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229 个结果
  • 简介:文章采用问卷调查的方法采集数据,拟从体验者角度了解陕西理工大学云课堂的普及与使用情况。为探究“互联网+”时代提升地方本科高校云课堂的发展对策提供第一手的资料。研究结果表明,目前地方本科高校云课堂发展面临起步困难、学生深度接触体验差、学生学习内容选择高度个体化和云课堂课程资源不完善等诸多问题。针对地方高校云课堂推进中存在的问题,本文做了进一步的反思。

  • 标签: “互联网+” 地方高校 云课堂 现状调查
  • 简介:媒体生态从竞争到竞合,从一家家的自我发展到今天的平台化多元共存,融合发展走到深海地带,需要破除工作流程之茧、管理制度之茧、习惯思维之茧。央视新闻移动网专注移动端,发力全媒体,创新性地实现生产流程、传播矩阵、产品矩阵的全面升级,开创了融合发展的全新业态。

  • 标签: 媒体报道 网络舆论 矩阵 新闻 央视 两会
  • 简介:随着社会信息共享的逐步平等化和透明化,越来越多的政府部门将面临着公众舆论带来的监督和挑战,特别是以互联网为代表的新媒体的加速发展,现实社会中的许多名人纷纷触网,成为“网络名人”、“微博达人”。这些人凭借名人身份,利用网络发表言论。监督批评政府部门的不当行为,受到网民追捧。

  • 标签: 政府部门 网络舆论 危机应对 教育厅 崔永元 湖南
  • 简介:2013年的全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,选举产生了新一届国家机构领导人员,并表决通过了国务院机构改革和职能转变方案,两会不仅是中国政治生活的重要组成部分,也是所有媒体报道的重头戏。本文以人民网和新浪网为例,采用定量研究的方法,对比分析不同网络媒体对“两会”报道的异同。

  • 标签: 两会 人民网 新浪网
  • 简介:作为中国第一家也是最大的中文搜索引擎,百度一向骄傲地面对同行与企业。店大当然可能欺客,不管年轻英俊的李彦宏怎样想,只要标准的制定权在自己手里,百度即使欺客似乎也是有“底气”的。然而当三鹿事件最终浮出水面时,百度的“底气”似乎也招来了社会不少的质疑与声讨。

  • 标签: 百度 十字路口 事件 网络 奶粉 中文搜索引擎
  • 简介:2015年4月9日下午,由北京大学影视戏剧研究中心主办的"批评家周末"文艺沙龙举行了"粉丝经济·青年文化·电影本体——关于综艺电影的深度思考"学术研讨。本次学术研讨由北京大学艺术学院副院长、博士生导师陈旭光教授主持。本次研讨主讲刘强博士在归纳和区分了综艺电影的含义和类型后,结合大量的例证和具体分析,将综艺电影的艺术特征归纳为:纪录片式的跟踪拍摄和细节展现。

  • 标签: 青年文化 文艺沙龙 学术综述 戏剧研究 跟踪拍摄 特征归纳
  • 简介:本文以“南京梧桐树事件”为分析案例,探讨网民在挑战官方政策合法性的过程中,如何采用话语转译与意义勾连两种话语和行动策略,进行情感动员、资源动员与“政治机遇”扩大。这对于管理部门深入理解网络集体行动的多元逻辑、正确面对冲突与矛盾、实现社会管理创新具有启示意义。

  • 标签: 话语转译 意义勾连 互联网
  • 简介:网络群体事件是我国近年研究的热点之一,由于多种因素差异,国外没有出现如我国的研究聚集现象。我国研究基本表现为研究面广,研究逐步深入,研究逐年增长的特征,并且研究触及诸如概念界定、分类即生成机制等不同领域;但也存在一些不足之处。综合研究分析,网络群体事件的研究基本趋势表现为三个方面。

  • 标签: 网络群体事件 研究现状 趋势
  • 简介:非制度化的政治参与现象与问题是社会转型时期中国需要关注的重要问题之一,而网络非制度化政治参与更是成为社交媒体平台上的常态化现象。社交媒体的流行和普及对传统的政治传播权力结构和话语体系造成了强烈的冲击。文章以微博为例进行分析,通过问卷调查的方式讨论社交媒体使用以及社交媒体用户呈现的网民心态是否以及如何影响其网络非制度化政治参与的行为,并对网络非制度化政治参与行为进行个体型和群体型的划分。研究发现:社交媒体的使用和信息偏好、社会情绪和社会价值均不同程度地与两类网络非制度化政治参与存在显著回归关系,引导网民网络政治参与的制度化发展不能忽视社交媒体及其网民心态的影响和作用。

  • 标签: 社交媒体 网民心态 非制度化政治参与 微博政治参与
  • 简介:本研究以始于20世纪90年代中期的互联网与数字技术的迅速发展及西方报业深度危机为背景,探析专业新闻记者运用新兴媒体技术进行高质量新闻发布的实践活动特征,梳理目前欧洲“网生新闻网站”的相关研究及成果,解析其新闻生产过程及其盈利模式,从而界定其学术概念的内涵及外延,并寻究数字时代网络新闻传播的最新博弈及其规律。

  • 标签: 网生新闻网站 辫子式新闻 报道理念 另类媒体
  • 简介:高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制。

