简介:在徐小斌的《羽蛇》中,以语言文字描绘的一幅幅画面贯穿了整个文本。在有形的想象中,这些“画面”成为文本中的“无形之文”。这些画面由陆羽与陆绫所作的画组成,纵横交织,充满了现代主义绘画艺术的意味。它们是《羽蛇》的象征隐喻点,也是解读文本深层意蕴的语言符码。《羽蛇》中的画的隐喻意蕴体现为三个方面:女性自我性别的体认;男权框定的覆灭;相对融合中的绝对对立。
简介:《处州历代书法》力求客观严谨地反映古处州书法活动的景貌。它是国内对古代处州全境遗存的书法墨迹、碑刻、匾额等在内的历代书法进行全面考察与研究的第一部著作,能为相关读者提供珍贵的第一手的原始资料,也为社会各界及青少年爱好者奉献了不可多得的乡土教材。
简介:人才不能“划圈”小天鹅的用人标准是“看学历、看能力、看经历”。看学历,企业是一个综合的实体,既需要综合性的人才,也需要专业的人才,看能力,是从学校中挑选优秀人才进行培养。
简介:徐Yu是一个集现代、传奇、通俗文学于一身的小说家,他的作品既与形而上的哲理结合,又与形而下的大众趣味合成一体。与大众趣味的结合必然造成其小说具有通俗性特征。徐Yu在他的创作理论中就自觉契合了通俗小说要求,强调小说应具有娱乐消遣功能;在小说创作模式中重复使用了第一人称“内焦点叙事”视角和“多角”言情模式;在情节上运用富于传奇色彩的异域风情、奇特恋情及奇异人物等,在制造陌生化效果的同时,又满足了读者的好奇心理。
简介:在我的博士论文《萧梁政治制度研究》的基础上,修改完善而成的《萧梁政治制度考论稿》,于2014年9月在中华书局出版。扬州大学社会发展学院的徐成先生读过拙著后,撰写了《南朝制度史研究的视角与方法——杨恩玉〈萧梁政治制度考论稿〉读后》(下文简称《视角与方法》)一文,对拙著作出了较为全面的评论。徐先生能够读完拙著并花费不少功夫写出评论,笔者内心感激不尽,同时也颇感愧疚。《视角和方法》的主要内容是对拙著的批
简介:介绍了2008年度国家最高科学技术奖获得者、北京大学徐光宪院士执教60年来的学人风采和育人心得。围绕育人理念、为人原则、师生关系、人才战略、科研创新以及育人感悟等六个方面,介绍了徐光宪院士作为导师在指导研究生为人治学、培养研究生进行科研创新、塑造研究生的科学精神等问题上的心得感悟。以期为广大研究生导师提供参考借鉴。
简介:身为新东方教育集团的新闻发言人,徐小平最近几天来异常繁忙,频频亮相于电视台的谈话节目、网站的答问聊天以及各类媒体的专访报道——这一切都源自两周前北京市中级人民法院的那纸判决:在美国教育考试服务中心(ETS)、研究生入学管理委员会(GMAC)诉新东方侵权案中新东方败诉,被判赔偿1000万元。
简介:白蒂是徐訏于在中篇小说《精神病患者的悲歌》中塑造的“疯女人”形象,她的疯癫主要是由于森严的家庭环境的压迫和无法满足的强烈情欲造成的。“疯女人”的病态在一定程度上是对异质社会的反抗与破坏,而白蒂的疯癫却“病”得不够彻底。
简介:我国已经进入"治理"时代,在各条战线、各个行业展开治理的相关理论研究,是更好地落实"推进国家体系和治理能力现代化"总目标的重要途径。《我国民办高校治理及机制创新研究》一书为我国民办高校优化治理体系、创新治理机制和改善治理能力提供了理论依据和实践参考,为民办高校创建现代大学制度提供了有益指导。中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林教授为该书作序,肯定了该书有三方面的鲜明观点和两个重要创新,是我国民办高校治理领域的又一重要研究成果。本刊特全文刊发此序言,以飨读者。
简介:为了让学术界更多同仁了解吴静安先生,不久前,我院学报编辑部专访九十高龄的南京师范大学著名教授徐复先生.徐复先生师承国学大师章太炎和黄季刚先生,是名满中外的语言文字学家.由于学术旨趣,半个世纪以来,徐老先生与吴静安先生学术交流甚密.徐老回忆往昔,深情地谈起了吴静安先生学术研究的情况与成就.现将访谈记录刊登出来,以飨读者.
简介:徐成芳,大连理工大学马克思主义学院教授、博士生导师、副院长,兼任国家、教育部及辽宁省社科基金评审专家,辽宁省党的创新理论研究中心特邀研究员,入选辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省优秀人才支持计划、辽宁省中青年理论人才工程第二批。他1989年硕士毕业后,在钟爱的思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学岗位上教书育人己27载,用理论塑造信仰,
简介:徐艳玲的《全球化、反全球化思潮与社会主义》把十月革命后俄国社会主义制度的建立和二战后一系列社会主义国家的建立纳入由资本主义主导的全球化所导引的整个世界体系予以历史的考察,认为对这个问题的认识只有从一种新的更为宏阔的视角,才能拂去遮蔽我们眼睛的各种迷雾。
且读“无形之文”——徐小斌《羽蛇》中画的象征隐喻探析
筚路蓝缕 以启山林——评徐文平先生的新作《处州历代书法》
小天鹅“偏激”的适用人才观——小天鹅集团副总裁 徐源
马路的繁闹--论徐Yu30、40年代小说的通俗性
对徐成先生《杨恩玉〈萧梁政治制度考论稿〉读后》评论的回应
桃李不言下自成蹊——徐光宪先生的治学经验与育人心得
新东方诉讼:输与赢的辩证法——访新东方教育集团董事徐小平
“疯女人”之病——论徐訏《精神病患者的悲歌》中的“疯癫”形象
优化治理体系 创新治理机制 改善治理能力——徐绪卿教授新作《我国民办高校治理及机制创新研究》序
传承文明的默默耕耘者--著名语言文字学家徐复教授谈吴静安先生的学术成就
德厚智雅 桃李芬芳——记大连理工大学马克思主义学院徐成芳教授
研究社会主义发生学的新路径——评徐艳玲的《全球化、反全球化思潮与社会主义》