简介：

简介：摘要：随着人类社会的发展，化石能源的过度依赖导致了严重的环境问题，诸如空气污染和气候变化等负面影响愈加突出。为了应对这一挑战，可再生能源如风能和太阳能逐渐受到关注和推广。风光柴储微电网系统是一种结合风能、太阳能、柴油发电和储能的微型发电系统，具备清洁、灵活、高效的优势，特别适用于远离电网的地区。尽管该系统有很多优势，但风能和太阳能发电的间歇性和波动性增加了系统设计和配置的复杂性。本文的研究通过合理的系统配置和优化模型，提出了解决方案，从而有效提高了供电可靠性，降低了发电成本。

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简介：摘要：国道，犹如国家经济发展的大动脉，承载着繁重的交通运输任务。然而，随着时间的推移和交通流量的不断增加，国道面临着各种病害的挑战，裂缝、车辙、坑槽等问题日益凸显。在众多养护技术中，微表处技术以其独特的优势逐渐走入人们的视野。它具有抗滑性能卓越、防水效果显著等特点，能有效延长路面使用寿命，提升国道的服务质量。

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简介：摘要：伴随城市高速发展的进程，城中村滞后于时代发展的步伐，游离于现代城市管理之外。其环境脏乱、空间拥挤、人流混杂、基础设施配套不足等问题已逐渐成为城市化进程中矛盾冲突的焦点。为解决这一问题，本文通过分析城中村目前存在的主要问题，提出城中村微更新策略，以期为日后城中村微更新及可持续改造发展提供积极的参考。

简介：摘要：在现代电力系统的发展进程中，微电网作为一种新兴的电力供应形式正日益受到重视。随着分布式能源资源的广泛应用，微电网能够整合多种分布式发电单元、储能系统和负荷，形成一个相对独立的小型电力系统。微电网的运行控制及能量管理是确保其高效、稳定运行的关键因素。合理的运行控制与能量管理策略能够协调微电网内各组件之间的关系，优化电能的生产、分配和使用。这对于提高微电网的可靠性、降低运行成本、减少对大电网的依赖以及促进分布式能源的有效利用具有重要意义。

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简介：摘要：在传统教学的基础上，结合现代信息化社会的发展和更迭，一些具有信息化、网络化的课程形式走上了教学的舞台。“微课”便在这样的环境下孕育而生、发展开来。近年来有许多微课制作和放送，内容之多形式之杂让学生眼花缭乱，迷惑困顿。尤其在今年的疫情背景下，网络课的应用让很多在家的学子能够线上学习，获益良多。基于此，文章就微课在教学中的应用展开分析。

简介： 摘要：微课作为一种时间短、内容精炼的教学形式，在现代信息化教学中占据重要地位 。然而，体育与健康课程因其在室外教学的特殊性，微课教学的普及受到限制。本研究以中职学校气排球微课开发为例，探讨体育与健康课程微课开发的策略。研究指出，体育课堂引入微课教学具有诸多优势，包括技术讲解更直观细致、学习时间和方式更灵活、有利于培养学生自主学习能力、引导学生回归学习本位以及减轻教师教学负担等。气排球作为新兴体育运动项目，具有简单易学、趣味性高等特点，适合在学校推广。通过对成都市中职学校气排球教学现状的调查，发现气排球微课开发具有广阔前景。因此，本文从开发人员、开发目的和开发内容三个方面对气排球微课开发策略进行了深入探究，提出微课开发应充分发挥教师和学生的作用，注重教学示范的专业性、直观性和细节清晰度，以实现灵活、针对性的学习，解决气排球在中职学校推广的难题，激发学生学习兴趣，培养学生学习能力，落实“立德树人”的根本任务。

简介：【摘要】随着信息技术的飞速发展，微课借助信息技术多媒体的优势，突破了教学时间和空间的限制，提高了教育教学的开放性和共享性。新修定的《义务教育数学课程标准（2022年版）》，让我们一线教师的教学思想和教学方法发生了翻天覆地的变化，微课在课堂教学中的影响也日趋显著，尤其是面对不同层次的学生和不同难度的教学点，利用微课有针对性地进行辅助教学，使不同层次学生的数学学习都能得到各自的提升和发展，微课助力课堂教学的优势也得到了一线教师的一致认可。

简介：摘要：写作是语文教学的重点项目，通过写作教学可以培养学生的想象力、思维能力和语言组织能力，对提高学生语文综合能力具有积极作用。但大部分学生缺少人生经历，自身积累的语文素材也较为有限，导致学生在写作时往往词不达意、内容空洞，长此以往学生容易对写作丧失兴趣。微写作具有即时性和针对性，可以帮助学生通过简短的写作加深对文本的理解、强化其语言把控能力，应用微写作训练学生可以增强其学习体验，对提高其写作水平具有积极意义。

简介：摘要： 随着绿色可再生能源发电逐渐代替化石能源发电的日益增长需求。对于新能源技术要求越来越高，在应用领域新能源车直流快充中经过交流电 变换为直流电，储能装置也经过交流电变换为直流电，而在光伏发电中经过直流电变换为交流电的过程，那么将光伏发电直流与储能直流、充电桩直流通 过直流微网连接组网，光伏发的直流电直接进行储存和消纳，大大提高了光伏发电传输过程中的变换损耗和效率。

简介：摘要：家庭作为幼儿终身影响对象，良好的家庭教育对于幼儿身心发展也会带来很大的程度的影响。在进行幼儿教育的过程中必不可少的就是家长的工作，又因为当前疫情的影响，所以在当前的幼儿教育发展中，微信作为移动电子设备的载体，以网络为依托，以IT技术为基础的社交平台，成为新时代人们交流互动重要工具。但在这样的家园合作中仍然存在许多问题，制约了幼儿教育的有效发展。

简介：摘要：在小学语文教学课堂，教师通过运用微课教学方法，全面提高了课堂教学效率，也加强了学生综合能力。基于此，教师要结合具体教学内容，有效地探索更加高效的教学方法，提高学生参与微课学习积极性，促使学生能够在微课教学课堂中加强语文综合水平。本文在实践研究过程中，总结了基于核心素养开发小学语文微课程的意义，探索了基于核心素养开发小学语文微课程的策略。

简介：摘要：本文探究了在初中语文课程中运用微项目学习策略的有效性。微项目学习是一种基于任务的教学方法，通过小规模的实际项目来提高学生的学习兴趣和能力。本研究以人教版初中语文教材为背景，通过分析微项目学习的实施与效果，验证了其在初中语文教育中的可行性。研究发现，微项目学习能够激发学生的学习兴趣，提高他们的综合能力，有助于语文知识的深刻理解与应用。

简介：摘要：微课是一种全新的教学方式，它可以让学生在学习的过程中，不断地增强学习的兴趣和自信心，从而真正地激发学生的学习积极性。小学信息技术是一门能够激发学生动手能力和创造思维的实践性课程。本文从微课在小学信息技术教学中的价值分析入手，分析了小学信息技术课程中运用微课的策略，以期能够提高学生的学习兴趣，提高其运用信息技术的能力。

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