导的引导，该深化的深化，该训练的得到有效训练，使学生得以借助课文对语言加以品味，积累运用。

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简介：摘要语法在英语教学中有着至关重要的地位，尤其是我们中国学生，听说读写是一再强调的，但如果没有语法基础，这一切只是空中楼阁。因此无论是在口语还是写作中，语法都是很重要的。

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简介：摘要在当前日益激烈的市场竞争环境中，企业文化作为一种柔性管理手段，在现代企业管理中发挥着越来越重要的作用。本文通过对企业文化内涵及特性的分析，就企业文化对现代企业管理的核心作用进行深入分析，为大家理解和运用企业文化提供借鉴和参考。

简介：摘要伊拉克战场，美伊双方借助新闻媒体对公众舆论的强大影响力，打响了一场人类战争史上空前的新闻舆论战。认真研究新闻舆论在信息化战争中的地位和作用，探讨其特点和规律，具有重要意义。

简介：本文通过对认知心理因素的分析,探讨汉语阅读中的生物基础与内在机制.提出信息处理模型和模块阅读法.基于背景知识与经验的作用,以及文本性质和语言规律的熟悉程度的影响,探讨了性质多样化的文本阅读和加强语言规律的学习,以形成内在积淀的重要意义.

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简介：语文是小学阶段重要的学科,而作文是语文教学的重要内容,也是培养学生写作能力、语言表达能力的关键。目前,在小学语文作文教学的过程中,存在重读轻写的问题。课外阅读为小学生提供了广阔的写作拓展空间,能够帮助学生提升作文写作能力。本文首先对课外阅读在小学语文作文中的地位进行分析,然后具体探讨课外阅读在小学语文作文教学中的作用,最后对小学语文作文教学中的课外阅读的具体实施进行分析。