简介：<正>"强国必先强种,强种必先强身",这是中华民族历经磨难,一代代仁人志士的深刻感悟。"少年强则国强",青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年体质关系着国家的强弱、民族的兴衰、家庭的幸福和个人的前途。早在1917年,毛泽东同志在《体育之研究》

简介：

简介：采用文献资料、数理统计、计量分析等方法,对2001-2011年6月近十年间发表的有关民族传统体育旅游的论文进行了计量分析与展望。从研究内容看分为:旅游类,经济类、文化类等。从研究地域看分为:东部、中部、西部。研究结果为:发文量呈稳步增长态势;具体研究领域不均衡;单一研究方法较多;载文地域分布具有明显差异性。

简介：2017年5月1日至14日中国美术馆本展旨在通过呈现潘天寿先生的文化、艺术和教育贡献，来揭示文化自信对民族文化创造和传承的重要意义。展览分为六大板块：一、高风峻骨；二、一味霸悍；三、奇崛明豁；四、雁荡山花；五、守常达变；六、饮水生涯。展览从潘天寿的艺术问题出发，将潘先生的画作、画论、诗词编织为一体，构成不同主题板块。

简介：对广西少数民族大学生和汉族大学生进行测试,比较分析,探索少数民族学生与汉族学生心理特征上有差异.结论是;少数民族学生与汉族学生个性心理特征存在差异;体育学习行为与民族文化和生活习俗背景有关.建议体育教师在教学中,了解学生的民族背景,爱护学生的自尊心,促进学生个性心理特征向健康趋势发展.

简介：经西藏民院批准,西藏民族学院体育科学研究所最近成立。西藏民院体育科学研究所挂靠在体育系,研究所以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,紧密结合西藏高原原和民院体育教学、训练和科研的实际,制定并实施学术研究规划。体科所还将从西藏实际出发,组织开展高原学校体育、竞技体育、群众体育和体育基础理论及高原青少年体质状况的研

简介：我国民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分，是民族智慧、民族精神和民族性格的具象化体现，与当代企业文化中国化建设存在互补。文章运用文献资料法等研究方法，对民族传统体育传承之“困”及企业文化发展之“惑”进行分析。研究认为，两者“困”“惑”的本质是一种“供”与“需”的互补关系；二者存在有机的融合点，相互之间能够提供充分的营养供彼此优化发展，达到“共赢”的追求。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，对东北大学开展辽宁民族传统体育的可行性进行了研究，旨在为辽宁民族体育的推行提供理论依据。

简介：民族传统体育在中华民族传统文化中占有重要的一席之地。中华民族传统文化在几千年的文明传承过程中,其精髓得以一代一代的继承和保存,因此,我国民族传统体育精神也得以传承下来。但是,随着西方现代体育文化的传播和普及,对我国民族传统体育文化造成冲击,民族体育精神的传承出现了断裂的危机,如何在生态文明视域下使我国的民族传统体育精神得以传承和发展,是我们需要思考的问题。

简介：少数民族传统体育有它特有的存在价值和现实意义,民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身.通过调查研究,对湖南少数民族传统体育训练基地的分布、师资、训练现状进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设和发展提供理论参考,为我国民族传统体育的发展和全民健身提供参考.

简介：本研究立足于国际、国内两方面社会发展的总体趋势,主要通过文献研究法、逻辑法、系统分析法,运用文化学、哲学等方面的知识,从民族传统体育专业的学科建设与世界文化的多元走向进行探讨。在分析民族传统体育专业与培养目标之间的相互关系,民族传统体育专业培养目标的研究现状与存在的一些问题,民族传统体育专业的发展现状与未来走向的基础上,基于国内、国际社会的发展走向,进而论述了民族传统体育专业培养目标的发展趋势。

简介：全球化背景下我国民族传统体育文化输出面临着对传统体育文化地位缺乏正确的认识和主动输出的意识;民族体育文化＂高势能＂尚未形成等问题。提出中国民族传统体育文化输出策略：立足国内,保持中西体育文化＂并行不悖＂发展心态;立法保护资源,实现精品的＂活态＂传承;做大、做强我国民族传统体育文化产业;战略制订文化标识系统;输出应以传统武术为先锋;以保持＂民族特质＂为前提打造精品,走奥运、民间并行输出的道路。

