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  • 简介:摘要:湿法混合制粒工艺是我国医药工业中的常见制剂工艺,见证着我国医药制剂行业的发展历程,是我国高新技术创新的重要体现,促进了医药工业行业与社会经济的高速发展。基于此,本文将以HLSG系列湿法混合制粒机为背景展开研究,首先对HLSG系列湿法混合制粒机的技术改善进行具体阐述,然后从几个方面,提出关于做好HLSG系列湿法混合制粒机的结构改进与技术创新的实践策略,旨在发挥技术应用价值,优化HLSG系列湿法混合制粒机运行效能,以供参考。

  • 标签: HLSG系列湿法混合制粒机 相关概述 结构改进 技术创新 策略探讨
  • 简介:摘要:湿法混合制粒工艺是我国医药工业中的常见制剂工艺,见证着我国医药制剂行业的发展历程,是我国高新技术创新的重要体现,促进了医药工业行业与社会经济的高速发展。基于此,本文将以HLSG系列湿法混合制粒机为背景展开研究,首先对HLSG系列湿法混合制粒机的技术改善进行具体阐述,然后从几个方面,提出关于做好HLSG系列湿法混合制粒机的结构改进与技术创新的实践策略,旨在发挥技术应用价值,优化HLSG系列湿法混合制粒机运行效能,以供参考。

  • 标签: HLSG系列湿法混合制粒机 相关概述 结构改进 技术创新 策略探讨
  • 简介:摘要:目的:分析混合痔术后疼痛患者实施中医护理技术操作的效果。方法:92例混合痔术后疼痛患者随机均分为实验和对照两组,分别进行中医护理技术操作+常规护理、常规护理。对比两组疼痛程度和护理满意度。结果:实验组干预后的视觉模拟法(VAS)评分[(2.01±0.37)分]明显比对照组[(3.86±1.01)分]低,护理总满意度(91.30%)显著比对照组(73.91%)高(P<0.05)。结论:给予混合痔术后疼痛患者中医护理干预,能缓解其疼痛,增加其对护理工作的满意度。

  • 标签: 护理满意度 疼痛程度 中医护理技术操作 混合痔 术后疼痛
  • 简介:摘要:在公路工程施工中进行沥青混合料试验检测的根本目的是在于使沥青路面具有较强的承载能力,让公路工程可以使用更长的时间。基于此,本文首先概述了沥青混合料,然后介绍了在公路工程中进行沥青混合料试验检测的重要意义,最后分析了沥青混合料试验检测技术在公路工程中的实际应用,以供大家参考。

  • 标签: 沥青混合料 试验检测技术 公路工程
  • 简介:摘要:本论文旨在分析混合现实技术在广播电视工程中的应用,探讨其潜在影响和优势。通过研究混合现实技术的发展和当前广播电视行业的需求探讨了如何利用混合现实技术改进广播电视工程,提高用户体验和内容创作的质量。同时还探讨了潜在的挑战和限制,以及未来可能的发展方向。

  • 标签: 混合现实技术,广播电视工程,用户体验,内容创作,应用分析
  • 简介:摘要:近年来,变频器在电机传动控制方面应用越来越广泛,使用过程中也面临很多问题。本文对变频器的工作原理,变频电动机设计,应用变频电机的注意事项,变频调速的技术优势展开研究分析。本文对变频电机的设计与应用具有一定借鉴意义。

  • 标签: 变频器 电机驱动 控制
  • 简介:摘要:为实现大功率LED驱动电源宽范围调光,需要解决LLC谐振变换器轻载下增益失调问题。结合恒定频率变占空比非对称脉宽调制(APWM)控制的LLC谐振变换器存在可以降压控制区域的特点,提出分段混合控制新型调光策略。重载时,LLC谐振变换器采用脉冲频率调制(PFM)控制;轻载时,LLC谐振变换器则采用占空比小于0.5的APWM控制。搭建了一台额定输出功率1440W,输出电压30~48V的大功率LED驱动电源样机,实验表明样机调光范围宽、调光速度快,轻载时电流纹波小、工作稳定,验证了所提策略的正确有效性。

  • 标签: LED驱动电源 控制策略 研究分析
  • 简介:摘要:在本次设计的过程中,主要是利用机械手来主动配合机床上的相关用途,并且采用液压驱动的方式来进行,其中主要包括四个自由度,并且可以实现抓送各项物料和完成动作的,而其中所使用的手法,就是采用滑槽钢干驱动的二指挥转型,利用手腕和手臂的功能来进行转换,并且在整个实现机械手的过程当中,一定要遵循其所存在的自动性的特征,并且按照各项参数来进行准确的计算,本文的研究过程当中,通过建造相关的模型,对此,理论有了一定的了解,并且进行分析和探讨。

  • 标签: 液压机械手 液压式 结构设计 三维建模
  • 简介:【内容摘要】:传统的朗读教学和指导主要在课堂上进行,教师在阅读教学中穿插朗读指导,这种方式对于现今这个视听资源极其丰富的时代来说,显得单一枯燥而缺乏意义,收效甚微。那么怎样分层达到朗读的基本能力目标和较高能力目标呢?笔者认为可以引入生活资源、利用真实情境任务驱动,赋予朗读教学以实际意义来提升朗读教学的成效,让学生在真实问题解决中边做边学,学以致用,获得成就感,培养学生朗读学习的主动性,提升学生汉语口语水平能力,最终有助于学生语文核心素养的养成。

  • 标签: 真实情境 任务驱动 朗读能力 学习主动性
  • 简介:  摘要:驱动滚筒和改向滚筒是现代物流和生产线中广泛应用的重要设备,其在国内市场上的应用越来越广泛。下面将介绍这两种滚筒的概念、应用场景、使用量等信息。

