简介:摘要:本文针对《钢结构工程制作与施工》课程,探索并实践了融入课程思政元素的教学模式。首先分析了钢结构工程的重要性及其在国家建设中的作用,明确了融入思政元素的必要性。其次,结合课程内容和学生特点,设计了符合思政要求的教学内容和方法,注重培养学生的社会责任感和工匠精神。最后,通过实际教学实践,总结了融入课程思政元素的教学模式的效果与经验。研究表明,融入思政元素的教学模式能够有效提升学生的综合素质和职业道德,对于培养优秀工程技术人才具有重要意义。
简介:摘要当今,商业广场的出现为人们提供了一个消费和审美的平台,关系着人们的日常生活,为了满足人民群众的生活需要我们建造了许多城市广场,城市广场主要是由软质景观和硬质景观相结合而成的,人们在里面的活动主要是用腿走路,每个城市广场都有一个合适的主题和一定的规模。根据城市广场的用途、主题以及其分布的地方不同可以把它们划分为商业广场、交通广场、文化广场等不同类型的广场。商业广场一般位于人流量大,经济活跃的地方,它把室内外环境融为一体。商业广场的设置为人们找到了一个可以是疲劳的精神得到放松的场所,在这里人们可以买东西,进行社交,买家具,娱乐,休闲,把平常生活中的购物琐事变成一种生活乐趣。而当今的商业广场环境景观设计的趋势是正朝着结构更完善,地域分布更合理,景观环境更加人性化的高水平发展。