简介：通过对不同专业的学生进行调查研究,掌握当前学生缺乏体育锻炼兴趣的现象,针对存在的问题,采纳各类有效的方法和手段。通过教学实践,调整教学方法和教学内容及授课项目的巧妙搭配等方法,使学生在教师的引导下进行练习,让他们在练习中不断激发对体育锻炼兴趣和爱好,逐步培养体育锻炼的意识,使之终身受益。本文旨在为培养特殊学生积极锻炼,提高健康意识,提供参考价值。

简介：如何培养少年儿童在运动训练中意志品质。培养的方法，一是确定远大的奋斗目标。二是加强意志品质的手段。三是意志品质训练中的心理调节，四是意志品质训练的评估。意志品质训练是贯穿于运动训练中的重要环节。对于少儿运动训练由为重要，重视每一个训练中的相关环节，无疑将使少儿在训练、比赛中能更好的发挥，取得优异的成绩。意志品质训练是运动训练系列中具有独立成份的一个组成部分，对于正在生长发育的少年儿童更具有独特的意义，在整个运动训练初期应把意志品质训练与身体素质、技术、战术和理论训练有机地结合起来，从而使他们成为有用的后备军。

简介：一个优秀的运动员具有的意志努力和意志品质是多方面的，而体育运动中，运动员所需的应是自觉、积极的意志努力，不屈不挠的战斗精神，敢于取胜的信心和决心、快速、敏锐、深入的思考能力和自制力等，作者认为，更为重要的是如何在训练、比赛中培养运动员的意志努力和意志品质，对此本文进行了较为详细的论述。

简介：北京奥运会后，击剑运动在北京市蓬勃发展，很多青少年参与到这项运动中来。然而，北京市的击剑运动水平长期以来在全国却一直处于落后状态。如果想改变落后局面，培养后备力量是当务之急。体育部门要及时调整后备人才的培养战略，为北京击剑运动的发展奠定良好的基础。

简介：采用文献资料调研、调查等方法，对CUBA后备人才培训中心西南交通大学分部成立8年多以来的办学形式、篮球后备人才建设、资金投入状况、教练员队伍建设进行实证调查研究。总结了CUBA后备人才培训中心西南交通大学分部的优势和存在的问题，探讨我国篮球后备人才培养的新途径。

简介：采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对湖北省高校社会体育本科专业培养方案中存在的主要问题进行深入探讨。结果表明：培养方案雷同现象相当严重；培养规格不能满足社会需要；课程体系与课程设置不科学、缺乏专业特色；实践教学环节薄弱，职业教育缺乏。研究认为：只有以市场需求为导向，明确培养目标，优化课程设置，结合各校特色专业或地理区位优势打造优势社会体育专业品牌，同时要加强校际间交流与合作，才能取得良好的办学效益。

简介：随着我国教学改革的不断深入,创新性思维教育成为了当下学校教育教学中的一个重要教学目标。尤其是对小学体育教学来说,也不再仅仅只是强调锻炼小学生身体与强健小学生体魄了,而是要通过体育教学提高小学生思维的创造力。为此,本文采用文献资料法等,对小学体育教育对学生创造性思维的培养展开研究。

简介：目前我国高等教育的教学在重视学生的专业能力培养的同时,更加重视学生的体育运动发展。健美操是常被学生选修的体育课程,教师在对学生进行基础技能培养的同时,更应重视对学生创新能力的培养,进而达到全面提升学生能力的目的。

简介：良好的意志品质和战斗作风是运动员在比赛中发挥最佳水平，战胜对手的保证，也是我们训练中的一项长期的任务。青少年时期正是人体身体素质、机能、神经系统以及心理等各项素质、能力发展和逐步成熟的阶段，是培养运动员良好心理品质和战斗作风的基础期和最佳时期。本文通过多年从事教学训练的经验，从运动员选材、思想教育、生活、训练、比赛等方面进行了分析探讨，认为青少年运动员的意志品质和战斗作风培养，要根据运动员的年龄、心理、和身体特点，结合不同训练阶段的任务进行系统训练，对形成良好的意志品质和战斗作风，培养运动员以及取得优异成绩具有积极的作用。

简介：现代排球比赛水平越来越高,竞赛更为激烈,而最终比赛取胜主要靠思维,其次靠体力。由此可见,对排球意识的研究一直受到排球界格外重视,而对战术意识的研究尤为突出。本文对排球进攻战术意识与防守战术意识进行了较为详细的分析与探讨,并提出了培养与提高战术意识的方法与途径,供广大教练员与运动员参考。

