简介：八月的长春风高气爽，比我们保定这边要凉快得多。这时，最好的就是去那里的南湖公园逛一逛。那里，绿草如茵，花团锦簇，天气凉爽，最适合出游。

简介：夏天是美丽的，到处都涌动着勃勃生机……夏日中脱颖而出的是荷花和荷叶，它们拥有着独特的性格。走到它们身旁，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。放眼望去——翠绿的盘子中点缀着一点一点的小红花，让人一见便生爱慕之心。一朵朵荷花两腮红扑扑的，像害羞的大姑娘。荷花形态各异，看!这儿有一朵含苞欲放的花骨朵，害羞地把脸挡住；那儿有一株开了一丝丝的“小青年”，带着一股朝阳之气；这儿还有一株洋溢着笑脸的“大姑娘”，笑容间夹带着清凉的水珠。荷花被一片片荷叶捧栽于中间，像大人手捧着他们的“掌上明珠”一样小心翼翼。

简介：<正>1907年6月14日,勒内·夏尔出生在索尔格河畔的伊尔城一个小工厂主的家庭,并在家乡度过了他的一生。他的全部作品都带有当地自然风光、特别是流经该城的那条美丽清澈的小河的鲜明印记。他的第一部诗集《心灵之钟》

简介：跳过绿春悲秋残冬，你泼墨了墙角残缺的预言，于是就渲染出一个跌宕的夏天……

简介：夏，一个瘦身的季节，当减肥成为一种习惯，我们的各种数码产品也应该更加贴身，更FIT了。当你还在发愁如何将手机塞进单薄的夏装里而又不影响线条时，当你出行时为了面前的那个庞大的摄影包而发愁时，那不妨看看下面这些产品，它们无疑是为这一夏而生的数码尤物，将一切影响你完美线条的可能消灭于无形。

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简介：摘要：读后续写要求学生能根据所给原文续写出情节合理、语言地道的文章，从而有效考查学生的语篇理解能力和综合语言运用能力。笔者在日常英语教学中尝试开展英语文学作品的阅读活动以实现以读促写。本文基于具体的课例，从以下几个层面探究如何通过英语文学作品阅读提升学生的读后续写能力。

简介："放胆"有着怎样的精神内核,我想她意味着每一个人对自我的更多认识,更多挖掘,更多自信。她让每个人更愿意向这个世界,向别人展示、表达自己。而这是成长很重要的一部分,也是我们坚持举办放胆作文大赛的初衷,在这里,我们可以了解选手们对于"放胆"的理解,也能分享他们做过的那些"放胆"事儿,不是很有意思吗?

简介：“曲洛”者，“曲”是水的意思，“洛”是电的意思，“曲洛”直译就是水电。“曲洛”是一种由水流冲击转动发电的微型水力发电设备，村里有一半人家有这样的“曲洛”。所以，如果你初来叶巴，千万别因为这里没电却有着蛛网般交错的电线而感到惊奇，它们都是村民们接“曲洛”而拉的。如果选的地方水流够大、安装也还稳妥、机器运转正常、电线也够好，那么，一台“曲洛”能发1000到3000瓦的电，足够一家简单照明和看电视什么的了。不过这个“曲洛”有个特点，就是转动起来便不能关灯，所以你也千万不要以为这里的电多得用不完，家家都通宵不关灯。

简介：洛秦（1958-），男，上海音乐学院教授、中国音乐史学学会会长、上海高校音乐人类学E-研究院首席研究员、中国艺术人类学学会副会长等。主要著作《音乐人类学的理论与方法导论》《海上回音叙事》《音乐中的文化与文化中的音乐》《音乐的构成：音乐在科学、历史和文化中的解读》等十余种；主要论文《叙事与阐释的历史，

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简介：中暑:指在高温和热辐射的长时间作用下,机体体温调节障碍,水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状的总称。

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简介：01这是一年中最炎热的时候,而我的心却冰凉冰凉的。我一个人跑到了河堤边,爬到那棵歪脖子的大柳树上,心里满是委屈和愤怒。知了在头顶的叶子间＂知了——知了——＂地叫着,让我更加烦躁。我折下一条柳枝朝头顶没头没脑地一阵乱扫,那叫声停了一会儿,但很快便又响了起来。我叹了口气,目光茫然地向河滩上望去。

简介：思思罗：世界上有没有女巫？有没有精灵？神奇的魔法真的存在吗？……如果这些问题的答案统统是肯定的，那为什么没有一个书虫看到过女巫、精灵，中过魔法呢？这又是一个让人头疼的问题。不过思思罗相信你可以在《我是夏蛋蛋》这部书中找到答案……

简介：立夏，每年阳历5月5日或6日，斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏。这一天天子亲率三公九卿大夫，迎夏于南郊。礼毕归来，行赏，封候、庆赐，欢天喜地。夏天就这么迫不及待地来了，在开到荼蘼花事将了未了的时候，绿葫生昼静，孤花还在表春余。此时，樱花已经落尽，门外已无人间藩花，只见绿荫冉冉遍天涯。

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