简介：摘要目的探讨在肺结核门诊中应用心理护理干预的临床效果。方法选取我院肺结核门诊2013年10月至2014年10月收治的肺结核患者100例，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组各50例，对照组给予常规护理干预，观察组在对照组的基础上给予心理护理干预，对两组患者心理焦虑情况、临床疗效以及护理满意度进行比较。结果观察组患者心理焦虑HAMD评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.01）；观察组患者对护理满意程度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在肺结核门诊中应用心理护理干预能够缓解患者负面情绪，提高护理满意度，有助于患者早日康复。

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简介：摘要目的对基层医院耳鼻喉科门诊患者的心理状况及生活质量进行调查，为开展心理社会干预提供依据。方法学采用SCL-90、EPQ、SAS、SDS、生活质量问卷及心理需求问卷，对基层医院耳鼻喉科疾病患者及同期健康体检人群共878例，分别进行调查评估，并进行统计学分析。结果耳鼻喉科疾病对患者心理状态均存在不同程度影响，其中焦虑发生率最高，抑郁及强迫次之，并且使患者的生活质量下降，主要表现为睡眠质量、生活乐趣及治愈信心下降，患者迫切想知道疾病的知识、得到社会支持及康复知识。结论心理因素与耳鼻喉科疾病之间存在密切的关系，并且与诊治效果密切相关，它可以作为诱因、加强因素存在，也可作为致病因素，在疾病的发生、发展、转归中起重要作用。在临床工作中忽视社会心理因素的作用可能导致严重后果，医护人员自觉提高自身素质，加强与患者的沟通，加强医护人员之间的合作，完善社会心理因素病史记录，从单纯生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式，有利于患者疾病的康复，并使患者达到真正意义上的健康，回归社会。

简介：摘要：目的 探讨门诊静脉采血患者实施心理干预的应用价值。方法 筛选出本院在2019/4-2020/4期间接收的采血患者

简介：摘要目的探讨耳鼻喉门诊的患者的心理护理及护理干预措施。方法针对我院耳鼻喉门诊患者的心理特点，实施有效地心理护理并给予护理干预措施，以患者为中心，改善患者的不良心理问题，提高护理质量，通过有效地途径都对患者实施宣传教育工作，比较实施护理干预前后患者所患疾病的接受能力和患者的满意度进行比较。结果针对耳鼻喉门诊的患者进行有效的护理干预后，患者的疾病接受能力明显高于干预前（P＜0.05），患者满意度显著升高具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对耳鼻喉门诊的患者有效地掌握其心理特点，给予不同心理问题针对性的进行护理干预，可以提高患者疾病的接受能力，提高患者满意度。

简介：摘要：目的：探讨心理护理在门诊护理管理中的应用价值。方法：选择我院2018年11月至2019年11月门诊患者154例，随机分为对照组和观察组，每组77例。对照组给予常规门诊护理管理，观察组给予心理护理管理，采用问卷调查的形式，对两组40名护理人员的护理质量进行评分，采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评价两组护理干预前后的心理状况，并对两组护理技术操作并发症的发生情况进行详细分析。结果：观察组护理质量评分优于对照组（P

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简介：【摘要】目的 目的探讨心理护理路径在耳鼻喉科患者中的临床效果。方法选择我院2017年1月至2019年12月收治的耳鼻喉科患者78例为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析。目的调查总结本病特点及心理特点，制定有效的心理护理方案。结果通过调查发现，耳鼻喉科患者的心理特征与其他患者不同。根据患者的心理特点，制定有效的心理护理方案，缩短患者的治疗时间，提高患者的满意度，深受患者的欢迎。

简介：摘要通过对门诊外科换药患者的心理特点进行研究监测，总结护理对策。方法选取我院门诊外科2016年3月至2017年3月期间的48例门诊外科换药患者作为主要研究对象，通过观察患者的行为等方式判断患者存在的心理问题，再采取针对性护理对策。结果出现22例不良心理状态发生例数，其中焦虑有8例，占比36.4%，恐惧有10例，占比45，5%，悲观有4例，占比18.2%。在护理满意率上，有20例认为满意，有26例认为非常满意，满意率为95.8%。不良情绪的原因主要集中在形象美观不良、经济压力、环境声音刺激、功能障碍、疼痛、伤口流血、伤口愈合不良等。结论门诊外科患者主要存在焦虑、恐惧、悲观的情绪。护理中应根据不良情绪产生的具体原因，再采取针对性护理对策，才能消除患者的不良情绪，帮助患者树立积极乐观的态度，促进患者康复。