简介：篮球运动员在比赛中能够灵活的运用技术、战末，能够正确反映篮球运动规律性，特殊心理素质和生理机能的反应能力，这就是篮球意识也被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练和比赛积累，但对基层运动员来说是训练的初级阶段。往往重技术。而忽视了意识，重结果，轻过程。练到一定水平后感到个人的技术不错，却不能互相配合，发挥整体的能力。此时，再开始培养。已为时过晚了。而篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进，日积月累的过程，教练员对运动员如何培养和训练。是最关键一环。

简介：对培养学生田径竞赛组织和裁判能力进行了研究.结果表明,以加强实践环节为核心,提高学生临场裁判和分析解决临场裁判实践中各种问题的能力为目标,使教学中的讲授、课堂讨论、辅导答疑、自学、作业、实习、观摩、讲座、考核等各个环节多层次、多形式、全方位紧密有序地结合在一起,能产生具有明显的综合效益,可以显著提高田径竞赛组织和裁判课程的教学质量.

简介：能力是指人类能否顺利完成某一项任务所表现出来的心理特点,是人类智力、技能、知识的综合表现,能力只有在实践操作中才能够真实的体现出来,而体育田径裁判能力是运用裁判法与竞赛规则的理论知识来组织的体育竞赛与裁判工作。体育田径教学涉及的活动项目较多,且技能与技术要求较复杂,故而,培养高校学生体育田径裁判能力不是一项简单的教学任务。因此,本文着重分析高校体育教学中培养学生田径裁判能力存在的问题,并论述高校体育教学中培养学生田径裁判能力的思路策略进行分析。

简介：随着时代的发展,社会对技术性人才职业核心能力的要求越来越高,职业院校本就是为了给社会培养大批的技术性骨干人才,面对这样的社会情形,职业院校只有改进教学方案,提高学生的核心竞争力。体育作为一门基础性科目,它拥有着使人强身健体、保证学生心理健康等优点,同时它由于本身的特性决定它和学生职业能力提高有着密不可分的关系。本文主要从解析竞争力与体育课的关联、学生从体育锻炼中可以学到什么以及如何更加有效地增强学生核心竞争力的方法三个方面展开论述。

简介：提高和保证职业俱乐部后备人才的培养是我国乒乓球项目优秀人才不断涌现的基础。采用专家访谈、实地调研、问卷调查等方法从当前我国乒乓球职业俱乐部后备人才的培养目标、训练参赛、学训结合等方面入手，结合后备人才培养的要求和原则，提出乒乓球职业俱乐部后备人才培养的发展对策，从而更好地保证乒乓球后备人才的可持续发展和乒乓项目的长盛不衰。

简介：通过对广州业余体校击剑后备人才培养现状的调查发现：广州市击剑项目教练员队伍文化水平较低，应加强教练员在职教育，聘请知名专家和优秀教练员进行训练知识和能力的培训，提高教练员综合素质；文化课学习成为影响运动训练的主要阻力，而家庭及社会支持成为主要助力。因此，需建立学校、家长、社会“三位一体”的运动训练支持网络；当前业余体校“学训矛盾”依然突出，学生运动员作为社会特殊群体，从培养“文武双全”的复合人才考虑，还需国家、社会和家庭通力合作，改革当前考核机制和管理模式。

简介：面对日益沉重的学习压力、生活压力和就业压力等困扰,很多高校学生都会沉迷于网络等虚拟世界中。这不仅无法解决学生的实际问题,还会影响到学生的身体素质和精神状态。当学生体育运动不足时,各类身体指标便会逐渐下降,从而影响到学生的身心发育。为增强高校学生身体素质,国家在新课标中明确规定高校应积极开展阳光体育运动,引导学生参加体育运动,不断提高学生的身体素质。

简介：文青少年体育俱乐部作为培养青少年体育兴趣爱好、养成体育锻炼习惯的、非营利组织,对选拔和培养竞技体育运动员提供了重要渠道。文章通过对河北省冬季项目青少年体育俱乐部的人才培养情况进行调查研究,并提出开展项目的建议和对策。

简介：母语教学不仅关系到国民的文化素质，而且关系到国家的生存与发展。信息化的今天，写作虽不再有“经国之大业。不朽之盛事”之誉，但依然是公民安身立命的一种能力，创新人才必备的基本素质。社会的进步，使得“学习越来越应当成为学习者主动和由学习者推动的过程”。因而，培养和形成中学生的写作素质成了中学作文教学的目标。不少语文教育工作者为此进行了大量的作文改革试验，

简介：本文主要采用问卷调查、文献资料调研、专家访谈等研究方法,从后备运动员的选材、训练与教练员水平、训练条件、人才培养等几个方面揭示了广东省跳水队后备人才培养的现状,并从可持续指导思想的确立、提高教练员素质和优化运动员选材和评价体系、完善和优化训练条件等方面对广东省跳水队后备人才的发展策略提出建议。