简介:【内容摘要】班级是学校管理的基层单位,而班级管理的好坏又与班干部的选拔和培养是密切分不开的。所以班主任选拔和培养好班干部,充分调动学生管理班级的主动性、积极性与创造性,让学生自己管理好班级,这样不仅能让班主任工作省心省力,而且能培养学生的管理能力。
简介:摘要: 培养好少先队干部队伍有利于帮助少年儿童更加积极乐观的成长,在成长过程中更加快乐,在学习生活中更加勤奋好学。对少先队干部的培养重在有健全的管理系统,有具体的岗位,每个人都有每个人的职责,加强少先队员的任职体验;规范培训,帮助少先队员更好的熟悉工作,提高自身素质;实行民主选举、公平竞争,让每一个自愿加入少先队的队员感到重视、公平。充分调动少先队员的积极性,用积极的话语鼓励他们,帮助少先队员养成健全的人格,帮助他们在人生路上有更好的发展。
简介:摘要:班干部的培养在小学班级管理中具有积极的意义。为此,本位为详细地探讨班干部在班级管理中的地位和作用,进而,提出了一些培养班干部的策略:1、班干部的选拔;2、班干部的指导;3、树立班干部的权威;4、强化班干部的爱心。以大量的实例为支撑,讲述了培养班干部的过程。
简介:摘要教育的内涵极为丰富,既要授业解惑,还要传道树人,尤其是在社会主义市场经济条件下,在实现中国梦的伟大进程中,教育面临许多新问题、新情况需要解决和适应。在倡导素质教育的现代教育中,中小学思想政治工作的地位和作用也愈来愈重要和凸显,这就对中小学政工干部的综合素质和自身建设提出了新挑战。本文就中小学政工干部综合素质要求和如何加强自身建设作出了重点论述。