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  • 简介:摘要:学生学习主动性的培养是教育的重要目标之一,它要求学生积极参与学习过程,自主思考和解决问题。为了实现这一目标,教育者和教育机构需要采取一系列策略和方法。激发学生的兴趣是培养学习主动性的关键。教育应该与学生的兴趣和热情相结合,使他们感到学习是有趣和有意义的。提供具有挑战性的学习机会可以激发学生的主动性。学习应该具有一定的难度,以激发学生的好奇心和解决问题的欲望。鼓励学生自主探索和独立思考。

  • 标签: 学习主动性 兴趣激发 挑战性学习 自主探索 反馈与支持
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学教育中问题驱动教学的应用及其效果。通过分析问题驱动教学对小学数学教学的意义并结合小学数学教学的实际案例,提出实施该教学法的具体策略,深入探讨了其对提升学生数学学习兴趣、培养问题解决能力的积极作用,以期为小学数学教育的进步提供有益参考。

  • 标签: 小学数学 问题驱动 教学法 探究学习
  • 简介:摘要:分布式驱动电动汽车可控自由度高、响应速度快、底盘线控集成度高、车辆结构紧凑,是实现先进车辆动力学控制技术的最佳平台。线控转向系统、线控驱动/制动系统、线控悬架系统等线控系统,制动防抱死系统、车道保持系统、自适应巡航系统、变道辅助系统等不同等级的辅助驾驶系统的广泛使用,造成车辆底盘控制中出现冗余及冲突。分布式驱动结构形式为多线控系统及线控系统与辅助驾驶系统间的高效、协同控制带来了更大的可能。基于此,从集成控制策略架构、纵-横向动力学集成控制、横-垂向动力学集成控制、纵-垂向动力学集成控制、纵-横-垂向动力学集成控制、容错控制、分布式驱动智能电动汽车底盘动力学集成控制等方面重点阐述分布式驱动电动汽车底盘集成控制技术的最新进展。通过对文献分析总结可以看出:基于分层式控制架构的分布式驱动电动汽车动力学集成控制是当前研究重点;一体化集成控制目标、高级辅助驾驶系统与底盘控制系统深度融合及个性化集成控制等问题亟待解决。研究成果能为分布式驱动电动汽车底盘高性能集成控制技术发展提供参考。

  • 标签: 分布式驱动 电动汽车底盘 集成控制技术
  • 简介:摘要:本文研究了新能源驱动技术在机电系统中的发展现状与前景。随着全球对环境保护意识的增强,新能源驱动技术在工业领域得到不断推广和应用。文章首先介绍了新能源驱动技术的发展历程,接下来分析了新能源驱动技术在机电系统中的应用现状与应用效果评价。最后,文章展望了新能源驱动技术在未来的发展前景,认为它将成为机电工业普遍采用的动力选择,有望推动工业制造生产方式的转型升级,提高产业价值和社会贡献。因此,文章呼吁国家加大对新能源驱动技术领域的支持力度,加速行业标准和法规的制定,促进新技术和新产品的研发,推动机电工业质量和效益的双提升。

  • 标签: 新能源驱动 机电系统 技术发展
  • 简介:摘要:随着电力拖动和自动化控制技术在工业领域的广泛应用,对电机驱动技术的研究变得愈发重要。本论文旨在对电力拖动与自动化控制中的电机驱动技术进行深入研究,分析其原理、特点和现有问题,以期为电力拖动系统和自动化控制系统的发展提供指导和启示。

  • 标签: 电力拖动 自动化控制 电机驱动技术 原理
  • 简介:摘要:本文对电梯电机驱动技术的发展与应用进行了研究。首先,回顾了电梯电机驱动技术的历史演进,包括传统的交流电机和现代的无刷直流电机。然后,介绍了电梯电机驱动技术在提高电梯性能和节能方面的重要作用。接着,探讨了当前电梯电机驱动技术面临的挑战,包括提高控制精度、减小噪音和振动等方面。最后,展望了电梯电机驱动技术的未来发展趋势,包括采用新型材料、集成化设计和智能化控制等方面的创新。本研究对电梯电机驱动技术的发展具有一定的指导意义,为电梯行业的发展提供了重要的参考。

  • 标签: 电梯电机驱动技术 交流电机 无刷直流电机 性能提升 节能
  • 简介:摘要:任务驱动教学法是目前高中信息技术教学中常用的一种教学方法。从该方法的应用效果来看,任务驱动教学法的应用仍然没有达到预期的效果,使得学生对许多知识点的记忆只停留在很短的时间内。本文结合任务驱动教学法的实践经验,探讨了提高任务驱动教学法教学效果的策略,以期为相关工作提供参考。

  • 标签: 任务驱动 高中信息技术 应用
  • 简介:摘要:在信息时代,信息技术的应用已经融入到人们的日常生活和工作中。高中信息技术教育的目标是培养学生的信息技术能力和创新思维能力。而传统的教学方法往往缺乏与实际应用的结合,学生学习兴趣不浓、能力提升有限。任务驱动教学模式能够通过情境设置和任务设计与实际应用相结合,激发学生的学习主动性和创造力,提高学习效果和能力发展。本文将探讨任务驱动在高中信息技术教学中的应用实践,为教师提供有关教学方法的参考和指导。

  • 标签: 任务驱动 高中信息技术 教学 应用实践
  • 简介:摘要:任务驱动教学作为一种有效的教学方法,逐渐在高中信息技术教学中得到应用。它通过将学生置于真实的任务情境中,促使学生通过问题解决和实践探究来获取知识和技能。本文将探究任务驱动在高中信息技术教学中的应用实践,并剖析其带来的益处。

  • 标签: 任务驱动 高中信息技术教学 应用