简介：[内容摘要]语篇教学是小学英语教学的重要组成部分，解读文本则是有效开展语篇教学的重要前提。文本解读是教师教学的第一步，它与语篇教学目标设定是相辅相成。目前小学英语教师在语篇教学的文本解读环节存在着只注重单词和句型，缺少从整体入手，缺乏结合学生实际等各种问题。

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简介：摘要：人对自然有着一种与生俱来的喜爱，亲近自然、探索自然更是幼儿的天性。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，要培养幼儿“亲近自然，喜欢探究”的意识，使幼儿“在探究中认识周围事物和现象”。但是，随着城市化进程的加快，幼儿教育的资源在逐渐疏远自然、远离生活，幼儿自由探索的空间和时间被压缩，以至于幼儿普遍生命意识淡薄，不仅对自然界的有机生命缺乏了解、尊重和爱护，对自身生命价值的认识也十分欠缺。本文探索了精准教学背景下环保课程的实践路径。

简介：摘 要：体育社团小班化教学,涉及到教学指导思想、课程设计、教学内容和教学改进等多层次、多系统的问题,作为中间层次的教学模式，在整个教学体系中起着重要的载体作用,也是关键的环节。为此,本文就社团小班化教学过程这一环节，进行了探究。

简介：摘要：随着教学改革的不断进步，精准化教学理念渗透教学中，是新时代教育教学发展的未来趋势，也是革新教学模式的重要教学手段。因此，初中数学课堂如何进行这样精准化教学探究，现已成为初中数学教师教学思考重点。基于此，本文将通过课前、课中以及总结三个环节，展开初中数学课堂进行精准教学的探究，以期取得精准教学良好成效。

简介：摘要：高中数学是学生学习阶段中的重要科目之一，它不仅是培养学生逻辑思维和数学素养的关键，也为其今后的学业和未来的职业奠定了基础。许多学生在学习高中数学时面临诸多困难和挑战，其中一个重要原因是高中数学知识体系的复杂性和抽象性，需要学生具备扎实的基础和良好的逻辑思维能力。在这样的背景下，精准教学策略的制定和实施显得尤为重要。基于此，本文简单讨论高中数学精准教学价值，深入探讨教学策略，以供参考。

简介：摘要

简介：摘要：初中数学学科精准教学是当前教育领域的热点话题，为了更好地促进学生的数学学习和发展，越来越多的教育工作者开始关注并实践精准教学。通过个性化、因材施教的方式，帮助每位学生充分发挥自身潜力，提高数学学习效果。本文探讨初中数学学科精准教学的实践方法，深入剖析其在教学中的应用与效果，为教育工作者提供可行的指导，促进教育教学的不断创新与提升。

简介：摘要：在高中历史课堂中探索精准教学的实现路径与具体方法，是为了在改革背景下最大化地提升当前课程的教学效率与质量，通过科学的方法与策略使学生在最符合自身学习的环境中建立最佳的实践体验，令学生从中得到自身学习认知与学科素养的双丰收。为了推动历史教学向精准化的有效改革，教师应基于对高中历史教学内容的深度分析，将学科特征与学生的实际学情相关联，积极探索科学的教学策略，从多维度搭建起精准教学模式，为学生的综合提升奠定基础。

简介：摘要：近些年，各项信息技术突飞猛进地发展，多媒体在中学教学中的应用也越来越广泛，在初中历史教学中占据着越来越突出的地位。简而言之，多媒体可以同时充分调动学生多感官，帮助学生学习与理解。本文拟针对多媒体与历史教学融合中的精准应用进行研究和探讨。

简介：摘要： 兰考三高结合学生学习特点和新时代育人模式，明确提出培养目标要适应新形势的需要，学校已经开展多样化办学实践多年，形成了一套独特的多样化办学模式，一是聚焦多样化课程资源开发，实施精准教学；二是聚焦学生的个性发展，形成多元育人模式。多样化办学促进了学生全面发展与个性成长、提升了教师专业能力、打造了学校特色品牌。

简介：摘要：随着教育改革的深入，精准教学逐渐成为教育教学领域的热点话题。在小学体育课堂中，如何实施精准教学，提高教学质量，是摆在每一位体育教师面前的重要课题。本文以小学体育课堂为研究对象，探讨其在实施精准教学方面的策略和方法，以期为我国体育教育的改革提供参考。

简介：   摘 要：随着教育信息化的不断推进和人工智能技术的快速发展，数据驱动的精准教学正逐渐成为教育改革的重要趋势。在大数据的赋能下，精准教学能够更准确地了解学生的学习状况和教师的教学情况。通过收集和分析学生的学习行为、学习状态、学习结果等各类教育信息，大数据使得这些信息成为可捕捉、可量化、可传递的数字存在。利用这些数据，教师可以设计更贴合学生实际的教学目标，并针对性地开展教学与辅导。

简介：摘要：在“双减”政策落实的背景下，教师应用的教学方法在不断改变与更新，同时基于“减负增效”教学理念的影响，小学时期美术教师需要展开精准化的教学过程，才能够切实维护学生课堂中熟知内容知识的进度和进展。对于精准化教学而言，主要指的是教师根据美术课程标准、学科核心素养及学生发展情况进行的教学，以至于最大限度促使学生学习美术基础内容、理论知识时有着真正意义上的收获与进步。本文就双减”背景下小学美术精准化教学提出观点。

简介：摘要：数学作为小学义务教育的基础学科，其具有较强的逻辑性和思维性，为学生学习带来一定难度，而作业作为课堂教学的有效延伸，其能够帮助学生更好的巩固和迁移所学知识。智慧作业是基于信息技术下的一种新型作业形式，具有较强的趣味性和高效性，在小学数学中应用能够提升作业完成效率，实现学生素质、知识和能力的全面发展。本文主要针对巧妙运用智慧作业、促进数学精准教学进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

简介：摘要：本文探讨了在当前教育背景下，如何运用现代技术手段及科学的教学理念来实施高中物理课堂的精准教学。通过对现行教学模式的不断分析与反思，提出了基于学生个性化学习需求的精准教学策略，并结合实际案例进行了说明。

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简介：摘要：在当今教育领域，随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深化，精准教学逐渐成为提升教学质量和效率的重要手段。特别是在初中数学教学中，试卷讲评作为教学活动的重要环节，不仅有助于学生查漏补缺、巩固知识，还能培养学生的反思能力和问题解决能力。将探讨精准教学下的初中数学试卷讲评，旨在为数学教学实践提供参考。

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简介：西安西安市审计局以服务脱贫攻坚工作为目标，组织全市涉贫区县审计局扎实开展精准扶贫脱贫交叉审计。为了搞好此次扶贫交叉审计，市审计局采取了多项措施：