简介:利用网络教学平台辅助《耳鼻咽喉-头颈外科学》教学,实现了"以学生为主体"的教学,在教师指导和网络辅助教学的共同作用下充分发挥学生学习的主动性和创造性,提高了学生的学习兴趣和效率,提高了教学质量和教学水平。
简介:由中华医学会外科分会脾功能及脾外科学组主办、郑州大学第一附属医院承办的第十二届全国脾脏外科学术年会将于2014年10月24—26日在河南省郑州市召开。会议交流形式包括继续教育课程、热点专题讨论、大会发言、手术视频转播和壁报展示等。形式多样,内容丰富,通过本次会议将展示我国脾脏外科在基础研究、临床诊治等方面的新进展、新理念和新成就。同时,将有特邀著名专家涉及普外科领域的专题报告。我们真诚邀请全国普通外科、脾脏外科、门静脉高压症外科、肝胆胰外科以及对脾脏外科感兴趣的广大同仁踊跃投稿,积极参会。正式代表授予国家级继续医学教育I类学分6分。
简介:摘要目的探讨录像反馈法在外科学临床实践教学中的效果及体会。方法选择遵义医科大学2013级43名全日制本科临床实习医生作为研究对象,随机选择24名在甲状腺乳腺外科轮转实习的医学生为实验组,另外同期在外科实习的19名医学生为对照组。实验组采用录像反馈式教学法,利用手机录像投影仪播放方式采集换药及询问病史2项临床工作,后进行点评等。对照组采用常规方法进行临床实习。之后通过问卷调查方式对比两者在教学相关问题的反馈情况。结果实验组在相关教学问题上均提示获得较好效果或收获,对照组也认为试验方法对比常规方法有更好学习效果。结论录像反馈教学法在外科学临床实践教学中的应用,更好的提高了学生的学习兴趣,教学质量得到了有效的提高,值得被教师应用在自己的教学过程中,具有推广价值。
简介:2013年3月22日,显微外科学名词审定工作会议在广州召开。与会专家有显微外科学主任委员、上海长征医院侯春林教授,广州中山大学附属第一医院刘小林教授、顾玉强教授,第一军医大学南方医院徐达传教授,武汉中南医院喻爱喜教授和上海同济医院张世民教授,
简介:目的:建立科学、全面的'复合式'考核体系,充分发挥考试的正向督促作用,提高教学质量和效果,引导学生运用所学知识分析问题和解决问题,以考试改革带动课堂教学内容和教学方法的改革。方法:将成都中医药大学2007级中西医系1班(74人)、2班(72人)设为试验班级,一个班为试验组,一个班为对照组。试验组采用'复合式'考核体系进行教学;对照组采用传统教学模式。结果:试验组在《中医外科学》考试成绩上优于对照组(P>0.05),临床技能和科研能力也有很大提高。结论:改革后的'复合式'考核体系可以全面检验中医外科学教学成果,能够有效捉进教学水平和学生临床科研技能的提高。