  • 标签: 广告教育 创新型教育模式 能力系统 知识体系 教学体系
  • 简介:2017年12月17日,以“新时代党报传播力、引导力、影响力、公信力研究”为主题的“人民共和国党报论坛”第十四届(2017)年会在中国传媒大学举行。人民日报、新华社、中央电视台、经济日报、北京日报、天津日报、桂林日报、中国生态文明杂志社等20余家媒体,清华大学、浙江大学、南开大学等20余所高校及相关科研机构、学术期刊的百余位专家学者与会。

  • 标签: 中国传媒大学 人民共和国 党报 年会 论坛 人民日报
  • 简介:现代社会处于一个经济快速发展、社会剧烈变化的特殊时期,人们的很多观念也在发生着根本的改变,传媒行业所提供的信息迅速成为人们了解世界、把握发展、调整自我的一个重要渠道,抑或说这些信息已经是社会道德、价值和发展趋向的一个试金石和温度计。无疑,在面对众多新闻信息资源的时候,媒体工作者新闻敏感的强弱、信息选择的角度、消息写作的质量、报道水平的高下,都将会决定传播效果的优劣。

  • 标签: 新闻素养 专业学生 新闻信息资源 实践 培育 播音
  • 简介:研究受众的广告态度及其影响因素,是当前媒体平台及广告主发展的现实需要,对提高广告投放精准度和有效性具有非常重要的现实意义。尤其是在多媒体时代,我国拥有庞大的电视受众和网络视频受众,但所产生的广告收益却远未达到理想状态,相比于西方发达国家,我国的电视广告和网络视频广告还有很大的提升空间。对此,由顾远萍著,中国社会科学出版社出版的《广告态度及其影响因素研究——以电视和网络视频为对象》一书,就从心理视域出发,探讨了相同的受众对上述两大平台广告的认知与评价,进而为广告主更好地了解受众提供参考,具有较强的针对性和指导性。

  • 标签: 网络视频广告 电视受众 广告态度 中国社会科学出版社 评价 认知
  • 简介:为深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进习近平新时代中国特色社会主义思想的研究与传播,2017年12月16日,由中国传媒大学马克思主义传播与大众化研究中心、北京高校中国特色社会主义理论协同创新研究中心联合举办的“习近平新时代中国特色社会主义思想研究与传播论坛”在中国传媒大学召开。

  • 标签: 中国特色社会主义思想 马克思主义传播 中国传媒大学 习近平 论坛 中国特色社会主义理论
  • 简介:在这美丽的金秋时节,第五届世界大学女校长论坛在厦门大学隆重开幕。首先,请允许我代表厦门大学对各位尊贵客人的到来表示最热烈的欢迎,对本次论坛的顺利召开表示最衷心的祝贺。人类历史是文化传承创新的发展史,大学则是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。大学教育既是历史文化的传递活动,又是历史文化的创新活动。大学教育既为受教育者“认同”历史、社会和时代,形成具有文明史内涵的世界奠定基础,又为历史、社会和时代“认可”受教育者,形成具有时代内涵的思维方式创造条件。

  • 标签: 校长论坛 世界大学 女性发展 女性研究 开幕式 致辞
  • 简介:印度哲学家泰戈尔说:"新闻起先象一团闷住的火,后来突然燃烧起来,成为熊熊烈火,无法把它扑灭"。对于一个怀揣着新闻理想与追求,勇于探索、敢于实践、乐于奉献的新闻人来说,只要有梦想、有坚守,新闻之火终究会越烧越旺。有人说:新闻工作的成功关键就在于对这一份事业的热情。对于新疆财经大学新闻与传媒学院院长武鸿鸣教授来说,正是由于他对这份事业的执着追求和给予这份事业无限热情,在传媒界打拼了近三十年。他以二十多年的新闻实践工作经验、六年多的新闻教育工作经历实现了传媒业界和学界智慧的完美融合,从理念和实践上,探讨、揭示和展望未来媒体发展的方向及规律;立足当今传媒特点,研究传媒教育发展的新模式、新方法,力求为社会培养符合时代发展需求的新型新闻人才。博约取,厚积薄发。站在新时代的起点上,武院长以增强学校的学术水平、提高学生的实践应用能力为己任,牢牢坚守新闻人的职业操守及师者的职责,以他的新闻思维和学术智慧耕耘在新闻教育事业上......近期我刊记者有幸采访了武鸿鸣院长。

  • 标签: 鸿鸣 新疆财经大学 新闻教育 长武 新闻传播教育 传媒学院
  • 简介:今天,来自世界各地知名大学的女校长们,与中国妇女界、教育界、传媒界的朋友们汇聚一堂,召开第五届世界大学女校长论坛,我谨代表论坛的主办单位之一——中国教育国际交流协会,对本届论坛的召开,表示热烈的祝贺。向对本届论坛筹办付出辛勤努力的联合主办单位——厦门大学和中国传媒大学等机构——表示衷心的感谢。向支持本届论坛成功举办的各有关单位,特别是福建省委省政府、厦门市委市政府、福建广电集团,表示由衷的敬意。

  • 标签: 校长论坛 世界大学 中国教育国际交流协会 意义 主办单位 中国传媒大学