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  • 简介:人称指示语“人家”指称功能十分强大,它既可以泛指自己或某人以外的人或者专指某个人或某些人;也可指称第一人称;同时,“人家”还鲜见于指称第二人称。该词在使用往往能取得非同一般交际效果,这是其他人称指示语无法相比。本文借助于自行收集网页语料,对“人家”一词用法与功能进行了分类、统计和分析,旨在探讨该指示语在实际运用分布情况。并且试图探析该词用于指称第一、二人称时所传达情感、语境限制条件及其个中缘由。

  • 标签: 人称指示语 “人家” 语境限制 语用移情
  • 简介:那日,天空正在坍塌下掉,那时,大地已经挪动移开,这些人响应雇佣兵号召拿到了工钱,也一命哀哉。他们扛起天空它悬而不坠;他们矗立,大地安而不躁;上帝放弃,这些人保卫救出所有这些,便是酬劳。

  • 标签: 雇佣兵 墓志铭 大地
  • 简介:象似性是认知语言学标志性概念,也是其解构索绪尔符号学重要工具。认知语言学对象似性研究可以回溯到雅克布森基于皮尔斯符号学阐发。然而,本研究发现雅克布森依据皮尔斯符号学理论分析和阐发超出了索绪尔对能指与所指之间具有任意性论述,其对任意性原则反制是不具有说服力。本文对皮尔斯符号学理论进行简要回顾,并在此基础上证伪雅克布森论证,以期廓清象似性和任意性一些基本问题。

  • 标签: 象似性 任意性 雅克布森 皮尔斯 索绪尔
  • 简介:文章回溯了英语用法词典理念萌发及其自19世纪末期至今演进脉络,重点探讨最近三十年发展路径和最新特征,展望其未来编纂走向。

  • 标签: 英语用法词典 历史 演变特征 走向
  • 简介:多模态研究已经成为当今人文及社会科学领域中热点问题,并且同多个学科建立起对话关系.本文从社会符号学视角出发,采用基于意义研究方法,对科学语篇多模态表征进行系统分析.分析范围包括诸如科学图像等非语言表征功能特性,同一语篇不同符号系统之间关系,以及不同模态之间转化过程.针对外界对多模态分析理论和研究方法提出问题和质疑,本文也将作出回应,并讨论多模态研究给科学教育带来启示.

  • 标签: 多模态 社会符号学 意义 科学教育
  • 简介:欧盟外交一致性缺乏已广为研究学者和政治家诟病。为增强外交政策一致性,欧盟通过了《里斯本条约》,创设了外交事务与安全政策高级代表,并随后建立欧洲对外行动署辅助高级代表工作。新职位和新机构建立能否如期增强外交一致性?本文以历史制度主义为视角,结合巴尔默分析框架治理机制概念,对条约改革影响进行学理分析,进而从比较公共政策视角,探讨欧盟外交可能继续面临三个方面的冲突。最后,文章认为,改革后欧盟外交政策制度框架将会变得更为复杂,政策一致性难以得到真正意义上提升,但新制度对成员国利益和价值塑造长期影响不容忽视。

  • 标签: 《里斯本条约》 欧盟外交 历史制度主义 治理机制
  • 简介:谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁是俄罗斯伟大民族诗人,本诗写给莫斯科艺术剧院演员卡恰洛夫家小狗吉姆,叶赛宁借此表达对他本人秘书别尼斯拉夫斯卡娅感情以及愧疚与负罪感,因为深爱而刻意与别尼斯拉夫斯卡娅保持着忽远忽近距离,在挚爱与疏离之间徘徊,让人为之惋惜,不得不说这份情实在是太珍贵,太沉重,或许情到深处才无法言表。

  • 标签: 叶赛宁 别尼斯拉夫斯卡娅 挚爱与疏离
  • 简介:左移位结构(Left-dislocation)澳大利亚英语作为第二语言教学方法秉承英国语言教学流派,人文主义教学法和特殊目的英语教学法(ESP)在课堂上运用广泛,前者强调学习者已有的知识经验队学习英语影响,后者注重英语工具性。这两种教学法在课堂上有清晰教学步骤,效果良好,对我国大学英语教学有很好借鉴作用。

