简介：分形理论是现代非线性科学的一个重要分支,近年来发展越来越快,应用研究也越来越广泛。本文简要介绍了分形的基本理论及其在聚集生长研究中的应用,最后展望了分形理论的应用前景及其发展前景。

简介：本文利用数学建模的思想对多元统计分析特别是主成分分析方法的教学进行改革，通过使用统计软件SPSS进行计算和分析，使学生对十分抽象的统计概念和深奥的多元统计理论有直现的认识和理解，为掌握多元统计分析方法提供了较好的手段。

简介：摘要我国的经济在飞速发展过程中，社会也在不断的发展和进步中，电力通信技术也在不断为社会进行着服务和贡献，智能电网也在社会中不断的扩展。本论文针对电气智能电网进行了介绍，并且通过电力通信技术对电气智能电网进行了前景展望。

简介：本文简要叙述了学生在普通物理解题过程中容易发生的一些问题，提出了应对微积分概念加强理解，并指出解题中的一些注意事项。

简介：语音识别控制系统需要对语音进行录制与播放处理,利用单片机实现该功能可克服传统语音录制与播放系统需外接语音处理模块、体积大且使用较复杂的缺点。因此选用SPR4096存储器作为语音的数字化信号存储器件,利用凌阳16位单片机设计与实现语音录制与播放硬件系统。结果表明,该硬件系统降低了电路复杂度和制作成本,简单易行,具有有较高的实用价值。

简介：摘要继电保护技术在电力系统中有着不可替代的作用，当电力系统出现故障时，它可以迅速的将故障元件剔除出系统，保障电力系统的正常运作。目前国内有关继电保护技术的理论及实践都有了长足的发展，但是关于继电保护技术的理论仍未能形成-套系统的体系，在实际应用中也存在着各种各样的问题，根据工作与学习经验，对继电保护技术及配置进行说明，以供同行参考。

简介：1切线相交有关性质及应用设抛物线x^2=2py（p≠O），A、B为其上不同两点，则有如下性质：

简介：摘要随着我国电力市场的不断发展，电力营销在电力行业中起到至关重要的作用，将用电信息采集系统应用于电力营销中，能够有效提高服务质量，为供电企业的发展提供方向，不仅能够为降低企业生产成本做出保障，保证企业的长久发展，而且能够带动我国电力事业，促进相关产业的发展，从整体上提高我国经济水平，因此进一步加强研究非常有必要，在未来必然将有着更为广阔的应用与发展前景，并将带动供电企业管理水平与服务水平的进一步提升。基于此本文分析了用电信息采集系统在电力营销中的应用。

简介：本文分析了物理实教学中如何培养学生的观察和分析能力、思维和应变能力、信息和创新能力。

简介：本文介绍了将数据压缩和最优滤波器相结合的最优估值方法，该算法通过对获得的一批Ｎ个数据进行最优估值，可以有效地抑制观测噪声，并能对零均值有色噪声进行平滑，应用该算法设计的空中发射导弹传递对准仿真结果表明，同一般卡尔曼滤波相比，当传递对准中观测噪声较大时，存在振动干扰情况下能提高对准精度，缩短对准时间，而且还能解决滤波计算频率同数据采集频率的匹配问题。

简介：

简介：探究式大学物理实验教学是培养学生自主创新和科学探究能力的重要途径。本文分析了传统大学物理实验教学存在的问题,论证了大学物理实验开展探究式教学的可行性,并以培养创新型人才为教学目标,结合石油学科特色,从课程体系构建、教学模式探索、教学内容改革、师资队伍培养、网络资源建设、评价体系完善、硬件设施配套等七个方面详细论述了实施探究式大学物理实验教学所采取的具体措施。

简介：本文把点集拓扑学中的C·T·Yang定理推广到模糊拓扑学中，并且获得了一些其它新的结果。

简介：TLCODE是一种传输线模拟方法，在开发以非线性电路元件为主的复杂传输线、例如真空磁绝缘传输线（MITL）的电路模型中具有重要用途。一些大型装置的磁绝缘传输线往往采用多路并联结构，其电路模型的开发比较复杂，首要任务就是解决TLCODE方法在多路传输线并联电路中的应用问题。

简介：本文主要简述了分类思想方法的含义和应用，并结合教学实践经验就如何有效开展中学数学分类思想方法的应用提出自己的观点。

简介：一、酶促反应中的活化能非酶催化反应与酶催化反应,可以简单地利用下面所谓"热力学箱"反应式来示意:其中A,B是两种底物,E为酶。(AB)~+是在H.Eyring意义下的过渡状态。K_s,,K_K是相应反应的速度常数。假定反应是在某种溶液中进行的。反应式的第一行表示非酶催化反应,第二行表示首先形成酶一底物复合物EAB,接着通过状态E(AB)~+,最后以一个新的速度常数K_E发生反应到达终态E_+产物。这就是酶催化反应。两种反应途径所到达的终态相同,但是反应的活化能△F不同。如图1。

简介：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家，一个民族，只有不断培养出大批具有创新能力的高素质人才，才能满足时代快速发展的需要。而要实现创新人才的大量涌现，学校教育必须实行素质教育。课堂教学作为实施素质教育的主渠道，在教学中应着力培养学生的创造性心理品质和创造性思维能力。

简介：本文利用判别分析的基本原理和方法，针对肝硬化医疗数据建立数学模型，然后利用SPSS16.0作为工具求解模型，得到了三个有意义的能判别归类的函数判别式。

简介：1．问题的提出笔者在2010年5月30日观看央视《小崔说事》栏目时，被这样一个镜头触动了．应邀嘉宾是太原工业学院，印度籍英语教师陈爱龙（中国名）．当崔永元问：“中国的教育和印度的教育的最大不同是什么？”陈说：“中国的学生太听教师的话了，知识面较窄，限制于课本，太局限了，老师错了，学生不敢说……”笔者从教近二十年，觉得陈爱龙所言极是，感慨万千．

简介：