简介：摘要目的探讨了心理分析及护理干预对降低患者心理压力、提高护理满意度的效果。方法选取我院在职的3600例门诊接种狂犬疫苗患者作为研究对象，并随机分成两组，对其实施不同的心理护理方案。一组实施常规心理护理，另一组在常规心理护理的基础上实施有针对性的心理分析及护理干预。结果研究发现，实施了有针对性的心理护理干预的观察组患者护理满意度和护患纠纷发生率明显强于对照组(P<0.05)，差异有统计学意义。结论对护理人员实施有针对性的心理护理，可以降低并发症的发生率，提高患者的满意度，适合大力推广。

简介：摘要目的探讨特需门诊患者对心理沟通的需求，分析对特需门诊患者的护理对策。方法将我院80例特需门诊患者选为本次研究对象，根据入院顺序将2016年12月至2017年5月在我院门诊进行就诊的患者40例为C组（传统护理指导）；将2017年6月至2017年12月进行就诊的患者40例为X组（心理沟通护理），对比分析两组患者的对护理服务的满意度。结果X组患者的护理满意度显著优于C组，p<0.05，差异具有统计学意义。结论对特需门诊患者的心理沟通需求采取有效的护理措施，疗效显著，可有效提高护理满意度，值得推广应用。

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简介：摘要目的了解门诊手术患者术前心理，探讨减轻病人焦虑对策。方法将600例门诊手术患者按手术预约单排序随机分成实验组和对照组各300例，对照组给予常规护理，实验组实施针对性的心理护理干预。采用Zung焦虑量表SAS分别评定两组患者预约手术时及术前30min的心理状态进行调查。结果；两组患者术前心理焦虑状态均高于正常，但实验组经干预后结果低于对照组（P<0.01）。结论；针对性的心理干预可使患者感到温暖和依赖，消除患者紧张、恐惧与忧虑，增强患者对手术的信心，有利于患者手术顺利进行及术后的康复。

简介：【摘要】通过对门诊患者普遍存在的孤独急躁心理、紧张焦虑心理、疑虑矛盾心理进行逐一分析，提出在诊疗环境、就医流程、职业素养、人文关怀、沟通技巧、健康教育等方面进行护理干预，指导护士要运用心理学知识，细致观察患者的心理需求，针对不同的心理问题，实施不同的心理护理，达到通过人性化服务缓解“就医恐惧症”，通过良好的护患关系减少各种纠纷，通过科学、规范的就诊流程保证患者顺利就医的目的。

简介：摘要目的探讨耳鼻喉门诊患者疾病的心理护理对策。方法选取2013年5月～2014年4月期间在我院耳鼻喉门诊接诊的67例患者，给予患者临床常规护理管理，设为对照组。并抽2014年5月～2015年4月期间我院耳鼻喉门诊收治的67例患者，患者接受心理护理管理，设为观察组，对比分析两组耳鼻喉门诊患者的护理后的生活质量，调查两组患者的焦虑情况和睡眠状况。结果两组患者的睡眠质量和焦虑评分对比，差异均较大（P＜0.05）。结论经过给予耳鼻喉门诊患者心理护理干预，可在一定程度上缓解患者的焦虑情况，提高睡眠质量和生活质量，值得临床推广和应用。

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简介：摘要目的研究对初产妇展开产前门诊对产妇心理状态的有效调节作用。方法选取我院近年收治的100例初产妇作为研究对象，根据随机原则均分两组。对照组实施常规产前检查及基础健康教育，观察组针对产妇心理状态及妊娠情况实施产前门诊强化干预。对比两组研究对象对产前门诊满意度、情绪状态、自我效能、分娩方式选择上的差异。结果对照组产妇满意度大于观察组；观察组产妇经过门诊教育后SAS评分与SDS评分下降程度更大；观察组产妇CBSEI-C32评分、EE-16评分、OE-16评分在产前门诊后提升程度明显大于对照组；观察组产妇的自然分娩率明显高于对照组。结论强化产前门诊有利于初产妇提升对生产的认知能力，帮助其减轻对分娩的恐惧，从而自主调节心态，提升生产安全性。

简介：摘要目的研究分析心理护理在门诊导诊工作中的实施作用。方法筛选2016年2月-2017年6月我院门诊接诊362例患者为本次研究对象，2016年2月-2016年10月接治的175例患者为对照组，2016年10月-2017年6月收治的187例患者为观察组，比较两组患者护理前后SAS、SDS评分情况以及护理满意度。结果观察组患者护理总满意度为97.33%，较比对照组患者的86.29%的满意度，具有明显的提高，P<0.05，具有统计学意义。经护理后，两组患者的SAS、SDS评分均较护理前有所改善，差异显著，P<0.05；观察组患者的SAS、SDS评分较比对照组的评分有明显的饿下降，P<0.05，具有统计学意义。结论门诊导诊工作中常规护理的基础上加强心理护理，有效的疏导患者的不良情绪，促进护患关系的和谐发展，护理满意度也大大提高，值得临床推广。

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