  • 标签: 英语作为第二语言教学(ESL) 人文主义(Humanism) ESP(English for Spe
  • 简介:<正>伴随着2014年9月教育部高考新方案出台,作为英语教师,对于方案中外语学科"科目不变、分值不变、外语科目提供两次考试"表述一定格外关注。如果说我们之前所有关于英语教学应该回归语言学习本质主张在之前高考模式下显得苍白而无力,那么现在,我们再一次强调语言教学是回归语言学习根本属性,是培养学生综合语言运用能力,不再把语言知识点化、篇章词汇化,那么我们调整思想认识已经是当务之急。这是英语教师必须

  • 标签: 语言学习 英语高考 外语学科 高考模式 语言知识点 词汇化
  • 简介:翻开张汉良文集《文学边界——语言符号考察》,开篇序言便是一位求知者踟蹰于家园与异乡之“十字路口”告解:“长久以来,比较文学者喜用‘十字路口’异乡,描述他专业面临十字路口……在‘边界’之内,生活是安逸,生命似乎是牢靠;然而,一旦‘出其东郭外’,‘道路’岂仅‘阻且长’?除丘坟点缀,四顾野茫茫。

  • 标签: 语言符号 边界 文学 十字路口 专业面 异乡
  • 简介:从20世纪80年代末开始,我国语言学界开始集中研究语言中像似问题.当时将iconicity译为“象似性”,至今几乎已成为学界定译.本文通过字源、词源、构词语法和术语生成环境等多方面综合考察后指出,“像”与“象”使用在符号学领域内需要重新审视;同时,通过一种符号学考察,指出“象”与“像”发展呈现为一般符号典型类型演进,这种演进也同时印证了“像似”在意涵上自恰.

  • 标签: 像似性 符号学 图像符号 语言学
  • 简介:文章采用知觉实验方法对16位汉语母语者普通话塞音知觉做了研究,结果发现,汉语母语者普通话塞音知觉是典型范畴化知觉,且发音部位和音节声调类型对塞音知觉影响显著。具体表现为:发音部位靠后、声调起点音高较低音节可使塞音感知边界靠后,边界宽度变大,容易被感知为不送气塞音;反之则反。研究证明:塞音知觉与其声学特征存在密切联系,表现为知觉/声学特征与发音部位间二分对立关系,以及塞音知觉过渡区与声学断裂带叠合关系。此外,文章还从发音生理学以及声学角度解释了上述结果产生原因。

  • 标签: 普通话 塞音 知觉 范畴化
  • 简介:文章对汉语方言中894个鼻尾增生语例进行了分析,探讨了声母、韵母、声调对鼻尾增生影响,发现高元音最容易增生鼻尾,低元音增生鼻尾需要有声母条件(声母为鼻音或高气流辅音),声调与鼻尾增生之间并没有必然联系。从音节角度看,汉语方言中C鼻音V高音节鼻尾增生不仅数量最多,而且地域分布也最广。鼻尾增生是听觉感知所引发音变。

  • 标签: 汉语方言 鼻尾增生 听觉感知 声母 韵母 声调
  • 简介:吴语次清弛化分调现象除与单字调有关外,还与两字组连读变调密切相关。次清弛化分调有五种类型:(1)单字调独立,连读调也独立;(2)单字调独立,连读调归入他调;(3)单字调归入他调,连读调与他调保持区别;(4)单字调无,连读调中有;(5)单字调归入他调,连读调也归入他调。五种类型反映出次清弛化分调归并前、归并、归并后三种共时状态,代表了演变过程三个不同阶段,并预示了归入他调发展演变总趋势。

  • 标签: 吴语次清弛化分调 单字调 两字组连读变调 特点 类型 演变趋势
  • 简介:本文介绍了动词搭配知识库框架设计,并着重从动词对搭配选择限制角度,探讨了搭配知识库建设问题。相关研究都是针对“有效性”即规则能有效区分义项进行,基于选择限制系统性、不平衡性等特点,探讨了义项语义类型,并对建立语义特征描写分析框架提出了一些想法。

  • 标签: 动词 搭配 选择限制 有效性
  • 简介:自然语言中否定标记线性位置表面上看比较复杂,不但在各个语言中表现不一,即便在同一语言,也并非都是固定不变,但实际上它们都是占据三个语法敏感位置这一共性在具体语言中实例化表现。Jespersen循环中否定标记不只是由谓词前到谓词后,还应该有着进一步发展趋势,即逐渐向谓词前典型谓头位置靠拢。

  • 标签: 否定标记 线性位置 谓头