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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-04
  • 简介:即中国传统文化的活生生的存在,由于儒家文化是中国传统文化的主体,中国的传统文化遭遇了什么异变呢

  • 标签: 中国传统 传统文化 文化危机
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  • 简介:生活再清苦礼数不能少许多认识任祥的人,只以为她是当年最著名的青衣顾正秋与台湾前财政厅长任显群的女儿,又是台湾最著名的建筑师姚仁喜的太太,却不知任祥的父亲任显群曾经因政治原因被捕入狱过两年半。后任显群假释出狱,但被警告他们夫妇不可于公共场合露面。

  • 标签: 文化传承人 政治原因 公共场合 建筑师 台湾地区 生活
  • 简介:中国传统文化历史悠久、博大精深、源远流长。从伦理价值层面看,中国传统文化的精髓主要可以概括为君子文化、尚贤文化、耻感文化、礼仪文化、忠孝文化、爱国主义以及人道主义精神等,它们都是中国传统文化现代化的宝贵资源。

  • 标签: 中国传统文化 君子文化 礼仪文化 人道主义
  • 简介:从秦汉唐宋到清朝乾隆时代,全世界都公认中华民族无比强大。自汉代开始逐渐形成庞大的“万国来朝”体系后,虽然不同朝代各国朝贡情况差异很大,有增减、断续和虚实之分,但毕竟能够持久维系绵绵不绝。被美国著名汉学家费正清命名的“ChineseWorldOrder”即“中国中心的世界秩序”,指的就是这个万国来朝体系。古代中国孕育出了辉煌灿烂的文明,也形成了傲视万方的民族底气。我们慷慨地向外输出自己的文明,推动人类的进步。以中华帝国为核心、以儒家文化为圭臬的朝贡体系,对这种雄浑底气作了最好的诠释。

  • 标签: 传统文化 中华民族 World 世界秩序 古代中国 中华帝国
  • 简介:儒家学说是中国传统文化的主导思想,这是众所周知的历史事实。战国时代,儒墨并称'显学',实际上儒家的影响较墨家为大。《庄子》书中以'寓言'、'重言'的形式表述思想,所谓'重言'是借重名人来立言。庄子所借重的名人主要是孔子和老子,却未尝借重墨子,足见孔子的声望在当

  • 标签: 中国传统文化 儒家学说 人格概念 君臣之义 己欲立而立人 一言丧邦
  • 简介:我自己对于书法的学习,一直是放在中国传统文化的大背景中去考察的。书法如果撇开了中国传统文化作为衬底,其所具有

  • 标签: 中国传统 书法中国 传统文化
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  • 简介:近年来,传统文化复兴浪潮愈演愈烈,社会上、校园里掀起了一股学习传统文化的热潮。人们自发地组织国学诵读活动,在诵读声中,国学经典润物细无声般潜入孩子的心灵,影响着青少年一代的成长。随着日益高涨的国学热情,《论语》《三字经》《弟子规》等国学经典已经悄然走进中小学的课堂,

  • 标签: 传统文化 中考 诵读活动 《弟子规》 《三字经》 文化复兴
  • 简介:潮汕传统文化有其积极、进步的优秀成分,也有消极、落后的因素.对潮汕传统文化的扬弃,符合文化发展的一般规律,是推动潮汕文化发展的需要,对文化建设具有十分重要的战略意义.必须坚持“吸其精华,去其糟粕”以及传统守成与现代变革等原则,正确处理好传统文化与现代文化、本土文化与外来文化、主流文化与亚文化文化关系,解放思想,更新观念,科学谋划,加强对潮汕传统文化的发掘、整理和研究,促进潮汕传统文化与潮汕现代文化的有机结合,着力培养潮汕传统文化的传承人和研究人,积极开展文化交流,建立激励机制,科学有效地对潮汕传统文化进行扬弃.

  • 标签: 潮汕传统文化 扬弃 文化建设
  • 简介:2009年起,临河第一职业中专学校将优秀传统文化渗透到学校德育中,借助优秀传统文化的教育优势。夯实了学生品德发展的根基,提高了学生品德发展水平,增强了德育工作实效性。在学校德育工作中引入优秀传统文化.就是为学生寻找品德修养的传统渊源,疏通学生品德发展的文化源泉。以学习践行优秀传统文化为有效载体,深化现代文明,有利于解决当今青年学生中存在的道德错位与缺失问题,将使学校德育走出困境;以博大精深的优秀传统文化充实和丰富德育的内容,将使学校德育焕发出强大的生机与活力。临河第一职业中专学校几年来学习践行优秀传统文化活动证明了这一点。

  • 标签: 优秀传统文化 文化反思 学习 学校德育工作 职业中专学校 青年学生
  • 简介:习近平总书记指出,中华文明不仅对中国发展产生了深刻影响,而且对人类文明进步作出了重大贡献。中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。文化传统是历史的,更是当代的。继承和发扬优秀传统文化,因为它是我们的精神渊源,对我们的当下生活和未来命运有着巨大影响。在看似已经远离我们的文化传统中,藏着开启思想、精神“死结”的钥匙。

  • 标签: 中国优秀传统文化 教育精神 文化传统 中华文明 文明进步 当下生活
  • 简介:和谐社会是以人为本,政治、经济、文化和社会协调发展的社会,也是自然、人和社会协调发展的社会。中国传统文化的内在精神和显著特征就是“和”,这种以“和”为显著特征的中国优秀传统文化作为社会整合的精神遗产,对形成和谐社会和贯穿其中的价值观念有着极大的价值。

  • 标签: 传统文化 和谐社会 精神遗产
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  • 简介:随着国民经济的发展,大众对视觉的审美标准越来越高,同时也要求设计师在繁荣复杂的视觉设计领域能独树一帜,这要求设计师有专业功底外,还要求设计师有深厚的文化底蕴,特别是对中国传统文化的解读与掌握,这样才能做到传统文化和视觉传达艺术的契合。

  • 标签: 传统 文化 视觉 设计 契合
  • 简介:摘要:传统文化教育再次为教育部所重视,然而,对于当下的多数小学语文课堂来说,传统文化教育尚存很多纰漏,已不能适应新时代新形势下的需求。为此,想让传统文化真正走进小学语文课堂,首先要明确传统文化进课堂意味着传统文化教育的常态化,其次要在教学方式上有所创新,探索更适合当代小学生的教育方式,从系统性、趣味性和多元性三方面入手,让传统文化为小学生们喜闻乐见。

  • 标签: 小学语文 语文教学 传统文化 语文课堂
  • 简介:早就听说被誉为“中华一绝”并被列为世界级非物质文化遗产的泰山皮影戏非常精彩,但遗感的是一直没能去现场观看。于是,这个暑假一到,我就迫不及待地让爸爸带我去看了一场原汁原味的泰山皮影戏。2017年7月10日晚上,吃过晚饭后,我们早早地来到泰安岱庙南门附近的皮影戏演出剧场。因为时间比较早,现场的观众还不是很多,我们就先欣赏了现场的皮影戏宣传资料和演出道具。

  • 标签: 皮影戏 传统文化 泰山 非物质文化遗产 原汁原味 泰安岱庙