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  • 简介:针对湖北省高职院校中外合作办学实际,从政策环境、招生计划、外方合作院校、专业设置等方面进行分析,进而提出湖北省高职院校中外合作办学发展的对策。

  • 标签: 湖北省 高职院校 中外合作办学
  • 简介:随着2008年9月新生入学,我院跨进万人大校,2009年9月新生入学,我院将升为11000多人。在广东以及珠三角对外开放的前沿地带,在日益活跃的中外经济和文化交流中,英语越来越显其突出作用。因学生生源复杂,我院各系部的专业不同,英语教学也面临严峻的教学任务。当前职业技术教育中,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才是当前职业教育的办学方向。本文就我院高职院校英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策,以达到寓教于乐,教学相长,学以致用的目的。

  • 标签: 高职学院学生 专业特点 分层教学 教学方法 考核方式
  • 简介:介绍了船舶污油水的种类和来源,阐述了我国船舶污油水船、岸处理技术现状及发展趋势,针对船舶污油水处理过程中存在的实际问题,提出防止船舶污油水的综合措施。

  • 标签: 船舶 污油水 液膜油水分离器
  • 简介:造一艘船的成本是巨大的,船企在普通人的心中是巨无霸的存在,倒闭似乎显得不合情理。然而,冷暖自知。近些年来,船企倒闭的事情已经不是新闻。2008年金融危机以来,中国造船业就一直在困境中挣扎。去年,受新EBA条款和巴塞尔Ⅲ条例的影响,欧洲传统船舶融资银行纷纷缩减信贷额度,全球航运金融市场融资缺口进一步扩大,船市更是因此雪上加霜。

  • 标签: 造船业 资金短缺 中国 金融危机 市场融资 巨无霸
  • 简介:船舶产业共性技术是造船业技术创新发展中最富创新性的一个重要层面,我国亟需依靠科技创新提升船舶产业国际竞争力,实现世界第一造船大国目标,开展船舶产业共性技术的研发已成当务之急。本文结合广船国际船舶产业共性技术开发支撑体系及研发举措,探讨官、产、学、研如何共同促进船舶产业共性技术研发。

  • 标签: 船舶产业 科技创新 共性技术 研发
  • 简介:本文简要介绍上海交通大学海洋工程国家重点实验室的主要设施、研究方向、近年取得的科研成果及今后的研究展望。在科研成果方面着重叙述了南中国海浮式生产系统、极浅海步行座底式钻井平台以及超浅吃水船型的开发。近期将致力于开发边际油田用平台,大深度无人遥控潜水器及新船型的研究。

  • 标签: 国家重点实验室 船舶与海洋工程 科研成果综述
  • 简介:天然气(CH4.)作为清洁、环保、安全且价格低廉的燃气,正被世界各国广泛推广,在船舶制造企业中也越来越得到普及利用,其性能和乙炔、丙烷相似,比乙炔、丙烷更安全。通过外加具有特殊性能的添加剂与天然气母气分子结合后,改变了燃气的性质,实现二次完全燃烧,达到燃烧更彻底、火焰更集中、温度更高状态,完全满足船舶建造切割与火工校正速度及工艺质量要求。

  • 标签: 天然气 添加剂 节能 降耗
  • 简介:本文分析了高职院校仪器设备管理工作现状,指出了当前在此方面管理的不足之处,并提出了改进措施,明确了当前高职院校仪器设备管理工作的思路。

  • 标签: 高职院校 仪器设备管理
  • 简介:本文针对《高职学生自主学习能力现状问卷调查》的统计结果,从学习动机、学习策略、自我管理、信息能力四个方面进行了分析,并提出了相应的教学建议。

  • 标签: 现状调查 分析 建议
  • 简介:职业精神教育是高职教育的重要组成部分,高职生职业精神的培育对其自身的发展有着至关重要的作用。我国部分高职院校对学生进行职业精神培育的现状令人堪忧,以江西应用工程职业学院为例探讨职业精神培育中存在的问题,找出问题存在的原因,并提出转变学生职业观念、加强师资队伍建设、丰富职业精神培育形式三个方面的改进对策,以期对高职生职业精神的培养有所帮助。

  • 标签: 职业精神 实践教学 师资队伍
  • 简介:贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。本文根据这一要求,从一名一线高职高专公共英语教师的角度,对高职公共英语教学中存在的问题进行了深入分析,并就如何不断提高教学质量提出了解决方法。

  • 标签: 高职公共英语 现状分析 教学质量
  • 简介:在二元经济结构背景下,发展农村教育对挖掘我国人力资源潜力、推进农村转型等均具有重要的意义。本文以农村教育为研究对象,在总结和借鉴前人研究成果的基础上,对我国农村教育的现状、成因进行分析,并提出对策建议。

  • 标签: 农村教育 教育结构
  • 简介:开展高职院校与普通本科院校联合培养技能型人才,是加快构建和完善现代职业教育体系的重要举措。本文在阐述武汉船舶职业技术学院物流管理专业专本衔接人才培养的理论依据、政策支持以及现状的基础上,提出了今后在人才培养的深入衔接、沟通方面的发展方向。

  • 标签: 专本衔接 人才培养 职业教育体系 物流管理