简介：随着十八大国家提出推进文化强国战略以来，如何传承与保护少数民族体育文化，是现今少数民族传统体育研究领域的热点。本文以现今普及的互联网络为视角，采用文献资料等研究方法对重庆区域内少数民族体育文化的传承与保护进行了深入探讨。其研究结果表明：利用学校网络教学与网络社区的优势性，建设重庆地区少数民族传统体育数据库、网络博物馆是传承与保护重庆地区少数民族体育文化最为具有时效性与时代性的手段。

简介：采用问卷调查法,对湖北少数民族地区城市居民社区体育现状进行调查.结果表明:居民体育人口比例为21.35%;运动项目以简单易行、对场地器材要求不高的跑步、篮球、门球、羽毛球、交谊舞、乒乓球和少数民族传统体育项目为主;居民基层体育组织缺乏,管理落后;居民体育健身设施非常落后;居民对体育的功能认知程度较高,对"全民健身计划"和体质测试的了解程度差;居民参与体育活动的人数比例大,但较缺乏体育锻炼方面的知识;居民参加体育活动的动机主要表现为"强身健体"、"喜欢体育运动、有锻炼习惯"、"预防疾病"、"减肥、健美".建议采用以下主要对策:加强全民健身计划的宣传、改善居民体育活动的硬件设施、以学校体育的发展促进社区体育的发展、走有民族特色的社区体育发展之路.

简介：随着改革开放的不断深化,我国少数民族的文化也得到了越来越多的重视,在这样的社会背景之下,我国少数民族的传统体育文化的保护与传承逐渐成了人们关注的热点话题。随着时代的不断进步,我国的社会文化和国民经济得到了很大的发展,这些都在一定程度上影响了少数民族传统体育文化的保护与传承。本文简单的阐述了新时期背景下我国少数民族传统体育文化的保护与传承现状以及这个过程当中存在的问题,并提出了相关的解决措施。

简介：民族传统体育作为宝贵的非物质文化遗产，丰富多样，地域特色鲜明。《非物质文化遗产法》对其保护重在行政管理，无法充分调动民众积极性；知识产权制度重在私权保障，保护模式多元，但分而治之的状态不利于民族传统体育的整体保护。在保有现行制度设计的基础上，针对民族传统体育的特殊性，探讨对其特有保护模式的构建，对于发掘民族传统体育的文化、经济和社会价值具有积极意义。

简介：职业能力培养是高校教育教学的一个重要环节，对培养与社会需求相适应的人才具有重要意义。文章运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法，分析民族地区高校体育专业大学生职业能力结构要素、职业能力培养存在的问题，并提出与之相应的培养途径与方法：全面增强体育专业大学生职业能力培养意识，拓展体育专业大学生职业能力培养途径，优化课程设置，加强学校与社会用人单位之间的沟通与合作，以期为民族地区高校体育专业大学生职业能力培养提供借鉴。

简介：板凳龙是我国优秀的民间传统体育项目,具有浓厚的文化底蕴与娱乐健身价值。文章以文化传承、人才培养以及民族传统体育课程建设改革的需要为切入点探讨板凳龙在高校开展的必要性,并结合板凳龙技术特点、高校师资、学生、场地等资源优势论证了板凳龙在高校开展的可行性。

简介：云龙腾去，金蛇舞来。当新千年的第一缕阳光勃然升起时，辛巳蛇年，和着东来紫气，带着飞升之姿，欣然降临。蛇年——千年更始的第一个春天。今日今始，人类历史的海平面上，新世纪的航船将载动蛇年快乐，扬帆远航。

简介：2008年3月3日，西北民族大学2007—2008学年第二学期桥牌选修课在我校榆中新校区开课。本次选修课共有来自9个院系的152名同学参加，分为两个班，每班计划学时18个。预计经过18周的理论学习、实践练习和期末考核，将于7月3日结束。按照我校教务处的最新规定，本次选修课的考核成绩由平常学习情况、实践练习成绩和理论考试三部分组成。