简介：

简介：【用法讲解】1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup？你长大后想做什么？【解析1】wanttobe…意为“想要成为……”。如：

简介：lookinto调杏，观察；everynowandthen不时地；gettiredof对……感到厌倦，对……失去兴趣；cooloff变凉，冷却，冷静；takeadip进行为时不长的游泳；workout进行锻炼，训练，被证明是；makealistof列出……的名单；

简介：【考点聚焦】1．对字词积累的考查，主要是考查学生认清字形、读准字音，以及在具体语言环境中准确理解字义、词义的能力。对书写技能的考查，重在书写的正确、端正、整洁。

简介：1.keepup坚持;维持;沿袭(风俗、传统等)(=tocontinuewithoutstoppingorchanging,ortocontinuesomethingwithoutallowingittostoporchange)Keepupthegoodwork!继续好好干!Itisofgreatimportancetokeepupthegoodreputationofthefirm.维持公司的好名誉是很重要的.

简介：这几年关于语文的工具性与人文性的论争虽不能说已形成定论,但语文在培养学生人文素养方面的重要作用和意义已得到共识。一向“裹着小脚走路”的高考语文改革,也必将在渐进中完成它“脱胎换骨”的转变。今年的高考语文试卷,重视对考生人文素养方面的考查已渐露端倪。这种变化首先来自题量的减少和主观题的赋分比重由60％上升到70％。尽管这只是形式的变化,但表明命题者将考查的重点由逻辑思维能力转向形象思维和表达能力,有利于检验考生真正的语文水平,不至于出现像往年一样的只会选ABCD的语文高分考生。

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简介：2018年,本刊秉承'面向教育现代化,引领数字化教学'的办刊理念,聚焦基础教育教学主战场,刊载中小学数字化教学新理念、新技术、新实践、新成果,服务一线教师和教学教研,促进信息技术与教育教学的融合创新。本刊还将围绕教育信息化领域的重点、难点和焦点,进行多层次、立体化的深度报道,以更好地发挥对实践的引领作用。在广泛征集意见的基础上,现提出2018年重点选题如下。

简介：一、第八单元知识点的教学要求1．身边的化学物质——金属与金属矿物a.了解金属的物理特征。能区分常见的金属和非金属：认识金属材料在生产、生恬和社会发展中的重要作用b．了解常见的金属与氧气的反应．尤其是铁的化学性质

简介：【重点归纳】1.Whatdoyouthinkofthemovie？2.Canyoupleasehelpme？

简介：当前,各校已进入紧张的中考备考阶段。本刊特邀请在历年中考中表现出色的南宁市第十四中学的教师们介绍复习教学的经验。由于各地的教学情况、学生情况不一样,这些经验仅供参考,请各地的教师结合当地实际借鉴学习。

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简介：【短语归纳】1.have/hasbeento＆have/hasgoneto（1）“主语＋have／hasbeento＋地点”表示“某人曾经去过某地”，暗含的意思是某人现在已经回来了，不在那里了。如：

简介：[重点单词]celebratev.庆祝labourn.劳动seasonn.季节vacationn.假期，休假

简介：1．【英语原文】Thereisnolimittowhatyoucandoifyoutry．如果你努力。你能做的事情是没有限制的。【考点】limit的词义与用法limit用作名词时是“限度”、“极限”的意思。常常构成如下短语。

简介：禁止擅设重点校重点班近期．广东省教育改革措施不断出台，比如高考“3＋X”终结，即将变成“大文大理”，规范择校行为，义务教育阶段招生政策调整等等，无不牵动着家长、学生和老师的神经，其中，有关取消重点班和重点学校的规定尤为引人瞩目。

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简介：当你听到一首动人心魄的歌曲，沉浸于歌词所描绘的幽然意境流连忘返时，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽一切华美词藻来赞美它时，这也是语文；当你发表演讲、主持会议，甚至一个饱含深意的眼神，别忘了，这还是语文。可见，语文在我们的生活中无处不在。那么应该重点培养学生的哪些语文能力呢？

简介：摘要：2019年11月，我有幸去青州参加《新课程标准下首届中小学写作教学高端论坛》活动，与许多专家教授、知名作家、语文名师面对面，聆听他们的思想观点，感知他们的真知灼见，领悟他们的闪光智慧，三天的学习，如享甘怡，如获至宝。特别是关于小学语文写作教学中的几个重点问题的探讨，值得和大家分享，与大家共勉。

简介：【阅读指向标】人教版五年级上册第四单元4篇课文围绕专题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，实践起来却很难：通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，