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  • 简介:摘要在现代社会我国教育事业的持续发展中,小学教学中的计算机教学非常受到学生的欢迎。计算来源于生活,又服务于生活。在小学,计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,由此可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、习惯、态度、意志等因素的影响。

  • 标签: 小学生 计算能力 培养
  • 简介:摘要根据“卓越工程师”人才培养目标及培养模式的要求,结合我校机械电子工程专业课程设置的实际情况,开展机电测控课程群建设的研究与实践。通过研究课程群各门课程之间内在逻辑和结构上的相互关系,重构课程体系、重组教学内容,将课程群的顶层设计与课程教学实践有效地结合起来,获得机电测控类课程体系的整体优化与完善,以提高整体教学效果,取得了一定的成效。

  • 标签: 面向卓越 工程师培养 机电测控技术 课程群建设研究
  • 简介:摘要从学校的特色与培养目标定位出发,结合我校电子信息科学与技术专业的自身特点,提出了适应新的就业形势的课程体系建设的整体设计方案。从近几年毕业生的就业去向分析,电子信息科学与技术专业课程体系改革,对于人才的培养起了积极作用。

  • 标签: 电子信息科学与技术 课程体系 改革与实践
  • 简介:摘要:本文针对《钢结构工程制作与施工》课程探索并实践了融入课程思政元素的教学模式。首先分析了钢结构工程的重要性及其在国家建设中的作用,明确了融入思政元素的必要性。其次,结合课程内容和学生特点,设计了符合思政要求的教学内容和方法,注重培养学生的社会责任感和工匠精神。最后,通过实际教学实践,总结了融入课程思政元素的教学模式的效果与经验。研究表明,融入思政元素的教学模式能够有效提升学生的综合素质和职业道德,对于培养优秀工程技术人才具有重要意义。

  • 标签: 钢结构工程,课程思政,教学模式,思政元素,工匠精神
  • 简介:摘要中国城镇化的迅猛发展使得村庄数量锐减,许多传统村落中传统建筑也消失在城市化的风暴中。传统建筑的发展和保护最好的方法是让建筑活化,本论文提出结合人的需求,分别从建筑的情感属性、功能属性和建筑外环境提升三个方面论述建筑应该结合现代科技,提升建筑的功能性和满意度。

  • 标签: 传统建筑 活化 建筑
  • 简介:摘要中职院校主要是为社会输送技能型劳动者,培养中职生的问题意识更加重要。但由于中职生的学习基础比较薄弱,他们已经对教师产生了强烈的依赖心理,所以问题意识并不尽如人意,他们处于被动学习的状态中,很少提出问题。那么,如何培养学生的问题意识呢?这是中职数学教学必须思考的重要问题。解决了这个问题,才算是完成了中职数学教学目标。

  • 标签: 中职院校 数学教学 问题意识
  • 作者: 张菲1曾晶晶2魏春虎3蒋潇雅4姚新科5曹
  • 学科: 建筑科学 > 建筑设计及理论
  • 创建时间:2019-08-18
  • 出处:《基层建设》 2019年第8期
  • 机构:1、南京工程学院经济与管理学院2111672、南京工程学院经济与管理学院2111673、南京工程学院机械工程学院2111674、南京工程学院经济与管理学院2111675、南京工程学院自动化学院2111676、南京工程学院艺术与设计学院2111677、南京工程学院汽车与轨道交通学院2111678、南京工程学院经济与管理学院2111679、南京工程学院信息与通信工程学院211167
  • 简介:摘要真正的专业人才,是在掌握和运用实操技术的同时又具备大量的理论知识,在熟练操作的同时又善于运用智力工具,具备较强的实践动手能力是这类人才的明显标志。这类人才的培养,需要从基本的操作能力、职业的综合能力、职业的道德素养、实践创新能力等多方面出发,缺一不可。

  • 标签: 园林工程 专业人才 培养模式
  • 简介:摘要人力资源是现代企业最珍贵的资源,高素质、高技能的人才,已逐渐成为企业最具竞争力和影响力的资本。电力企业每年有大量的青年员工投入到电力的生产活动中,如何带领青年员工快速成长,已经越来越受到企业的重视。大数据作为一种新兴技术广泛应用到各个领域,如何发挥大数据技术优势以提升企业青年培养水平,对提升企业管理和促进企业发展具有重要意义。

  • 标签: 大数据 电力企业 青年员工 培养
  • 简介:摘要在工作室营造的教学环境中进行专业教学,实行现场教学与模拟实战教学等形式,不仅增加了学生的兴趣与创业、就业意识,并且能够增强教师责任感,营造师生间的良性互动。

  • 标签: 环境设计 工作室 教育模式
  • 简介:摘要近年来,随着计算机、触控技术、量子通信、人工智能等技术在电力行业的应用与尝试,促使着电力工业向着与工业化时代截然不同的方向发展,智能化时代不仅对传统电气工程的教学摆出了难题,但也带来了电气工程及其自动化专业的最佳发展机遇。因此我们必须在专业建设,教学内容,教学方法,实际操作上有所突破有所创新,才能培养出社会需要的应用型人才。

