简介:
简介:1对很多杭州市民来说,最大的心愿就是希望自己的子女初中毕业后能够升人杭州二中念高中。有位家长说,得知自己孩子被杭州二中录取后,高兴得恨不能用小区高音喇叭通知所有人。家长们很清楚,如果自己的孩子进了这所学校,剩下的就只是上什么样的大学的问题了。在近3年里,杭州二中的高考升学率均达到100%,其中考入重点大学的比例也
简介:我室为贯彻国家和省《特殊教育提升计划》,落实教育部关于各类残障学校义务教育课程设置实验方案,探讨教育康复基本规律,活跃全省特殊教育教学和康复学术交流氛围,提升教师专业水平,根据福建省教育厅《关于全面开展特殊教育片区教研活动的通知》(19教基[2014]58号)文件要求,在各基层单位选拔推荐的基础上和各有关承办单位的大力支持下,于2015年1月上旬至4月初组织开展了新一轮培智类、听障类、视障类和自闭症类片区教学研讨活动,并首次全面实行教学评优。
简介:随着新课改的全面实施以来,语文教师应改变传统教学理念,探究新型教学模式,结合现代媒体的综合使用,使语文课堂变得更加丰富、生动。
简介:培养高层次设计创新人才是国家发展文化创意和设计服务产业的关键环节,是现代设计教育的一个重要议题。基于国内设计学学科定位和设计创新人才培养影响因素的分析,一个面向“艺术素养、设计技能和商业意识三位一体”的、具有“实践项目驱动”和“设计研究为核心”双重特征的人才培养模式得以初步建构,工业设计专业教学实践表明该模式有助于现代设计创新人才培养。
语文阅读异片教学法与同步教学法特点之比较
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三位一体:复合型设计创新人才培养模式探索