简介：【摘要】：目的 观察分析马夹式保护服在精神科病房护理管理中的应用效果。方法 选择我院2018年8月-2019年7月应用马夹式保护服的精神科患者42例作为观察组，选择2018年1月-2018年7月未应用马夹式保护服的精神科患者42例作为对照组。比较两组患者不良事件发生率、医护人员满意度以及患者的护理满意度。结果 观察组患者住院期间不良事件发生率为7.14%，明显低于对照组的26.19%，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的  护理风险管理在精神科封闭病房中的应用效果。方法 选择我院在2021年1月～2021年12月期间在我院精神科封闭病房中治疗的80例病人作为本次研究的主要成员，同时以等分两组形式展开本次研究，观察组病人所接受措施为护理风险管理，对照组病人所接受措施为常规管理。对比组间病人的不良事件发生概率及其家属对护理的满意度，根据对比结果判定检验是否有意义。结果  通过应用护理风险管理后，病人家属对护理的满意度得到提升，同时不良事件发生率明显下降，且以观察组显优势，统计学P值显示＜0.05。结论  由此可见，在精神科封闭病房中选择护理风险管理，效果更佳，病人及其家属的满意度得到提升，同时也降低了不良事件发生率，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析精神科康复训练与心理护理联合运用对精神分裂症患者阴性症状、阳性症状以及焦虑抑郁水平的影响。方法：于2022年4月-2022年4月收治的60例患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各30例。观察组患者接受康复训练联合心理护理等措施，对照组按照常规护理措施开展工作，比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者护理后的PANSS评分、SAS、SDS评分水平显著低于对照组，P

简介：摘要目的探讨循证护理模式在精神科在精神科护理中的价值。方法抽取在2016-4至2017-4在我院精神科实习的58名护士为主要的研究对象，按照随机分法分为对照组和实习组各29名护士，其中对照组按照常规护理的方式进行教学，实验组则按照循证护理的模式进行教学，将两组的参项情况进行分析，其结果显示在实验组实习的护士所掌握的质量明显高于对照组，其差异性具有统计学意义（P＜0.05）；实验组的实习护士对教学模式评价也是优于对照组的，其差异性具有统计学意义（P＜0.05）。最后得出的结论显示在精神科护理教学的过程中采用循证护理模式，能够有效的提升护理人员的知识、理论的水平及实践操作的能力，给精神科护理工作带来了一定的人才支持，所以在进行护理人才的教学中采用循证护理的模式来进行，其是非常值得推广和应用的。

简介：摘要在日常工作中，由于缺乏自知力，患者往往有暴力、冲动等危险举动，危及他人和自身的安全。因此，有必要对潜在的各种护理风险进行评估、探究和预测，并制定相应的护理干预措施，增强护理人员在护理工作中的护理法制观念、安全意识和自我保护方法，有效规避和化解护理风险，为患者提供安全优质的护理服务，减少医患纠纷和护理事故的发生。

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简介：摘要护理道德主要表现在护理工作中护患关系、护理实践工作中。良好护理道德是护理人员基本职业要求，也是现代临床护理的重要部分。精神科患者大多是有精神疾病的患者，患者病情有行为怪异、思维紊乱，且大多患者丧失了基本的生活自理能力，有些患者还会否认病情，出现伤人、自杀等意外，这些都为临床护理增加了难度。护理道德对精神科具有重要的作用。由于精神病患睹得无法反映出自身痛苦也需求，需要护理人员可以主动的关心护理，这就需要护理人员具备医德，保持丰富的同情心和责任感，才能保证患者基本的临床治疗。本文简单研究了精神科心理护理与护理道德的关系，以此为临床提供借鉴。

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简介：摘要：目的：本文主要针对精神科疾病护理中实施循证护理的效果进行分析研究。方法：选取 2018年 2月 -2019年 10月于我院精神科接受治疗的 82例精神疾病患者，采取随机数字表法将患者均分为对照组和观察组，各 41例。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受循证护理干预，经过护理，观察两组患者的精神疾病康复情况，并调查患者出院时的护理满意度。结果：观察组 23例患者提前出院， 18例患者按照原治疗计划出院，无延期出院者，对照组 14例患者提前出院， 17例患者按照原治疗计划出院， 10例患者延期出院，两组对比差异有统计学意义 (P<0.05)；同时观察组患者的护理满意度为 95.1%，明显高于对照组的 75.6%，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在精神科护理中实施循证护理，能够让患者掌握疾病相关知识，有效地识别和预防病症复发，促使了患者更快的康复，提高了患者的护理满意度，值得普及应用。

