简介：本文通过对国内外关于健康型组织的已有研究成果进行梳理,结合高等职业教育的属性及内涵分析,总结高等职业院校的健康型组织所具有的一般特征,并在理论上探讨了在高等职业院校培育健康型组织的方法和途径。

简介：在深化教育领域综合改革的今天，促进学生身心健康、体魄强健更是体育课需要坚持的根本任务。因此，在体育教学中，我们既要重视运动技能的传授，更要关注学生的身心健康和体魄强健，尽力为每个学生提供适合的教育，才能为祖国的未来培养出高素质的建设者和接班人。

简介：本文结合高校女生身体、心理特点及对美的追求,着重论述了要正确地认识健美操是一项增强体质,塑造形体、陶冶情操,既有体育之健,又融体育之美的健康体育项目,并通过健美操教学增进女性健康美、形体美和审美意识。从而阐明高校女生健美操教学的重要性。

简介：摘要如何培养学生喜欢体育的同时也喜欢上体育课，这是每个体育教师从业过程必须思考的问题，多年的教学实践探索出师生互动的三大法宝，丰富多彩、符合学生生理和心理的教学内容生动活泼的组织形式、灵活实用的教学方法以及富有人生的评价方式。

简介：

简介：教师的心理健康状况极大地影响着教师的生活质量、教学和管理效果，同时对学生的身心发展也有着不可估量的作用。高职院校教师不同于中学教师，也不同于本科院校教师，面对特殊的教育对象和社会压力，容易造成低成就感、幸福感等心理不适现象。目前，对于高职院校教师的心理健康状况及其影响因素方面的研究甚少，本文通过对高职院校教师的心理健康状况的调查及其影响因素的探索，提出促进教师心理健康的策略。

简介：陶行知是健康第一体育思想的最早的倡导者之一,其理论具有前瞻性、先进性和实践性.当前,在体育与健康课改实验中,陶行知的体育思想仍有着重要的现实意义,我们要继承与创新发展相结合,大胆改革,推进课改顺利进行.

简介：体育教育与健康教育是促进人的全面健康的两个基本教育环节,在社会现代化发展的今天,人们对健康及其教育的观念都发生了变化,现代健康观的确立对其教育也提出了相应的要求.文章旨在从现代健康观出发,把体育与健康教育有机地结合起来,形成健康教育与体育教学的良性循环.

简介：目前，越来越多的高校启动和实施了人才健康工程，其意义在于充分利用学校医疗保健资源的优势，为高校建立具有针对性、系统性和周密性的医疗保健服务体系，以保障教职工的身心健康。本文分析了教职工常见疾病，并提出了一些预防措施。

简介：大学生心理健康教育的重要性已成为社会、家庭和学校的共识，但怎样教育、如何达到预期效果却成为犯愁的难题，在教育方法、手段、措施和途径上，在思想观念上等等方面，还存在不同程度的糊涂甚至错误的认识。本文作为基层教育工作者，结合学校工作实际，收集、整理、分析了一些大学生心理健康教育中的现象和问题，提出了一些解决问题的思路和方法。文中重点对心理教育中的误区进行了探讨，提出了“关爱学生，区别对待，找准病根，对症下药”的观点，同时提出建立高校大学生心理健康教育的系统工程平台和解决问题的办法和途径。

简介：特困生是学校得一个特殊群体，他们的思想和学习目的带有明显的功利色彩、个人自卑心理和自我封闭心理较为严重等特征。特困生心理健康教育中要注意疏导，掌握一定的心理咨询艺术和典型教育的艺术，要切实关心特困生的生活困难。

简介：参加完2018年高考,已被中山大学录取的我,现在坐在窗边回忆自己的高中时光。每个人的高中生活大抵相似,＂泪水与欢笑齐飞,憧憬共恐惧一色＂,困在一方小小天地里,期待着美好的未来。现在认真想来,其实高中三年不仅仅带给我那一纸通知书，还教会了我很多事。

简介：大学生正处于自我同一的关键期，人格的协调与整合是这一时期的主要任务。在这一时期，大学生的许多心理问题都与这一任务的操作过程和结果存在必然联系。在众多的心理治疗方法中，阿萨鸠里创立的“第三把椅子”技术在解决当事人的人格内部冲突并促进其成长方面取得了良好效果。文章从理论背景和案例两个方面对这一技术进行探讨．以期获得较为完整的认识。

简介：应用型人才是地方性高校办学的核心内容，主导着地方高校的办学特色、办学质量、发展目标，大学文化是构建应用型人才培养体系的重要系统之一，努力构建重实践、重实干、进取、开放、创新的应用型大学文化，是地方性高校党委宣传部的重要职责。近年来，梧州学院党委宣传部围绕培养综合素质好、创业及实践能力强、用人单位适用的应用型人才，进一步创新服务理念，加强应用型人才培养的政策宣传和舆论引导，着力搭建院内外学生实践平台，营造应用型人才脱颖而出的校园文化环境。

简介：本文采用案例研究的方法,选取了一家科技型中小企业——杭州聚光科技股份有限公司作为研究对象,探索了企业快速成长的路径依赖和企业的动态演变特征。研究发现：锁定成长目标、坚守持续创新、培育核心竞争力是中小企业非线性成长的逻辑起点,也是中小企业非线性成长的根本保证。

简介：为进一步探究组织职业生涯管理实践对促进知识型员工职业成长的作用机制.文章以362份浙江地区制造业企业知识型员工的调查样本数据为基础进行回归分析.结果表明：组织职业生涯管理对组织支持感和员工职业成长均产生正向影响,组织支持感在组织职业生涯管理和职业成长之间起部分中介作用.其中组织支持感在组织职业生涯管理对职业成长的职业目标进展、职业能力发展之间起部分中介作用,在组织职业生涯管理的职业指导对职业成长的组织回报增长的影响中不起中介作用.

简介：本文从室内微环境生态平衡的构成及其打破这种平衡的因素出发,详细探讨了室内微环境生态平衡对人体健康的重要性,并进而指出:为了减少疾病的发病率,就应首先从改善室内微环境生态平衡做起,这也是控制疾病的最佳途径.

简介：论述在作文教学中如何对学生进行心理健康教育。主要做法是（1）在口头表达能力训练中培养学生的自信心；（2）在作文教学中鼓励学生知难而进；（3）通过作文教学中的鼓励，培养学生自强自信的心理品质；（4）在作文教学中培养学生“当家作主”，以激发热爱生活。

简介：健康教育是高校体育教育改革的新理念。推进高校体育教学内容的改革必须从本质上把握新理念．在实践中遵循“五项原则”，实现“四个转化”；在此基础上，优化课程结构，构建教学内容新体系，从而实现高校体育与健康教育的有机结合。

简介：对于人力资本投资的两种主要形式——健康与教育，大量的研究集中干后者，对于前者却少有关注。然而，随着经济发展，人们已越来越关心健康问题，加大了对健康的投入，健康人力资本在经济增长中的作用已不容忽视。本文从两种人力资本投资的异同与联系的比较分析中，介绍了健康投资的特征与测量等问题，以期为健康资本的研究提供一些素材。