简介：在澳大利亚海洋动物园里，重达8600公斤的大鲸鱼，竟然能跃出水面6．6米，并同时表演各种杂技，令所有的观众惊叹不已。

简介：几年前，我的一个好友打电话给我，似发现了宝藏般对我说：“我给你推荐一本非常棒的童话一小王子》，实在太美了。我第一次为一本书流泪!”

简介：夏夜里，天上最美的是什么？是星星。夏夜里，地上最美的是什么？是萤火虫。

简介：二十年前,刚参加工作不久的我有幸拜湖北省著名特级教师杨国珍为师。杨老师指导我备课的经历,让我至今记忆犹新且终身受用。那年,我要上一节市级公开课——《只拣儿童多处行》,为此我足

简介：我看到吴晓宇同学提了好多问题。我也喜欢看封面的图画，我猜封面上可能是大人和小孩交换了，换成小孩给大人做饭，所以大人大概在屋子里看动画片吧……

简介：丹麦和美国的设计师开发出一种“终极住房”。房子高3米，有6条腿，利用太阳能和风力发电。它与普通房子一样，有起居室、厨房、卫生间，等等。

简介：如果说法国作家儒勒·凡尔纳开启了科幻小说的大门，那么英国作家赫伯特·乔治·威尔斯则开疆拓土，大大扩展了科幻小说的领域。20世纪科幻小说中的几大主题题材，如时间旅行，

简介：或许，在成长的道路上，愿望是在不断变化着的，不信，你听——

简介：在一般人的概（gài）念中，植物是不会自己运动的。其实不然，植物除了会做向光性运动、向肥（féi）性运动、向湿（shī）性运动等原地运动，有一些“运动高手”甚至能够整个篱开原地移（yí）动——风滚草在我国东北的大草原上，有一种会“走路”的风滚草。每到秋天，这种草的枝条就会向内弯曲，卷成一个圆球，秋风一吹，圆球就脱离根部，拔（bá）地而起，

简介：丁丁前几天刚看了一部超棒的纪录片《迁徙的鸟》，故事讲述了候鸟如何克服自然环境，在大风沙中找出正确方向，在冰天雪地中保护自己，在浩瀚海洋中猎食……各种困难，候鸟都要逐一面对，逐一克服。它们历经了重重危机，最终只为寻找一个温暖的地方生存。

简介：我是一本会飞的书，谁需要我，我就飞到谁的身边。我飞到大城市，变成白雪公主，和孩子们嬉戏。我飞到小山村，变成铁甲战士，保护留守儿童。不管我，最终飞到哪里，小伙伴们，你们都是我最亲密的朋友。

简介：几乎每个孩子都有秘密，也有保守秘密的愿望。那些秘密，有的被藏在树洞里，有的被埋在石凳下，有的被小鸟叼走了，有的被风儿偷去了，还有的就一直沉睡在秘密花园。

简介：有一天,一群猪在草地上,有的奔跑,有的晒太阳.其中有一只叫猪傻傻,它也在晒太阳,而且很快就睡着了.突然,一只很大的气球飞了过来,原来是从一个小姑娘手中逃脱的气球啊.漏气了的气球刚好套在猪傻傻的鼻子上.猪傻傻呼出来的气,都吹进了气球.这个顽皮的小姑娘,干脆动手把猪傻傻装进气球,再吹一些气,气球就飞起来了.

简介：很多东西经过一定时间后，都会变质、腐烂，石头也一样，只是石头烂掉需要很长时间。石头会烂，主要归因于自然界中的太阳、雨水、空气以及动植物等等的综合作用。比如，白天石头被太阳晒热膨胀，夜晚温度下降，石头就会收缩。时间长了，不断地热胀冷缩就会使石头的表层和里层剥离开来，一层层地往下掉，原来的石头缝也会越来越大。下雨时，一些大的石头缝里会充满水，如果水遇冷结冰，体积就会膨胀，这样也会慢慢地把石头胀破。

简介：习作要求冀教版四年级下册“综合学习五·我的小笔头”：你一定很喜欢孙悟空吧？他能上天人地，一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二般变化，想变什么就变成什么!如果你也像孙悟空一样会变，你想变成什么，又会发生怎样的故事呢？试着写出来。

简介：我有位脾气古怪的教授朋友，他从来不洗头。他的发丛中总是会跑出些不知名的生物来。比如有次在科学院为他举行的颁奖典礼上，他的头顶上竟然爬着一条狰狞可怖的四脚蛇，把一位养尊处优的阔太太吓得当场昏了过去。看到这个，你就知道教授是多么地天真无邪和邋里邋遢了。这不，今天，他又给我打电话了，说他研究并发明了某件东西，让我赶紧过去看。

简介：编编认证中心编编认证中心会把馒头们寄来的稿件（包括画稿、绘本、毛毛虫、故事编写等），进行公平，公正地评选，优秀作品都能在MTX杂志上“闪亮登场”！

简介：有人开玩笑说，如果来一场标新立异的世界飞机外形设计大赛，那么冠军非美国设计师莫属。比如他们那像箭头似的“夜鹰”F-117，像个大号回旋镖的“幽灵”B-2，还有和骨架一样的“空中吊车”CH-54，更不要说那些稀奇古怪的试验机了。封面上这款同样是他们的杰作——号称“飞行薄饼”的碟形飞机V-173。

简介：吃完晚饭，我去找哥哥一李东昊玩。他吃饭比较慢，估计还在食堂的餐厅。食堂像一个失迷宫，我费了好大的劲才找到哥哥。趁他不注意，我把他的玩具小马拿了过来，想和他开个玩笑。哥哥发现他的玩具不见了，问我：“王瑞碹，你看兑我的玩其了吗？”我装模作样地回答说：“没有呀。”

简介：摘要数学是普通高中的一门重要课程，数学知识在生活、生产和科学技术中有着广泛的应用。数学的研究方法对于探索自然现象具有普遍意义。对学生提高科学素养、适应现代生活、形成终身学习的能力，都是十分重要的。高中学生普遍认为想学好数学，但感觉数学难学，做无用功多，究其原因是学习方法、学习基础、学习习惯等方面存在问题，在如何领悟科学的学习方法，形成良好的学习习惯，抓住关键的学习环节等方面值得调查、研究和探索。