简介：摘要心理护理是研究护理实践中的心理学问题。在心理护理过程中，护士以科学理论为指导，以良好的人际关系为基础，与患者进行心灵沟通，从而影响或改变患者的不良心理状态和行为，促使患者康复，发挥医疗护理的最佳作用。随着医学科学由生物医学模式到生物-心理-社会医学模式的转变，病人的心理状态对疾病的影响越来越受到重视。众所周知，心理因素和社会因素又是精神疾病的重要诱发因素。所以，对住院期间的精神病人做好心理护理，对疾病的转归、预后和防止精神残疾都具有重要意义。

简介：摘要目的探讨精神科进行护理优质服务的方法，提高了患者的满意度，增加护患之间的感情。方法选取我院精神科在2016年1月-2017年1月收治的80例患者作为临床研究资料，随机将其分为对照组和观察组,每组患者各40例。对照组患者采用常规护理方法进行护理，观察组患者在常规护理基础上采用优质护理措施，并对患者开展护理满意度问卷调查。结果优质护理服务开展以来，患者对科室的护理满意度不断提高。观察组的护理满意度(95%)优于对照组(72%)，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理服务能够提高科室的护理服务质量，改善护患之间的关系，避免了护理纠纷及护理差错的发生。

简介：摘要目的探讨精神科对住院患者实行开放式管理对患者康复的效果。方法回顾性调查分析我院2003年1月-2009年12月实行开放式管理的患者865例,对其效果进行评价。结果对精神病患者实行开放式管理及护理,缩短了住院时间，加强了对精神科的质量管理，并提高了治疗和康复的效果。结论在规范化的管理制度下对精神病患者实行开放式护理管理是有效、安全、可行的，是提高治疗和康复的有效方式，可减少社会功能残疾。

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简介：摘要目的探讨住院患者自杀自伤风险评估表在精神科临床应用的效果。方法随机抽取我院全护理病区2015年1月～7月收治的120例抑郁症住院患者进行“住院患者自杀自伤风险评估表”的评估，采取相应的护理干预措施。结果多数抑郁症住院患者存在不同程度的自杀自伤行为风险和潜在的风险，实施评估后，采取相应的护理干预措施后，未发生自杀自伤行为。结论通过开展住院患者自杀自伤风险的评估并制定出相应的护理干预措施对预防精神病患者在住院期间实施自杀自伤行为的发生有明显防范作用。

简介：【摘要】目的：观察在精神科病房安全管理中采用精细化管理的效果。方法：以2022.7-2023.7、62例精神科病房患者、随机数字表法、对照组/观察组、31例/组，常规管理、精细化管理。统计管理后组间病房环境质量、知识掌握质量评分、患者家属满意度。结果：管理后观察组病房环境质量、知识掌握质量评分、患者家属满意度等指标优于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论：在精神科病房安全管理中采用精细化管理，可改善患者及家属知识掌握度和病房环境质量，有助于提升患者家属满意度，值得应用。

简介：摘要目的探讨精神病患者日常生活存在的风险，循因提高护理水平和方法避免风险的发生。方法概括精神病患者日常生活中出现的风险，探究各风险产生的原因。结果针对各风险提出可行的护理措施。结论加强医患沟通中的人文关怀，为精神病人提供优质、安全的护理服务，才能有效地回避护理风险，防范和减少护理纠纷。

简介：摘要共情是心理咨询技能之一，共情技术作为一种特殊的沟通技巧，我们通过对共情的概念、作用、注意事项、护理人员的要求等方面的阐述，将共情应用在护患沟通中，学会换位思考、倾听、表达尊重，建立良好护患关系。

简介：摘要精神科护理工作具有一定的特殊性，对于安全管理的要求更高。本文结合长期的工作实践，对精神科护理工作中存在的一些不安因素进行了细致的分析，并在此基础上，从护理人员个人素养、医院环境、家属宣教等各个方面阐述了相关的改进策略，对于提高医院精神科护理管理工作水平起到了积极的促进作用，具有一定的参考借鉴价值。