  • 标签: 电气工程 自动化 人才培养模式
  • 简介:摘要根据我国近几年的就业环境的多样性,大学生自主创业的人群也是越来越多,尤其是计算机专业的创业尤甚。梦想是美好,但创新创业的路总是崎岖的,学校对于学生的引导不可或缺。现今的世界已经是一个信息资源爆炸发展的时代,尤其是对计算机行业来说,涉及到的数据信息量可以说是非常大的,传统的方法,已经不能满足当下的行业发展,也与快速发展的行业环境完全脱节。因此,对于计算机专业学生,培养学生自身的能力,是必不可少的。高校培养,具备符合就业优势的人才,也是有待系统的考量和研究的。本文将做出切实可行的人才培养方案,以针对高校计算机专业学生创新创业能力的探索与实践进行分析。

  • 标签: 高校 创新创业能力 计算机
  • 简介:摘要人力资源是现代企业最珍贵的资源,高素质、高技能的人才,已逐渐成为企业最具竞争力和影响力的资本。电力企业每年有大量的青年员工投入到电力的生产活动中,如何带领青年员工快速成长,已经越来越受到企业的重视。大数据作为一种新兴技术广泛应用到各个领域,如何发挥大数据技术优势以提升企业青年培养水平,对提升企业管理和促进企业发展具有重要意义。

  • 标签: 大数据 电力企业 青年员工 培养
  • 简介:摘要当今,商业广场的出现为人们提供了一个消费和审美的平台,关系着人们的日常生活,为了满足人民群众的生活需要我们建造了许多城市广场,城市广场主要是由软质景观和硬质景观相结合而成的,人们在里面的活动主要是用腿走路,每个城市广场都有一个合适的主题和一定的规模。根据城市广场的用途、主题以及其分布的地方不同可以把它们划分为商业广场、交通广场、文化广场等不同类型的广场。商业广场一般位于人流量大,经济活跃的地方,它把室内外环境融为一体。商业广场的设置为人们找到了一个可以是疲劳的精神得到放松的场所,在这里人们可以买东西,进行社交,买家具,娱乐,休闲,把平常生活中的购物琐事变成一种生活乐趣。而当今的商业广场环境景观设计的趋势是正朝着结构更完善,地域分布更合理,景观环境更加人性化的高水平发展。

  • 标签: 商业广场 环境景观 设计 存在问题 发展方向
  • 简介:摘要在对建筑电气与智能化专业人才需求现状的分析基础上,阐述了建筑电气与智能化专业应用型人才的培养要强调以素质教育为核心的“基础+专业”结构,给出专业结构框架、课程体系和教学内容改革的具体实施办法,强调以实践能力培养为重心并与我国注册电气工程师执业资格教育有效衔接的课程体系,是我们不断探索的问题。笔者就此进行讨论,以期对相关院校和专业教育教学方式有所帮助。

  • 标签: 建筑电气与智能化 应用型人才 课程体系
  • 简介:摘要在我国不断发展的过程中,舞蹈是一项比较受大家喜爱的艺术,很多家长从小就培养孩子身体韧性,为以后学习舞蹈作铺垫。舞蹈有一种特性就是审美体现,是一个不断历练的过程,也更是付出汗水后表现出来的优雅。但是舞蹈不仅仅是一种僵硬的动作,不只是跟着老师模仿,不单单是形体的表现,更是在形似中体现创造性的神似。本文对大学舞蹈学习过程中创新培养进行研究,为舞蹈的创造提供基础。

  • 标签: 舞蹈专业 创造性思维 培养策略
  • 简介:摘要高等数学是高职院校的一门工具课,高职生高等数学基础不牢固是困扰其在专业方面继续改革创新的枷锁。教学改革对提高教育教学质量的重要性是无需置疑的,通过推进高职院校高等数学课程教学改革这一举措,来提升高职院校高等数学课程的教学效率与教学水平是非常重要的。在充分分析数学教学问题的基础上探索合理的教学改革措施,有效改善当前教学现状,促使数学教学的作用得到充分发挥。

  • 标签: 高职院校 数学课程教学 问题与对策
  • 简介:摘要高等职业技术教育承担着为国家培养高级应用型人才的任务,高等数学作为高等职业学校一门重要的基础课程、工具课,其教学目的应该是培养学生具有熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力、数形结合能力和空间想象能力。应培养学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能。对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。本文分析了传统的高等数学课程教学内容与教学模式存在一系列的问题,根据高职高等数学教育的理论、任务及其特点,对改革高职教育的高等数学课程教学内容与教学方法进行了研究,对高职高等数学课程改革的方法及策略提出了建议和意见,以实现高职教育培养应用型人才的目标。

  • 标签: 高职 高等数学 改革
  • 简介:摘要小学美术教学较为自由与宽松,在此阶段,小学生的思维尚未形成定式,有着非常大的创造空间以及丰富的想象力。因此,在小学美术教学中,教师要重视对学生创新能力、想象力的培养。因为学生美术能力的提升是以创新能力为基础,创新能力也为学生的全面发展起到重要的作用,教师要为学生的自我发挥提供有利的空间,要把学生的积极性调动起来,利用学生的好奇心与创造能力,从而培养学生的创新思维,能够不断地提高学生的创新能力。

  • 标签: 小学美术 创新能力 培养
  • 简介:摘要小学语文的学习直接关系着一个学生的学习生涯以及整个人生路程,这并没有夸大语文学习的重要性,一个人从开学之初,或是在咿呀学语的时候,就已经和语文产生了密切的关系。进入小学之后才真正地开始了系统的语言学习,那么,培养良好的语文素养就显得格外重要。本文分析了小学语文教育中的语文素养培养策略。

  • 标签: 语文素养 教学内容 主动性